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科目: 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为某家族两种遗传病的系谱图,已知甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制)其中一种病为伴性遗传。请回答下列有关问题。

(1)甲病的遗传方式属于___▲ 遗传方式,可由   ▲  个体的表现判断。
(2)写出Ⅰ­1的基因型____,她的一个初级卵母细胞产生的卵细胞类型有____种。
(3)若Ⅲ­8与Ⅲ­11结婚,生育一个只患一种病的子女的概率为____。已知人群中甲病的发病率为1/10000,若Ⅲ­8与一个表现正常的男性结婚,则生育一个患甲病子女的概率为________。
(4)人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如右图所示)。由此可以推测片段上某基因(用D字母表示)控制的遗传病,患病率与性别 ▲ (有或无)关,例如  ▲  基因型的亲本组合产生的子女患病率一定不同。

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科目: 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题

在研究细胞周期时,可以用 BrdU进行标记。将细胞置于含有BrdU的某种培养基中培养,当细胞的DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA的子链中。将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后,在显微镜下观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。由于掺入BrdU的情况不同,着色的深浅也不同:在染色单体中,若DNA只有一条单链掺有BrdU,则着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,使DNA双链螺旋程度降低,从而着色浅。请分析回答:
(1)若观察到置于含有BrdU的某种培养基中培养的细胞中所有染色体上的两条姐妹染色单体着色深,则该细胞正处于第   ▲  个细胞周期的中期。
(2)若细胞中的所有染色体上的两条姐妹染色单体一条着色深、一条着色浅,则该细胞正处于第  ▲  个细胞周期的中期。此时细胞每条染色体中有_______条脱氧核苷酸链含有BrdU,说明DNA经过了______次复制.
(3)科学研究表明,在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间可能发生部分交换。若用显微镜观察,如何判断姐妹染色单体已发生了部分交换?    ▲  
(4)当细胞完成一个细胞周期后,将可能有以下三种变化:①继续进人下一个细胞周期;②暂停分裂,但保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的细胞。癌细胞、效应T细胞、记忆B细胞分别属于哪一类型?(填序号)    ▲    
(5)癌细胞的细胞周期小于正常细胞。癌基因的发现经历了一个漫长的历程。1910年科学家从患肉瘤的鸡身体内抽取体液,然后把这种无细胞的抽取液注射到正常鸡体内,结果被注射的鸡也长出同样的肉瘤。于是他认为导致鸡肿瘤的病原体最可能是某种病毒。1963年有人从劳氏肉瘤病毒中筛选出两种突变型:①温度敏感突变型tsRSV;②缺失突变型tdRSV,并用它们分别对体外培养的鸡成纤维细胞进行转化,其结果见下图。

①鸡成纤维细胞在体外培养时进行的是  ▲ 分裂;B组实验说明了   ▲  
②1976年有人利用劳氏肉瘤病毒的致癌基因核酸序列作探针与鸡细胞核DNA杂交,发现劳氏肉瘤病毒致癌基因与鸡细胞核DNA存在高度相似的序列.杂交时遵循  ▲ ,那些高度相似的序列在正常情况下与细胞的分裂分化有关,叫做    ▲   

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科目: 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题

一只黑色雄猫的基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),从该猫体内某处获得一个细胞,分析了有关染色体和中一条染色体上的基因分布情况如图所示,请据图回答有关问题。

(1)该细胞称为______细胞,是从供体猫的____中获得的。
(2)要确定图中染色体上A和a基因形成的原因,可以通过分析该细胞__▲  予以确定:
①如果该细胞完成分裂,最终形成____种基因型的子细胞,那么确定A和a基因形成的原因是________;
②如果该细胞完成分裂,最终形成_____种基因型的子细胞,那么确定A和a基因形成的原因是_______。

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科目: 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题

野生型大肠杆菌通过一系列的生化反应合成生长所必需的各种物质,从而能在基本培养基上生长。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,而致使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。向基本培养基中分别加入A、B、C、D、E五种物质(其中E是基本培养基已有的成分),这4种突变体和野生型共5个品系的生长情况如下表。

品系
   加入的物质种类及其生长状况
A
B
C
D
E
品系1



+

品系2

+

+

品系3
+
+
+
+
+
品系4

+
+
+

品系5
+
+
+
+

注:“+”表示只加入该物质后,大肠杆菌能在基本培养基上生长;“-”表示只加入该物质后,大肠杆菌不能在基本培养基上生长。
分析并回答下列问题:
(1)为什么某个基因发生了突变,就会导致生化反应的某一步骤不能进行?____
(2)上述实验结果说明品系___是野生型,理由是________
(3)根据实验结果,野生型大肠杆菌体内A、B、C、D、E五种物质合成的先后顺序是:______(用字母和箭头表示)。
(4)运用所学知识写出两种利用突变体获得野生型大肠杆菌的方法:
①________      ②______
这两种方法的原理分别是________。

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科目: 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题

当植物组织受到不良条件的影响时,细胞的结构会遭到损伤而使膜的通透性增加,结果细胞内含物会不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大。电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,空气中的CO2溶解于蒸馏水中、各种杂质以及温度都会影响测量结果,从而带来实验误差),透性变化愈大,表示受伤愈重。
①实验材料:小麦幼苗
②仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。
③实验步骤
第一步:取长势相同的小麦幼苗60株,去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次;
第二步:取6只烧杯,分别加入20mL蒸馏水,编号为1、2、3、4、5、6号;
第三步:                                                           
第四步:1、4号烧杯置于冰水中;                                    
第五步:40分钟后取出,去除烧杯中的幼苗。将烧杯放置一段时间后,用电导仪测量溶液的电导度,并记录实验结果。
请回答:
⑴第一步去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次的目的是   ▲  
⑵补充实验步骤:第三步:   ▲  
第四步:1、4号烧杯置于冰水中;   ▲  
⑶该实验的实验目的是:    ▲  
⑷实验的因变量是   ▲  
⑸空气中的CO2溶解于蒸馏水中,从而带来实验误差。在实验的设计中,为了校正这种因素带来的误差,本实验采取的措施是:     ▲  
⑹第五步将烧杯放置一段时间后再测量溶液的电导度的目的是   ▲  

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科目: 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题

(1)写出由太阳光能转变成人体肌肉收缩的机械能的能量转变过程______
(2)骨骼肌中三大供能系统间的关系如下图所示,则举重、400m、马拉松跑的主要供能系统各是什么?

①举重:______
②400m:_____
③马拉松跑:____
简要说明判断依据________。
(3)下列曲线中,能表示人体激烈运动前后血液中胰岛素变化的是____

A                     B                C                  D
(4)下图是人的肾脏不能完成清除尿素功能时,其血液被处理的过程图解,进入机器中的溶液X含有与正常血浆浓度相同的葡萄糖和无机盐。

①说明并解释处理后的血液中尿素浓度的变化:   ▲  
②请解释溶液X与血液中的葡萄糖和无机盐浓度相同的原因:_____
③为什么溶液X流向与血流方向相反?______

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科目: 来源:2012届江苏省扬州中学高三下学期质量检测(三)生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图1表示光合作用过程概要的模式图。其中,①~④表示化学反应,A~F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
据图回答问题:

(1)写出下列反应或物质的名称。
② _____   ④ ______    D ______
(2)据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为_____微摩尔/分。
(3)在图2中乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定,原因是  ▲ 
(4)若图2中丁处给予光补偿点的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的___。
(5)若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的___。
(6)若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为______微摩尔。

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科目: 来源:2011-2012学年山西省大同市实验中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫,以及危害粮食、蔬菜的常见害虫,包括幼虫、蛹等,被称为一种绿色杀虫剂。必经步骤为如下图。请根据实验流程图回答下列问题:

(1)柠檬果皮精油的提取适宜采用          法,此种方法是通过            将液相柠檬油从固液两相混合物中分离出来。?
(2)A是       ,目的是                                                  
(3)B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,其目的是                           
(4)C过程为            ,目的是                                      
(5)采用柠檬油作为杀虫剂,可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患,其突出的优点是             
(6)柠檬油是食品、化妆品和香水配料的优质原料,具有很高的经济价值,之所以不采取水蒸气蒸馏法的原因是:                          

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科目: 来源:2011-2012学年山西省大同市实验中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径,请据图回答有关问题:

(1)选用的材料合适与否是能否成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用         期的花粉可提高成功率。选择花粉时,一般要通过          来确定花粉是否处于合适的发育期,这时需要对花粉的细胞核进行染色,常用的染色剂是          
(2)上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中                  
(3)试管苗形成过程中,必须从培养基中获得           和小分子有机物等营养物质。要促进花粉细胞分裂和生长培养应有                       两类植物激素。
(4)胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞是一种高度       的薄壁细胞,胚状体具有与       类似的结构。
(5)若接种花药的培养基上出现了污染,则可能的原因有                      (至少写出两条)
(6)试管苗移栽到土壤前,通常要进行壮苗处理,应如何壮苗?                         

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科目: 来源:2011-2012学年山西省大同市实验中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传的一样具有较强的抑菌功效,老师带领生物兴趣小组的同学设计了如下实验(符合无菌操作要求)。请分析上述实验过程并回答下列问题:
①用无菌水漱口,向漱口液中加入适量的该中药牙膏;
②配制牛肉膏蛋白胨固体培养基;
③将上述样品接种到培养基上,在适宜条件下进行培养;
④一段时间后,对培养结果进行观察并进行菌落计数。
(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、          ;培养基在分装前往往要进行         
(2)本实验样品接种时最好采用            方法。培养一段时间后,培养基表面长出菌落,每一个标准菌落来源于样品中的            
(3)食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的指示菌,为测定哪些菌落属于大肠杆菌,可选用            培养基对菌落进行鉴定,大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现黑色。
(4)请指出本实验设计中的一个明显的错误:             ,请加以改正:                    
(5)如何证明所用培养基已经彻底灭菌?                            

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