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科目: 来源:2011-2012学年浙江岱山大衢中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(6分)右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图, 甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:

(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的      一些细胞能合成并分泌_________________ ,最终促使乙合成       并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可        以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节称为_______调节。
(2)甲分泌的___________激素与甲状腺激素在调节机体正常生        长发育方面表现为___________作用。
(3)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是___________.
(4)综上所述,人的各项生命活动受______________________调节。

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科目: 来源:2011-2012学年浙江岱山大衢中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给定的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、
适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于
等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将____________和____________喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,
测定两组植株的__________________________。
(2)预测实验结果: ______________________________________________。
(3)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?
为什么? _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(4)该实验原理是:______________________________________________________
__________________________________________________________________

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科目: 来源:2011-2012学年浙江岱山大衢中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(4分)请根据下图回答下列问题:

(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中[  ]________的液体增多,
其结果将会引起组织水肿。
(2)若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中[  ]________,引起这种
变化的根本原因是____________。
(3)胰腺组织细胞可以分泌胰液、胰岛素和胰高血糖素,其中______________可以进入
血液,参与糖类代谢的调节。

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科目: 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(4分)某同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下的实验。

实验假设:如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验设计:见实验设计示意图(一)
实验结论:上述实验假设成立。
该实验设计是否严密?为什么?       ;因为缺少     
具体改进是:把         尖端的琼脂小块放在          的切面上。

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科目: 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(5分)用概念图形式表示免疫系统的组成:

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科目: 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)下图表示人在饥饿遇到寒冷环境时,皮肤发生的主要变化。请分析回答:

(1)为了维持正常体温,除了皮肤的主要变化外,人体可以通过            方式加速热量的产生,出现全身颤抖。
(2)在饥饿状态下人体内的血糖浓度         ,此时体内的           会分泌增多。
(3)人体的体温调节中枢位于_____________,神经调节的基本方式是            
(4)参与上述调节的内分泌器官有胰岛、____________和____________。

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科目: 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

( 5分)让一个健康人和一糖尿病患者在空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。

(1)两人血糖浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的是           
(2)从上述分析中可知糖尿病患者的        分泌量往往不足,而血糖浓度过高。
(3)健康人的血糖值是        
(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是(多选)      

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力B.促进肝糖原的分解
C.促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类D.抑制葡萄糖转变成脂肪

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科目: 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(6分)右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答:

(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A、D两处的作用性质。
A.           D.           
(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受下丘脑分泌的(E)                
垂体分泌的(F)                 的调节,使激素G的分泌量增加。
(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中       激素含量多少的调节,存在着     
    调节机制。

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科目: 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)下图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

(1) 突触是由[ ]      、[ ]      和[ ]      这三部分构成的。
(2)若b点受刺激,则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是下列哪个选项?       

A.a→b→cB.a←b→cC.c→b→aD.b→c→a
(3) 引起⑥兴奋或抑制的是        ,它存在于[ ]     中,只能由[ ]释放。
(4) 神经细胞间兴奋的传递方向是      的。

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科目: 来源:2011-2012学年贵州北师大贵阳附中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(5分)右图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析回答:

(1)构成A的管壁细胞直接生活的环境是                     ,构成B的管壁细胞直接生活的环境是                          
(2)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是      

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同步练习册答案