某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答：

（1）通过                个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ₄号个体不带有此致病基因，Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，后代男孩患此病的几率是___________。
（2）若Ⅱ₄号个体带有此致病基因，Ⅲ₇是红绿色盲基因携带者，Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，生下患病孩子的概率是_________。
（3）若Ⅱ₃和Ⅱ₄均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ₈既是红绿色盲又是Klinefecter综合症（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的______号个体产生配子时，在减数第______次分裂过程中发生异常。

下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答：

(1)（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，          和           也不同。
(2)与图一中A链相比，C链特有的化学组成是                       。
(3)图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为中心法则。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有                  。(填序号)
(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因，d过程对应于图三中              过程(填序号)。活化的毒性物质应是一种                  分子。

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时即抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答；
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是                       ，开白花的纯种植株的基因型是                    。
(2)通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是两对等位基因通过                            
                                  决定一对相对性状。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验：

I．选择基因型为AABB和aabb的两个品种进行杂交，得到F ₁种子；
II．F₁种子种下得F₁植株，F₁自交得F₂种子；
Ⅲ．F₂种子种下得F₂植株，F₂自交，并选择开黄花植株的种子混合留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。
根据上述实验，回答相关问题：
F₂植株中开黄花和白花之比为           ，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占         。

下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO₂吸收量或CO₂释放量的变化曲线图。据图回答：

（1）当光照强度为0时，植物细胞中可以产生ATP的场所有          。
（2）在光照强度为Z时，A植物实际光合作用的强度为             mg/(m²·h)。（ 用CO₂的消耗量表示）
（3）当光照强度达到Z点后，限制A植物光合作用的外界环境因素主要是                    。（答出两点）。如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体内C₃化合物的含量将会            。
（4）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各位12h），A植物一昼夜中有机物积累两的变化是        （减少或增加），B植物一昼夜中有机物积累量的变化是        （减少或增加）。

如图生物体内葡萄糖分解代谢过程图解如下：据图解回答：

（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是      
（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为                           __________
（3）在反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是________________
（4）有氧呼吸的总反应方程式是________________________________

图中表示大气中氧的浓度对植物组织内二氧化碳产生的影响，据图回答：

（1）A点表示植物细胞释放的二氧化碳较多，这些二氧化碳是_________________的产物。
（2）由A到B，二氧化碳的释放急剧减少，其原因是_  ___________________________。
（3）由B到C，二氧化碳的释放又不断增加，其原因是__________________________。
（4）为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度________

下图为某蛋白质的结构示意图，其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键，形成二硫键时两个氨基酸之间脱掉2个H。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则每个蛋白质分子在形成时生成的水分子数为__________________,减少的相对分子质量为_____________________

根据下列化合物的结构分析回答

（1）该化合物有___个氨基和____个羧基.
（2）该化合物有___种氨基酸,造成这种不同的基团是________.
（3）该化合物是由_____个氨基酸失去___分子水而形成的， 这样的反应叫_________.
（4）该化合物中肽键有___个,该化合物是_____肽，
（5）如果氨基酸的平均相对分子质量为a则这个化合物的相对分子质量为_______________

（10分）随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型*挺水植物*构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：
（每空1分）
(1)    杀藻剂处理水华与生物修复的方法途经，主要缺点是___________________和___________________________。
(2)    在该修复生态系统中，主要生产者是_________和__________，鱼类属于该生态系统的_______________________。
(3)    生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？             __________ 、   __________          .
(4)    挺水植物在该系统中的作用是_________________和________________，该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于_______________。
注：挺水植物：即植物的根、根茎生长在水的底泥之中，茎、叶挺出水面。常分布于0-1.5米的浅水处，其中有的种类生长于潮湿的岸边。这类植物在空气中的部分，具有陆生植物的特征；生长在水中的部分（根或地下茎），具有水生植物的特征。常见有：芦、蒲草、荸荠、莲、水芹、茭白荀、荷花、香蒲。

右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：(16分)

(1)若A、B是植物细胞，在细胞融合之前应用_____       __处理，除去______ _；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______  ________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞，一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用 _____  __使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是_______  ____，所形成的D称为_____________。
(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了__________，注射后小鼠身体形成了相应的___________能分泌___________。图中B为_______________。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，用来培养的D的细胞应该是_____________。从中选择出它的方法是用_______________进行筛选，获得D后，常用的培养方法是______________和________________。