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科目: 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗虫的,也有低酚不抗虫的,控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上,彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各种原色棉布,低酚棉是一种特殊类型的棉花品种,具有棉纤维酚含量低,对人体皮肤无负影响的优点,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种,欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示,请回答该方案中的相关问题:

(1)从理论上讲,F2群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为_______________ 种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用,它依据的遗传原理是  ______________。
(2)要制备出所需要的转基因细胞,作为其中的受体细胞应从表现型为           的棉株上获得,而作为所用的目的基因,一般应先在细胞外形成 _______________再导入受体细胞,为检测目的基因是否导入,一般是通过 _______________是否表达予以确定。
(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程,所采用的生物工程技术为 _____________ ;其理论依据是                    
(4)用此方案培育的这种品种不一定是纯合体,若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合体,可通过 _________育种,具体操作方法是:                                            

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科目: 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)回答下列有关遗传和变异的问题。
(1)从人类遗传病的类型来分析,冠心病、哮喘是受                  控制的人类遗传病。
(2)“眼耳肾综合症”是一种罕见的遗传病.其遗传有明显的选择性,即:母亲患病,子女都可能患病,而父亲患病则只有女儿患病。据此可以判断出该病的遗传方式为                    ,人群中男女患病的情况是                          
(3)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析回答问题。

①根据                组杂交实验结果,可判断这两对性状中的显性性状分别是       
②第3组杂交实验后代比例为2:1,请推测其原因最可能是                           
根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及其比例应为
                                                           。

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科目: 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的。现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的:
              基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,d、h无此功能。现有两个不产氰的品种杂交,F1全部产氰,F1自交得F2,F2中有产氰的,也有不产氰的,将F2各表现型的叶片的提取液作实验,实验时在提取液中分别加入含氰苷酶和氰酸酶,然后观察产氰的情况,结果记录于下表:

叶片
表现型
提取液
提取液中加入含氰糖苷
提取液中加入氰酸酶
叶片Ⅰ
产氰
含氰
产氰
产氰
叶片Ⅱ
不产氰
不含氰
不产氰
产氰
叶片Ⅲ
不产氰
不含氰
产氰
不产氰
叶片Ⅳ
不产氰
不含氰
不产氰
不产氰
据表回答问题:
(1)由生化途径可以看出基因与生物性状的关系是:①                                                            
                                                             .
(2)两个不产氰亲本的基因型是                   ;在F2中产氰和不产氰的理论比为     
(3)叶片Ⅱ叶肉细胞中缺乏             酶,叶片Ⅲ可能的基因是                 
(4)从代谢的角度考虑,怎样使叶片Ⅳ的提取液产氰?                                

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科目: 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)下图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:

(1)②导致①改变的内因是生物的               ,它为生物进化提供原材料。
(2)图中③指             ,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有          隔离。
(3)④指                                                         的多样性。
(4)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占        ,aa基因型的个体占           ,此时种群中A的基因频率为      ,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?           原因是                                

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科目: 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照),在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N—DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题:

(1)如果与对照相比,子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA传递遗传信息的方式是                   。如果子代I离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是                       
如果子代I离心后只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:
①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是              
②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是             。(以上内容选择图A中的复制方式)
(2)他们观测的实验数据如下:梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表

世代
实 验
对照
亲代
1.724
1.710
子Ⅰ代
1.717
1.710
子Ⅱ代
(1/2)1.717,(1/2)1.710
1.710
子Ⅲ代
(1/4)1.717,(3/4)1.710
1.710
 
分析实验数据可知:实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的         方式相吻合。
(3)无论是有丝分裂还是减数分裂,都需要有遗传物质的复制,都遵循半保留复制原则。请依据此原则回答以下问题:
①用15N标记了一个精原细胞的一对同源染色体的DNA分子双链,然后放在不含15N标记的培养基中,经过正常的减数分裂产生的四个精子中,含有15N的精子有            个。
②用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后,每个细胞中被32P标记的染色体条数是          

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科目: 来源:2011-2012学年河南省镇平一高高一第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中含糖类8.5%,含干物质9.2%,每100克含维生素A5毫克、维生素C9.3毫克、钙(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、铁(Fe)8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖?生物兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。
(1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。
(2)实验原理:略
(3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略)
(4)实验步骤:
Ⅰ.鉴定可溶性还原糖:
①制备洋葱组织样液,取样液2ml注入试管;
                          
③观察颜色变化。
Ⅱ.鉴定淀粉:
①制备洋葱组织样液,取样液2ml注入试管;
                          
③观察颜色变化。
(5)预期实验结果与结论:
①假设:如果洋葱肥大的鳞茎中所含的糖只有可溶性还原糖而不含淀粉,则实验结果是               
②假设:如果洋葱肥大的鳞茎中所含的糖只有淀粉而没有可溶性还原糖,则实验结果是               
③假设:如果洋葱肥大的鳞茎中所含的糖既有可溶性还原糖又含有淀粉,则实验结果是               

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(11分)下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:

(1)以上A~E细胞中具有同源染色体的细胞有                       (用字母表示);
(2)B细胞有DNA         个,其子细胞为                              
(3)D细胞处于                      分裂的         期,含有        对同源染
色体,D细胞名称                   ;D细胞产生的子细胞为图中的           细胞
(用字母表示)。
(4)理论上这种动物可产生          种生殖细胞。
(5)A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示)                                 
2分)

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒(r)为显性,某人用黄色圆粒和黄色皱粒的豌豆做亲本进行杂交,F1代出现4种表现类型。对性状的统计结果如下,据图回答下列问题:

(1)杂交实验时,应先对作母本的未成熟的花采取                 处理,待花成熟时
再进行                   
(2)亲本的基因型分别是               (黄色圆粒)和                (黄色皱粒)   
(3)在F1中表现型不同于亲本的是                                  ,它们之间
数量比为                       。F1黄色圆粒豌豆的基因型是               

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(12分)下图为某生物体细胞有丝分裂某个时期的示意图,请据图回答。

(1)图1表示的是______________细胞进行________________分裂的__________期,判断
的依据是该细胞由_______________发出____________________ 形成纺锤体,而且
________________排列在赤道板上。
(2)图1细胞有染色体___________条, 1 和 2 是________________________________,
因此 1 和 2所携带的遗传物质____________(填“相同”或“不同”)。
(3)图2表示的是________________________期,该细胞继续分裂,产生的每个细胞中,
有染色体___________条;有 DNA 分子___________个。

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形态由一对等位基因H、h控制,
这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果:

组合
亲本表现型
子代表现型和植株数目
红色阔叶
红色窄叶
白色阔叶
白色窄叶

白色阔叶×红色窄叶
415
0
397
0

红色窄叶×红色窄叶
0
419
0
141

白色阔叶×红色窄叶
427
0
0
0
(1)根据哪个组合能够分别判断上述两对相对性状的显性类型?________________。
(2)写出每个组合中两个亲本的基因型:
①_____________________×______________________,
②_____________________×______________________,
③_____________________×______________________。
(3)第三个组合的后代是红色阔叶,让它们自交,其子一代的表现型及比例是_______
_________________________________________________________________________(2分)。

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