科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市水城中学下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(22分,每空2分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:
试管编号 实验步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
1%NaCl溶液(ml) | 1 | | | | |
1% CuSO4溶液(ml) | | 1 | | | |
1% Na2SO4溶液(ml) | | | 1 | | |
蒸馏水(ml) | | | | 1 | |
pH6.8缓冲液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
1%淀粉溶液(ml) | 3 | 3 | 3 | 3 | |
唾液淀粉酶溶液(ml) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
各试管放入37℃恒温水浴保温一定时间 | |||||
取出试管,加入质量分数为1%的碘液2滴 | |||||
观察结果 | 淡黄色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | 浅蓝色 | |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市水城中学下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)某生物兴趣小组利用图Ⅰ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,
请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅱ)
如何设计?
(2分)。
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | 结论来 | |
装置Ⅰ | 装置Ⅱ | ||
1 | ①向左移 | ② | 只进行有氧呼吸 |
2 | ③不移动 | ④ | 只进行无氧呼吸 |
3 | ⑤ | ⑥ | 既进行有氧呼吸, 又进行无氧呼吸 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市水城中学下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)下图为生物体的新陈代谢与ATP关系的示意图,请回答:
(1)海洋中的电鳗有放电现象,其电能是由图中的 过程释放的能量转变而来的。
(2)某人感冒发烧,其体温上升所需要的热量是由图中________过程释放出来的。
(3)用图中的数字依次表示光能转变为骨骼肌收缩所需能量的过程 。(2分)
(4)医药商店出售的ATP注射液可治心肌炎。若人体静脉滴注这种药物,ATP到达心肌细胞内最少要通过几层细胞膜(2分)( )
A.1层 | B.2层 | C.3层 | D.4层 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市水城中学下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)下图是有关细胞呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。([ ]填数字)
(1)图1中①②③所代表的物质分别 、 、 。
(2)图1中④、⑤、⑥中代表大量能量的是:[ ],释放大量能量的过程是在 上进行的。
(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6分解的反应式_________ ___ _。
(4)将一只小鼠放入含有18O2的密闭容器中,小鼠体内首先出现18O的化合物是 。
(5)经测定,蚕豆种子在发芽的早期,CO2的释放量比O2的吸收量大3~4倍,这说明此时的蚕豆呼吸方式是 。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市水城中学下学期3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答。
(1)A代表____________分子;B代表____________;C代表____________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层____________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有_______________________。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是____________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号____________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号____________。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省济南平阴一中高二上学期期末检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)近年来在世界范围内频繁爆发禽流感疫情。我国政府高度重视,已经设立了专门的防治基金。科技部宣布我国已研制成功人用禽流感疫苗。请分析回答下列问题:
(1)在转基因微生物细胞内合成禽流感病毒抗体要经过 两个阶段。
(2)当人感染禽流感病毒时,较好的治疗方法是直接注射康复患者的血清,因为血清中含有抵抗该病毒的抗体。请问产生抗体的细胞可以由 增殖分化而来。
(3)为了防患于未然,应对养殖厂的健康家禽采取 方法,原因是
。
(4)禽流感病毒存在高致病性和低致病性两种类型,某同学想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗,请你根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤,并预期实验结果及结论。
实验目的:探究低致病性禽流感病毒A是否可以作为高致病性禽流感病毒B的疫苗。
实验原理:(略)。
实验材料和用具:生理状况基本相同的健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、特殊培养液、注射器等(提示:可用特殊培养液配制一定浓度的禽流感病毒,但浓度和剂量不作要求)。
实验过程:
第一步:取生理状况基本相同的健康家禽若干只,均等地分为两组,编号为甲组和乙组。
第二步: 。
第三步: 。
预期实验结果及结论:
① ;
② 。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省济南平阴一中高二上学期期末检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)图1表示某一人工鱼塘经济鱼类的种群特征,图2对应其所在的生态系统,请据图回答问题。
(1)可能影响该种群密度的因素有 ( )
A.性别比例 | B.营养 | C.年龄组成 | D.季节变化 |
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科目: 来源:2011-2012学年山东济宁汶上一中高一下期3月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如右图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果中显性性状是 。
(2)F1红果的基因型是 ,
F2中纯合红果的概率是 。
(3)P的两个个体的杂交相当于 (交配类型)。
(4)F1黄果植株自交后代表现型是 ,
基因型是 。
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科目: 来源:2012届福建省龙岩一中高三第八次月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(14分)下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述,请分析并回答下列问题:
(1)若该生物为小鼠,基因A控制黄色皮毛,基因B控制黑色皮毛,假设当A和B同时存在,表现为灰色皮毛;aabb表现为白色皮毛。一个灰色雄鼠和一个黄色雌鼠交配,子一代的表现型及比例如下:3/8黄色小鼠;3/8灰色小鼠;1/8黑色小鼠;1/8白色小鼠。则父本和母本的基因型分别为 。
(2)若该生物为小鼠,其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和B、b控制。假设在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:
①控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循 定律;亲本中母本的基因型是 。
②若只考虑小鼠毛色的遗传,让F1代的全部雌雄个体随机交配,在得到的F2代群体中,A基因的基因频率为 。
③让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交,F2代中灰毛尾弯曲雄鼠占的比例为 。
(3)若该生物为番茄,有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多一条)。三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个四分体,另1条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期,组成四分体的同源染色体正常分离,另1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示)。
从变异的角度分析,三体的形成属于 ,设三体番茄的基因型为AABBb,则其产生的花粉可能有的基因型为 。
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科目: 来源:2012届福建省龙岩一中高三第八次月考理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(本大题有两小题,共26分)
Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。请据图回答:
(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是________(填图中数字),过程④发生的场所是____________。
(2)物质d的结构简式是___________。
(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会_____________。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)
分组 测量指标 | 培养液中X的浓度/mol·m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/nmol·g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片的气孔导度/mol·m-2·s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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