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科目: 来源:2011-2012学年北京市101中学高二下学期期中考试文科生物试卷(带解析) 题型:综合题

图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图,回答下列问题:

(1)图乙所示结构分布于图甲中的           部位(填字母),①是轴突末梢突触小体中的泡状结构,称为___________,内含作为信号的化学物质是           。在突触的结构中, ②称为_______________,③称为____________,④称为_______________
(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以           的形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是           (用字母和“→”表示)。
(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到___________的控制。

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科目: 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市第八中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:

(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________________。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于________免疫的________阶段。与③过程相比,④过程的应答特点是_______________________________。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是________,参与其合成并分泌的膜性细胞器有__________________________________等。
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解________。如果X是HIV,则由于图中________细胞的大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。

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科目: 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市第八中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有____________________________,当人体处于寒冷环境中,图中物质______________(填字母)在血液中的含量明显升高。
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中________(填字母)增多,在机体内通过促进______________________过程,以维持机体的血糖平衡。如果图中________部位受损,会使人患糖尿病。
(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是______________________________。
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为________________。
(5)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的________物质有关。
(6)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌________,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。

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科目: 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市第八中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:

(1)物质①和②分别是________、________。
(2)在调节血糖浓度时,①和②的作用表现为________,胰岛素与②的作用表现为________。
(3)糖尿病病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量________。
(4)在正常情况下,血糖浓度维持在________mg/dL,当血糖浓度降低时,肝脏中的肝糖元会强烈地________,__________也会转化为葡萄糖。
(5)当人体不能正常调节血糖平衡时,出现的病症是(  )
A.可能是糖尿病                 B.可能是低血糖
C.可能是高血糖                 D.A、B、C都可能

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科目: 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市第八中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示为该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答:

(1)图中a线段表示________电位;b点膜两侧的电位差为________,此时Na________(内、外)流。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向________。
(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与________的结合。

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科目: 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市第八中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图,回答问题。

(1)写出有关序号或字母代表的含义:
①________;②________;③________;
C________;D__________________。
(2)图中A的分泌量的多少受到________和________两种信息分子的调节,这两种信息分子的分泌存在着________调节机制。
(3)营养不良(体内蛋白质缺乏)时,常会导致机体组织水肿、免疫力下降,其原因是________________________。

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科目: 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市第八中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图分析回答:

(1)C图所示细胞处于细胞分裂的____________期,判断理由:
①从染色体分析:__________________________________________________________;
②从细胞结构分析:____________,核膜尚未消失。
(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是____________图,这些细胞在染色体结构上有何共同特点?____________________________________________________。
(3)染色体数目加倍发生在____________图,其加倍机制是____________________。
(4)____________图代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别。
(5)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素,则A、B、C、D四图代表的细胞放射性强度相同吗?____________。
(6)A、B、C、D四图中各有几对同源染色体?__________。

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科目: 来源:2011-2012学年山东省济南外国语学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

在一个远离大陆且交通不便的海岛上,正常居民中有66%为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病,请据图回答问题:

(1)_______病为血友病,另一种遗传病的致病基因在_______________染色体上,为_____性遗传病。
(2)Ⅲ—13在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律是__________________ 。
(3)若Ⅲ—11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为_____。
(4)Ⅱ—6的基因型为__________,Ⅲ—13的基因型为__________。
(5)我国婚姻法禁止近亲结婚,若Ⅲ—11与Ⅲ—13婚配,则其孩子中只患甲病的概率为__________,只患乙病的概率为__________;只患一种病的概率为__________;同时患有两种病的概率为__________。

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科目: 来源:2011-2012学年山东省济南外国语学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

在ABO血型中,遗传因子组成为IAi或IAIA的个体血型是A型;IBi或IBIB个体的血型是B型;IAIB个体的血型是AB型;ii个体的血型是O型。在一个医院里,同一夜晚出生了四个孩子,以后查出他们的血型分别为A、B、AB、O型。四对夫妇的血型分别为:(1)O型和O型;(2)AB和O型;(3)A型和B型;(4)B型和B型。请把四个孩子准确无误地分送给各自的父母。
(1)________;(2)________;(3)________;(4)________。

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科目: 来源:2011-2012学年山东省济南外国语学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

菊花是人们都喜欢观赏的一种植物,其品种之多令人惊叹不已。菊花品种不同,其体细胞所含有的染色体数也不尽相同。已知菊花体细胞的染色体数有:①18条(原始种,称野菊,开小白花);②36条;③54条;④85条;⑤90条;⑥108条;⑦148条;⑧154条;⑨160条;⑩171条等。
(1)菊花体细胞中每个染色体组有几条染色体?                         
(2)哪些是整倍性变异(只答序号)?                                 
(3)哪些是既发生了整倍性变异同时又有个别染色体的变异(只答序号)?           
(4)试说明人工培育多倍体的方法:
方法一:                                                   
方法二:                                                   

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同步练习册答案