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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分,每空2分)英国的某岛屿上有两种尺蛾的变种,该地区原是森林区,后建设为工业区。下表为相隔50年调查的两个尺蛾变种的数量变化。请分析说明:

森林时期
建成工业区后50年
灰尺蛾
黑尺蛾
灰尺蛾
黑尺蛾
99%
1%
1%
99%
(1)岛屿上灰尺蛾和黑尺蛾个体性状的差异体现了生物变异的_____。
(2)该岛屿建成工业区后,黑色烟尘、尺蛾的天敌等因素对两种尺蛾起了_______作用。
(3)从题目所给信息可以判断,该岛屿的尺蛾_______(有/没有)进化;该岛屿________(有/没有)出现尺蛾新物种,依据是_______                                   __

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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分,每空2分)下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。请回答下列问题:

(1)用①和②培育⑤所采用的步骤Ⅰ和Ⅱ分别是杂交和自交,通过该过程培育出⑤所依据的原理是_________                         __。
(2)由③培育出④的常用步骤Ⅲ是_________  __;通过步骤Ⅲ和Ⅴ培育得到⑤的育种方法与步骤Ⅱ相比,其明显优点是______         _____。
(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用___            ___,其形成的⑥含_______个染色体组。

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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分,每空1分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:

(1)甲遗传病的致病基因位于_____(填“X”“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基因位于______(填“X”“Y”或“常”)染色体上。
(2)III-3的基因型为         ,III-4的基因型为          
(3)若III-3和III-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_____   __。
(4)若A基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的         为终止密码子。
(5)已知含有b基因的DNA上有腺嘌呤100个,则该DNA复制3次共需要游离的腺嘌呤        个。
(6)若a、b基因都是由基因突变产生,该现象如果在自然条件下发生可为           提供原材料。

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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)图中数字标号代表的结构名称是
①______________   ②______________    ③______________
(2)d操作的名称是____________  __ 。
(3)图中用到的激素是______________,其目的是获得更多的卵母细胞,经受精后可得到早期胚胎。
(4)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到______________ 阶段的早期胚胎进行______________处理,再植入到受体内。要注意将内细胞团均等分割,否则会________________________若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于______________条件下。
(5)受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是
_____________________________________________________________________________ 。

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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(14分) 根据下列图完成下面的问题: 

(1)a的结构通式可为______________;a →A过程中发生的是_____________反应; A可分为
A1…A4…,其原因是:从a分析由于______________,从A分析由于_____________________,
从C分析是由于____________________________。
(2)A1、A2分别是________________;A3______________,存在于______________中,除图中元素外,还含有一种特殊元素___________________;         
(3)C是______________C1与C2组成成分的不同表现在_________________________________。
(4)B在动、植物体内分别主要是_____________________,___________________;b 的主
要功能是____________________________________.

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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)最有可能属于病毒的是_________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__________________;病毒的生活及繁殖必须在_______________________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是_______________,它在结构上不同于D细胞的最显著特点是
__________________________________________,与D细胞的统一性则表现在_______________________________________________________。若D为一种动物细胞,
则植物细胞与其最显著的区别是_______________________________。
(3)图中能进行光合作用的是____________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_______________。

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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)下图表示胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程。在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性元素依次先后出现在①、②、③、④、⑤处。请据图回答有关问题:

(1)⑤处的物质首先是由( )______上的( )______________合成,然后被______________加工包装而成的。将以上细胞器分离开学用的方法是________。
(2)图中具有双层膜的细胞结构有:______________________________;含有遗传物质的细胞结构是____________________。
(3)结构②与结构③的主要化学成分是_____________________

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科目: 来源:2011-2012学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(12分)
请回答下列有关月季花药培养过程中的有关问题:
(1)月季花药组织培养的操作程序是①制备      培养基;②       ;③接种;④培养;⑤移栽;⑥栽培。移栽时应将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间进行        ,目的是使试管苗适应自然环境、提高抵抗力和生活力。
(2)愈伤组织分化生成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程称为          ,此过程      (需要、不需要)光照,组织培养要求无菌操作的目的是                      

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科目: 来源:2011-2012学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)
某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有的蛋白胨为细菌培养提供了             。对培养基进行灭菌,应该采用的方法是             
(2)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于          
中培养,培养的温度设定在35℃。要使该实验所得结果可靠,还应该                   
(3)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有
      种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越           
(4)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐盐细菌,这种培养基被称为         

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科目: 来源:2011-2012学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)
人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。请回答下列问题:
(1)果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是一类          (呼吸类型)微生物。在无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸,其反应式为               
(2)在红葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。在发酵过程中,随着                进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。在          
        的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
(3)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用化学试剂            来检验。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现        色。

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同步练习册答案