（每空2分，共16分）右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

(10分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答： 

（1）图2中方框内所示结构是          的一部分，它主要在           中合成，其基本组成单位是            ，可以用图2方框中数字       表示。
（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为             ，进行的主要场所是［⑥ ］           ，所需要的原料是             。
（3）若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是              。
（4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是             
(    )A.乳酸杆菌    B.噬菌体     C.染色体       D.流感病毒   
（5）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 (    )
A.166和55          B.166和20      C.333和111         D.333和20

（10分）下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：

（1）图1中AB段形成的原因是_____________________，该过程发生于细胞分裂间期的_________期；图1中CD段形成的原因是________________________________，该过程发生于有丝分裂的__________时期，发生于减数分裂的_____________时期。
（2）图2中__________细胞处于图1中的BC段，图2中_______细胞处于图1中的DE段。
（3）就图2乙分析可知，该细胞处于_____________________分裂的___________期，其产生的子细胞名称为__________________________________________。

（10分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：

(18分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

(1)甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为__________ mol/L、__________mol/L。
c点生长素浓度对根生长的效应是________________________________________，对芽的效应是______________________。
(2)乙图中b侧生长素浓度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由于______________引起的，a侧生长素对茎生长的效应是__________________。
(3)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。
②实验过程；给以左侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。

③实验结果：
a．________________________________________________________________________。
b．_______________________________________________________________________。
c．________________________________________________________________________。
④实验结论：______________________________________________________________。

（10分）图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答：

（1）若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞是                 。
（2）若图甲靶细胞为甲状腺细胞，引起甲状腺激素分泌的“信号”是促甲状腺激素，能接受信号结构的化学本质是               。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是：
                                                                   （2分）。
（3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是                   ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，①中物质由突触前膜释放，与                 、                   （两种细胞器）密切相关。
（4）兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是                              。
（5）若细胞4能产生抗体，则它可由                                           分化而来。（2分）

(10分)内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同维持的。图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段，图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，用新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)，做成的实验装置(C点位于两电极之间的正中心)。请据图回答问题：

(1)图甲中①是           细胞，判断依据是                                   。若人体受到HIV病毒的侵染，①和②中的                  细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。
(2)到目前为止，HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已经有20年历史了，虽然科学家为此付出了艰辛的努力，但有科学家称，疫苗研制成功的希望“非常渺茫”。从HIV的遗传物质分析，HIV疫苗难以成功的原因是                                                    。
(3)为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的哪些     点给以适宜的刺激，能够得出相应的结论。

(12分)下图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答：

⑴若细胞为肌细胞，长时间剧烈运动后，血浆成分会发生一些变化，图示中           端乳酸含量会增加，但血浆PH依旧会保持稳定，此时参与稳态调节的主要物质是          等。血浆中                会对呼吸中枢产生刺激，使呼吸加快加深，这属于          调节。
⑵若细胞为胰岛细胞，饥饿时，Ⅱ端血浆成分明显增加的是        ；若细胞为肝细胞，此时，Ⅱ端血浆成分明显增加的是                  。
⑶若细胞为小肠细胞，饭后，Ⅰ端血糖含量较Ⅱ端          ，此时，血浆中胰岛素的含量将会        ，原因是                                                      。
⑷毛细胞淋巴管壁细胞的具体内环境是                      ，一个CO₂分子从产生部位到A处要通过         层磷脂分子。

下列是某化合物的结构简图，据图回答：

(1)此化合物的名称是＿＿＿＿＿＿.
(2)图中④的名称是＿＿＿＿＿＿；图中表示R基的代号是＿＿＿＿＿＿。
(3)形成该化合物的反应叫做＿＿＿＿＿＿，在这个过程中相对分子质量减少了＿＿＿＿。
(4)氨基酸的结构通式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：

(1)图中[1]结构的主要成分是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)可分解图中[2]结构的酶是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
(3)太阳光能通过图中结构[   ]＿＿＿＿＿＿的光合作用后,才能被生物利用。
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由[   ]＿＿＿＿供给，该结构的主要功能是进行＿＿＿＿＿＿＿。完成上述生理过程所需的酶是由[   ]＿＿＿＿＿＿合成的。
(5)若该细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[　 ]＿＿＿＿＿＿＿。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[ 　]＿＿＿＿＿＿＿。
(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外，还有[　 ]＿＿＿＿＿＿＿也是双层膜结构；其内部存在的行使遗传功能的重要结构是[　 ]＿＿＿＿＿＿＿。
(7)如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有＿＿＿＿＿＿＿。