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科目: 来源:2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:综合题

下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表表示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

⑴ 果蝇作为遗传实验材料的优点是______________________________。(至少写出两点)
⑵ 如果进行果蝇的基因测序,需要检测______条染色体。
⑶ 若只考虑体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上其表现不同于亲本的个体中,纯合子占         ;不同眼型的表现型及其比例为__________            __。
⑷ 已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:

 
灰身、暗红眼
灰身、朱红眼
黑身、暗红眼
黑身、朱红眼
雌蝇
3/4
0
1/4
0
雄蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
请回答:F和f基因是否位于1、2号染色体上?(填“是”或“不是”)_________。
两亲本的基因型是__________、____________。
⑸ 生物科技活动小组中有的同学认为,控制体色和眼形的基因之间可以自由组合,有的同学表示怀疑。现有一批纯种灰身细眼雄果蝇和黑身粗眼雌果蝇,请以这些果蝇为实验材料,探究这两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律。
实验步骤:
第一步:将灰身细眼果蝇和黑身粗眼果蝇交配,得到F1
第二步:____________________________________________________________;
第三步:_____________________________________________________________;
预期实验结果及结论:________________________________________________
_                                                                  

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科目: 来源:2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:综合题

右图为人体神经和激素分泌的调节过程,
请据图回答下列问题:                                           

(1)调节体温的主要中枢位于            ,当处在寒冷环境中时,具有分泌功能的结构图中有                    
                                    ,在此过程中,体温调节的方式是                     
(2)下丘脑参与内环境水平衡调节的途径是(用数字和箭头表示)                      
(3)体内血糖的主要来源是                     ,参与其调节的两种主要激素的关系是            作用。下丘脑参与血糖调节的途径是(用数字和箭头表示)                           
(4)由图可知,激素分泌调节既要经过          调节,
又存在           调节机制。
(5)促甲状腺激素只能作用于甲状腺,而不能作用于其他腺体细胞,根本原因是                                                   

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科目: 来源:2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:综合题

下列两幅图中,甲图为小鼠卵巢中一些细胞图像,乙图表示卵巢中某种细胞分裂时,染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在不同分裂时期细胞中的统计数据。请回答问题:

(1)甲图中含有2个染色体组的细胞图像是_______  ___,乙图与之对应的时期是_________      _。
(2)甲图中属于有丝分裂的细胞图像是__________,乙图中__________(具有/不具有)与之相对应的时期。
(3)乙图最可能表示减数分裂过程中染色体数和DNA分子数的相对含量变化。如果该种细胞分裂按照A、B、C、D的时间顺序依次进行,乙图中处于A时期的细胞名称应为__________; 甲图中与乙图C时期对应的图像是__________,该图所表示的细胞名称为___                     。基因的自由组合发生在乙图中      时期。

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科目: 来源:2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:综合题

某学习小组用黑藻进行光合作用实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源,移动日光灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线1,请回答:

图1                                   图2
⑴ 该实验研究的是          (因素)对光合速率的影响,B点时的含义是                                    。若用缺镁培养液培养黑藻,其他条件不变,B点应向       移。
⑵ 该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如图1中曲线2和3,D点的限制因素是        
⑶ 该小组又绘制了叶绿体进行光合作用过程的图解(图2),在B中发生的能量转换为________________________________    ____,除此之外,能为黑藻生命活动提供能量的场所还有___________________________;如果突然停止光照,短时间内C3的含量将会___     __。
⑷ 将黑藻叶片放在特定的实验装置中,研究在10℃和20℃的温度下,分别置于不同光照强度和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。实验结果如下表所示:

 
黑暗时O2吸收量/h
5000勒克斯光照
O2释放量/h
20000勒克斯光照
O2释放量/h
20℃
1.5mg
2.5mg
6mg
10℃
0.5mg
3.5mg
5.5mg
① 该叶片在20℃、20000勒克斯光照下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为_______mg。
② 如果将该叶片先在10℃、5000勒克斯的条件下放置若干时间,然后置于20℃黑暗条件下4小时,要使此时叶的干物质量与照射前一样,则需要在20000勒克斯、20℃条件下光照______小时。

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科目: 来源:2012届山东省诸城繁华中学高三下学期假期学习效果检测考试生物试卷 题型:综合题

下图为某细胞结构示意图,请据图回答:

(1)该图是          细胞,作为基本的生命系统,它的边界是[    ]         
(2)在高等动物细胞中不具有的细胞结构是           。(填序号)
(3)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则不应该有的结构为           。(填序号)
③与⑨增大膜面积的方式依次是                                  
(4)有光的条件下,14C 标记的CO2进入细胞后,首先在[3]叶绿体中发生反应,生
成含14C的有机物。该有机物主要在[   ]      中彻底氧化分解成                ,为细胞生命活动提供能量。
(5)若该图为大肠杆菌细胞,则一定有的细胞器是       (填序号),如果在该细胞器上合成某物质时产生了48个水分子,则由二条链构成的某物质是由      个氨基酸分子生成。
(6)图中⑤的功能是细胞的                 的控制中心。

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科目: 来源:2011-2012学年四川省成都市第20中高一上学期半期考试生物(文)试卷 题型:综合题

如图1所示为某细胞的亚显微结构示意图,请回答下列问题。(注:[    ]填图中的标号,       上填入相应的文字)

(1)高等植物没有的细胞器是[   ]         ;它与细胞的           有关。
(2)作为细胞内物质的运输通道并与脂类物质合成有关的细胞器是[     ]         
(3)图中结构[     ]          对植物细胞的水分吸收起着重要的作用。
(4)图中④所示的细胞器是          ,它的主要成分是                       
(5)图中具有能量转换功能的是[   ]         和[    ]             
(6)动植物细胞都有但功能不同的细胞器是[   ]             
(7)与根尖成熟区细胞相比,该细胞所特有的结构是[    ]               
(8)有氧呼吸的主要场所是[    ]             
(9)图中属于生物膜系统的有                                         
(10)细胞膜、液泡膜及其中间的细胞质组成的结构是__________。若该细胞为紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,在t0时刻,将其放入30%的蔗糖溶液中,将会出现_______和[  ]________分离的现象;随着细胞渗透失水,细胞液浓度________,细胞吸水能力________(变大、变小或不变),在t1时刻若把细胞放在0.6g/ml的蔗糖溶液中,其质壁分离的速度将会_______,t2时刻再将该细胞放入清水中,出现的现象是__________,原因是______________________。在下面两个坐标中呈现上述过程:

 

t0 t1t2     t0

 
t0 t1t2     t0
 
 

 
若把0.6g/ml的蔗糖溶液换成0.6g/ml的NH4NO3溶液中,出现的现象是___________________________,这是因为无机盐离子通过_______方式进入液泡,引起_______浓度变大,导致细胞吸水能力________。
小分子物质进出[10]的方式有________、________、________,其中最能体现生命活动需要的是________,吸收无机盐离子的方式是________,判断依据是____________________。与这种方式密切相关的生理活动是________,直接有关的细胞器是________。水稻细胞吸收Ca2+和Mg2+较少但SiO44-相对较多,这种现象说明了植物细胞对矿质元素的吸收具有________,这是因为细胞膜上有________。另外,那些不能直接通透细胞膜的生物大分子则通过________、________方式进出细胞。
[10]的成分中,________和双缩脲试剂反应产生紫色沉淀,脂质与_________反应产生橘黄色;还原性糖与________反应产生砖红色的沉淀。

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科目: 来源:2011-2012学年四川省成都市第20中高二上学期半期考试生物(文)试卷 题型:综合题

如图为三个种群的年龄组成曲线图,请据图回答:

(1)三个种群密度变化趋势由大到小依次是                           
(2)据统计,70年代初,我过人口年龄组成与图A相似,所以在这以后一段时间内的发展趋势是                         。因此我们要认真执行控制人口的       政策。
(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,最终使害虫种群年龄组成变为三图中        类型。
(4)东海渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府采取控制网眼大小来“抓大放小”,一段时间后,年龄组成会变成      所示。

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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试文科生物试卷 题型:综合题

(8分)
  某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀釉,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。

  回答问题:
  (1)该食物网中,植物中的能量能通过______条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为______;兔与人的种间关系是_____。鼠疫杆菌与人的种间关系是_______。
  (2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_____(大于,小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争______(增强、不变、减弱)。
  (3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的_____(生产者、消费者、分解者),其体内储存的能量_____(能、不能)传递给植物。

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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试文科生物试卷 题型:综合题

(12分)下列是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

(1)表中A是           ,B应                  。甲状腺激素对垂体分泌激素A起            作用。在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是                     
(2)长期缺碘,成年人会表现出:① 喜热、畏寒等体温偏低现象;②  少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是                     ;现象② 说明该激素对神经系统的作用是         。通常,食用碘盐可以预防碘缺乏症。

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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省庄河市第六高级中学高二开学初考试文科生物试卷 题型:综合题

(10分)请回答与光合作用有关的问题:
(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。
据图回答:

①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是___。一个CO2分子被固定后,形成两个___分子,并且被___还原,进而生成糖类。
②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是___(a、b、c、d)。
③当光照强度从a到b时,___植物光合作用强度增加的最快。

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同步练习册答案