科目: 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
(1)该生态系统中a和b的种间关系是 。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是 ,种群密度减少的种群是 。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会 。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有 。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性 (低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,
一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为 个。
(6)除题中生物类群外,该生态系统的组成成分还应有________才能保证其物质循环的正常进行。
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科目: 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分,每空1分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体不同激素,请据图回答([ ] 内填相应字母):
(1)当人体爱到寒冷刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是_____ ______ _。
(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的_____________和垂体分泌的______________就会减少,这是一种__________机制。
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多,在机体内通过促进___________和______________的过程,以维持机体的血糖平衡;在激素调节过程中,它和[b]肾上腺素(具有升血糖的作用)的关系是 。
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科目: 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8 分)西葫芦果实的形状由两对基因(A和a,B和b)控制,这两对基因位于非同源染色体上。A_B_型西葫芦结扁盘形果实;A_bb或aaB_型西葫芦结圆球形果实;aabb型西葫芦结长圆形果实。现让两株圆球形西葫芦杂交,得F1植株(数量足够多)。请回答下列问题。(15分)
(1) 若F1植株中共结有圆球形和长圆形两种西葫芦,则亲本西葫芦的基因型为:___________________(2分)
(2) 请完成下列实验方案以验证控制西葫芦果实形状的两对等位基因遵循自由组合定律。
实验方案::
①选取结___________形西葫芦与结__________形西葫芦的纯合亲本进行杂交,获得Fl植株。
② F1植株自交,获得F2植株。观察记录F2中的表现型及比例。
预期结果:F2中的表现型及比例为________________________________________(2分)
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科目: 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)下图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,乙是在一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因用B、b)。已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG,请根据图回答下面的问题。
(1)图甲中①过程发生的时间是 ,主要场所是 。
(2)β链碱基组成 。
(3)镰刀型细胞贫血症致病基因位于 染色体上,属于 性遗传病。
(4)图乙中,Ⅱ6的基因型是 ,要保证Ⅱ9婚配后代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为 。
(5)若正常基因片段中的CTT突变成CTC,由此控制的生物性状是否可能发生变化? ,原因是: 。
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科目: 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)下图㈠为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;下图㈡为不同光照强度下,测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图答题。
(1)图㈠中的物质A是_______ __,物质A在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是________
(2)当光照强度处于图㈡D点之后,对应图㈠中的CO2的扩散途径有_______ __(以字母表示)。
(3)在图㈡中的A点与D点之间,限制CO2吸收速率的主要环境因素是___ ______,当光照强度D点以后,进一步增加绿色植物CO2吸收速率的方法有____ __________
(4)某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题:__________________________________。需要特别注意的是,该实验需要在________条件下进行。此时若环境中氧气浓度为零,请写出有关的反应式 。(2分)
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科目: 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8 分)回答问题:
(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是_________、__________、__________。人体胰岛细胞中_________(含有、不含有)蛋白A基因。
(2)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,_____________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成_____________细胞可以产生抗体。经过一段时间后,再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫,_____________细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于_____________(特异性、非特异性)免疫。
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科目: 来源:2011-2012学年安徽马鞍山二中高一下学期期中素质测试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题
(1)甲图表示_______分裂_______期细胞。图中有染色体_______条,DNA分子_______个;
(2)乙图中有同源染色体_______对,其子细胞为 。丙图细胞分裂形成的子细胞为 。
(3)三图中有染色单体的是_______。
(4)该生物体内的原始生殖细胞在减数分裂联会时期形成的四分体有_______个。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省惠阳一中实验学校高二6月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(16分)
萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高,主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下可迅速失活,而β—淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15min后失活。某实验小组进行了“测定α—淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的实验。
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。
试剂、仪器:略。
实验步骤:
步骤一:制备酶溶液。
步骤二:将酶溶液置于 ,取出后冷却。
步骤三:取6支洁净、相同的试管依次编号,按下表要求加入试剂,观察试管内颜色变化(注:+ 表示碘液变蓝色,— 表示碘液不变色)。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
5%的可溶性淀粉溶液(mL) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
α—淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶液混合,振荡后恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
加入碘液,振荡后观察颜色变化 | + + + | + + | + | - | + + | + + + |
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科目: 来源:2011-2012学年广东省惠阳一中实验学校高二6月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(16分)下图中的图1是某生态系统碳循环的示意图,图2表示该生态系统部分种群的食物关系,请据图分析回答:
(1)图1中属于生物群落的是__________(填字母)。碳在生物群落和无机环境之间主要是以_________的形式进行循环,而在生物群落内部则主要是以_________的形式进行流动。
(2)图2中d和c的种间关系是______________。若a固定的能量不变,d减少,则c可利用的能量___________。假设e种群中的能量是5.8×109kJ;b种群中的能量为1.3×108kJ。若能量的传递效率为10%~20%,则a种群中的能量至少是 kJ。
(3)图2中a同化的能量除呼吸消耗外,其余的能量用于自身的______。
(4)据图提出两项实现“低碳”、缓减温室效应的关键措施:
① _________________________;②____________________________。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省惠阳一中实验学校高二6月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(16分)已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。另有I(i)基因与狗的毛色形成也有关,当I基因存在时狗的毛色为白毛。这两对基因位于两对常染色体上。以下是一个狗毛色的杂交实验:
(1)F2中,黑毛狗的基因型是 ;白毛狗中b基因的频率是______。如果让F2中褐毛狗与F1交配,理论上其后代的表现型及其数量比应 。
(2)B与b基因的本质区别是: 。狗的毛色遗传说明基因与性状的对应关系是_______________________。
I.下图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:
(1)信息分子A表示: 。
(2)图中①表示肾小管、集合管对 的重吸收加强; ②表示B淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和 。
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