科目: 来源:2011-2012学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷 题型:综合题
下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换的示意图。
(1)图中虚线框部分代表 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 。
(2)填写图中D、E系统的名称:D ;E 。
(3)从图中可以看出,内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内 的参与。
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
(8分)为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种和2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍(血渍含有蛋白质成分,油渍含有动物的脂肪成分),其他实验条件均相同,下表为实验记录。
水温/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血渍时间 /min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油渍时间 /min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
(8分)一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。右图表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答:
(1)细胞中与x物质的合成、加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是_________ _(填标号),
它们的膜与_________和_________共同构成细胞的生物膜系统。
(2)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。
①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:______________________。(2分)
②请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:
__________________________________。(2分)
③细胞中的X物质分泌到细胞外是通过何种方式?___________。
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
(10分)膜结构图,下表是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表(mol/L)。根据图和表的内容回答下面的问题。
被测物质 | 钾离子 | 氯离子 |
海水 | 0.01 | 0.50 |
细胞液 | 0.59 | 0.04 |
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
(8分)细胞可以渗透吸水或失水,将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,甲烧杯为30%蔗糖溶液,乙烧杯为清水,切面为b侧,外表为a侧,如图一所示。
图一
(1)已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30 min后可能出现的形状是________。
图二
(2)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如图二甲所示:
①A、B、C中,表示在0.3mol/L蔗糖溶液中的是 ,由于细胞壁的伸缩性非常小,植物细胞会发生 现象,此时,相当于半透膜的结构是 ,生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有 的特性。
②若曲线C中ef段的细胞如乙图,I部位的物质是 ,若曲线B中bc段的细胞如乙图,则I、II两处的溶液浓度的大小比较:I II
③试简要分析B、C曲线差异的原因:
。
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科目: 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
(6分)研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如表:(表中“√”表示有,“×”表示无)
5种不同生物的部分生活细胞结构分析
| 核膜 | 叶绿素 | 叶绿体 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞壁 |
甲 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | × | √ | √ | √ |
丙 | √ | × | × | √ | √ | × |
丁 | × | √ | × | √ | √ | √ |
戊 | × | × | × | √ | √ | √ |
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科目: 来源:2011-2012学年河南省淇县高级中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
(10分)将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中,在一定条件下诱导形成试管幼苗,其过程如下图:
小麦的花粉细胞①—→愈伤组织②—→丛芽③—→植株④
(1)发育成的植株④称为_____________,基因型为_____________________.
(2)小麦形成花粉的细胞分裂方式是_____________,花粉发育成植物体的过程中细胞分裂方式是________________。
(3)若得到可育的植株,需要用____________对_________(填符号)进行处理,所获得的基因型可能是_______________________________________。
(4)①→②过程需要的条件有________。
A.营养 | B.激素 | C.光照 | D.pH) |
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科目: 来源:2012届福建省福州八中高三第五次质量检测考试理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(9分)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:
①实验中A瓶作为空白对照,可以说明 。
②据图分析实验结果: D瓶与A、C瓶比较说明: 。
E瓶与A、C瓶比较说明: 。
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科目: 来源:2012届福建省福州八中高三第五次质量检测考试理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(22分)在某种小鼠中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:
(1)“基因E”的基本组成单位是 。
(2)动物C与动物D的表现型不同,说明 。
(3)现将动物C与动物R交配:
①若子代在–15℃中成长,其表现型及比例最可能是 。
②若子代在30℃中成长,其表现型最可能是 。
(4)现有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型,简要写出你的实验设计思路,可能出现的结果及相应的基因型。
I.设计思路:
① ;
②观察子代小鼠的毛色。
II.可能出现的结果及相应的基因型:
①若子代小鼠 ,则亲代白色小鼠的基因型为___________;
②若子代小鼠 ,则亲代白色小鼠的基因型为___________;
③若子代小鼠 ,则亲代白色小鼠的基因型为___________。
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科目: 来源:2012届福建省福州八中高三第五次质量检测考试理科综合试卷(生物部分) 题型:综合题
(19分)甲的细胞可产生抗体,乙表示正在出芽的酵母菌。
(1)甲和乙的细胞都属于 细胞.从图中看,与叶肉细胞的结构不同的是:甲和乙的细胞都 .
(2)甲的细胞可以由 分化而。用数字标号和箭头,依序写出参与了抗体合成与分泌全过程的细胞结构: .
(3)酵母菌产生酒精的场所是 ,产生CO2的场所是 .(本小题要求写出数字符号及结构名称)
(4)甲的细胞比乙的细胞代谢速率快,从结构方面找出一条原因: 。
(5)从甲图[5]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是 。
(6)________细胞必须通过_______________与外界环境进行物质交换。
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