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科目: 来源:2012届上海市十校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

科学探究与实验设计(11分)
前苏联科学家V.S.Chardkav设计的简单有效地测定植物组织细胞的细胞液浓度(植物组织水势)的方法如图,步骤如下
① a1——a6、  b1——b6试管中从左往右由低到高注入等量0.0125M,0.025M,0.05M,0.1M、0.2M,0.4M的蔗糖溶液,(各管溶液浓度为:a1——b1、a6——b6
②植物叶片打洞,取得小圆片若干,a1——a6每一试管加入等量小圆片,放置30分钟,期间摇动数次,并于每一试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶(它对溶液浓度影响极小,可忽略不计)轻轻摇动。
③用弯头毛细滴管依次从每组的a试管中吸一滴蓝色溶液,滴管伸入对应的b试管的中部轻轻放出一滴溶液,观察蓝色小液滴移动方向并记录
说明:如果a管溶液浓度上升,蓝色小滴将在b管的无色溶液中下沉;如果溶液浓度下降,蓝色小滴将上浮;如果溶液浓度不变,蓝色小滴将均匀扩散。

请分析以下问题。
1.本实验中的实验因子是               。实验原理是                         
                                                                    (2分)。
2.本实验的观察指标是                                                     。
3.试验中,实验组是       管,对照组是      管,它们之间形成的对照可以看作是
                  对照。
4.如果某组试管溶液在第②步操作时,植物细胞在溶液中发生               ,刚进行第③步操作时,将发现蓝色小滴上浮。
5.实验结果如下表:

则实验的结论是:                             
6、若用溶液浓度最低的一组进行第③步操作,发现蓝色小滴上浮,实验应如何改进?
                                                                            
7、实验操作应在尽短时间内(5min~15min)进行,以减少误差。因延长时间而造成的误差主要来自                                       。同时实验尽量利用不切伤的组织进行测量。否则切伤的组织会有液体渗出。也会产生误差。

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科目: 来源:2012届上海市十校高三第二次联考生物试卷 题型:综合题

下图表示人体免疫的部分过程,请据图分析并回答问题(6分):

1.图(一)表示_________细胞参与免疫的过程,它构成人体的第        道防线
2.图(二)免疫过程属于特异性免疫中的        免疫,其特异性识别抗原的结构基础是(    )       (括号内填数字编号)。图(二)中, b细胞的名称为________________。在感冒高发季节,对特定人群注射感冒疫苗,则会减少他们的感染机会。从传染病角度看,这些特定人群应看作         

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科目: 来源:2011-2012学年广东省梅州市曾宪梓中学高一第二学期3月月考生物试卷 题型:综合题

如图是植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中染色体和DNA含量变化的曲线图,(图示为一个细胞核中染色体和DNA含量的变化)请据图回答:

(1)图中实线表示__________的含量变化。
(2)图中AB段细胞内发生的主要变化是____________________________________。
(3)用图中的字母填注:
①纺缍体的出现在______段;
②染色体加倍发生在______段;
③观察染色体形态和数目的最佳时期在______段对应的细胞;
④CD段的细胞中,染色体、染色单体、DNA的数目之比为:____________。

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科目: 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题

家兔的毛有长短和黑白之分,已知短毛(A)对长毛(a)是完全显性,黑毛(B)对白毛(b)是完全显性,两对性状独立遗传。某兔场选中一只健壮的短毛白色雄兔,请设计配种方案鉴定它是杂种还是纯种。
(1)若在一个繁殖季节完成鉴定,应该如何配种?
(2)上述杂交后代可能出现哪些结果?请对每一种结果作出相应的鉴定说明。

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科目: 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题

昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变,导致酯酶活性升高,该酶可催化分解有机磷农药。近年来已将昆虫控制酯酶合成的基因分离出来,通过生物工程技术将它导入细菌体内,并与细菌内的DNA分子结合,经这样处理的细菌仍能分裂繁殖。请根据上述资料回答下面的问题。
(1)人工诱变在生产实践中已得到广泛应用,因为它能提高___________,通过人工选择获得__________。
(2)通过生物工程产生的细菌,其后代同样能分泌酯酶,这是由于:
____________________________________________________

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科目: 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题

已知抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因(A)控制的;血友病是由X染色体上的隐性基因(b)控制的。现有两对刚刚结婚的青年夫妇,甲夫妇的男方是抗维生素D佝偻病患者,女方正常;乙夫妇双方都正常,但女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。请根据题意回答问题。
(1)就这两对夫妇及其家庭成员各自的遗传病情,写出相关的基因型:
甲夫妇:男       ;女         
乙夫妇:男       ;女          
(2)医生建议这两对夫妇在生育之前,应进行遗传咨询。
①假如你是医生,你认为这两对夫妇的后代患相关遗传病的风险率是:
甲夫妇:后代患抗维生素D佝偻病的风险率为       %。
乙夫妇:后代患血友病的风险率为        %。
②优生学上认为,有些情况下可通过选择后代的性别来降低遗传病的发病概率。请你就生男生女为这两对夫妇提出合理化建议。
建议:甲夫妇最好生一个       孩。
乙夫妇最好生一个       孩。

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科目: 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题

水稻是湛江主要的粮食作物,改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标。如下图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题:

(1)以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得F1。F1自交产生F2,F2中不能稳定遗传的占________,选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交,子代中ddRR和ddRr的比是___________ 。
(2)若要在较短时间内获得上述新品种水稻,可选图中________(填序号)途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是______________________。
(3)欲培育出能产生人体蛋白的水稻,应该选择图中的________(填序号)途径最合理,其育种原理是______________________________________________________   _____。
(4)图中_________________ (填序号)育种途径,具有典型的不定向性。

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科目: 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题

目前,转基因技术已应用于农业,转基因食品已近在咫尺,甚至已上了我们的餐桌。有一种芽孢杆菌能产生毒素杀死玉米的害虫螟蛾,科学家将这一控制毒素合成的基因(BT基因)导入玉米体内,培育出了具有抗虫能力的玉米——BT转基因玉米。英国权威科学杂志《自然》1999年5月发表了一篇令人震惊的论文,文中说,研究人员将“BT转基因玉米”的花粉撒在苦莴苣菜叶上,然后让蝴蝶幼虫啃食这些菜叶,4天之后,有44%的幼虫死亡;而另一组幼虫啃食撒有普通玉米花粉的菜叶,基本没有出现死亡。请分析上述材料后回答问题。
(1)培育转基因农作物过程中,进行基因操作的基本步骤有:
        、         、        、       
(2)蝴蝶幼虫啃食撒有BT转基因玉米花粉的菜叶造成死亡的原因是是              。
(3)我国相关机构已经明确要求,凡是由转基因农作物生产的产品在其包装上必须加明确标注是转基因产品,并说明此产品是否含有转基因成分。这里讲的“转基因成分”是指               。

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科目: 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题

某植物种群,AA基因型个体占30%,aa个体占20%。回答下面的问题。
(1)该植物的A、a基因频率分别是               
(2)若该植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占               。这时,A的基因频率是        
(3)依现代生物进化理论,生物进化的单位是       ,进化的实质是       

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科目: 来源:2011-2012学年江西省修水县第一中学高二第一次段考生物试卷 题型:综合题

现有从生物体内提取的一个DNA分子(称第一代)、经放射性同位素3H标记的四种脱氧核苷酸,要在实验室内合成新的DNA分子。
(1)除上述物质外,还必须有         和        方能进行DNA复制。
(2)在第二代的DNA分子中,有        条含3H的脱氧核苷酸链。
(3)在第二代的DNA分子中,含有3H的链的碱基序列是否相同        
(4)在第五代的全部DNA分子中,有几条不含3H的链?        

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同步练习册答案