科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题
中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。
I.提取叶绿素
II.探究pH对叶绿素稳定性的影响
取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,方法和结果如下表。
实验组号 | 叶绿素溶液(mL) | 调pH至 | 处理时间(min) | 溶液颜色 |
① | 3.0 | Y | 10 | 绿色 |
② | 3.0 | 7.0 | 10 | 绿色 |
③ | 3.0 | 6.0 | 10 | 黄绿色 |
④ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黄褐色 |
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题
右图是某家族遗传病系谱,用A、a表示等位基因,分析并回答下列问题:
(1)该遗传病是___________性基因控制的遗传病,致病基因位于___________染色体上。
(2)Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是 。
(3)Ⅲ9的基因型是________________,她为纯合体的可能性为_____________。
(4)若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,则生一个患病男孩的几率为 。
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题
请据图回答:?
(1)右图解表示一个生态系统的组成及各成分间的关系,阳光是它的 。?
(2)蛇位于第 营养级,螳螂与黄雀的关系是 。
(3)图中次级消费者有 ,分解者是 。
(4)请写出图中最短的一条捕食食物链__________________________________________________。
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题
下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。?
(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②] 上,发生在其上的过程是_____________(填罗马字母)。?
(2)过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程,过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[④] 和[⑤] ;而过程Ⅱ将过程Ⅰ固定在活跃化合物中的能量储存在稳定化合物[⑦]____________________中。
(3) 光合作用过程的总反应式可概括为 _______________ ________________。?
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科目: 来源:2012年江苏省姜堰市高二学业水平测试生物试卷 题型:综合题
下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答:
(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图 和 (填图中标号)。
(2)不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图 (填图中标号)。
(3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图 (填图中标号)。
(4)图①和图②两种运输方式合称为 。
(5)细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图 (填图中标号)中有表示。
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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古巴彦淖尔市一中高二第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传,高蔓(A)、感病(B)是显性性状。据图分析回答:
(1)过程①表示的育种方式是________,F1自交获得的F2中,高蔓抗病类型出现的比例是_________,选F2高蔓抗病类型连续自交、筛选,直至_____________________。
(2)过程②表示的育种方式是________,可以取任一植株的适宜花药作培养材料,培养得到的单倍体基因型有________种;用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,获得的二倍体植株的基因型分别是________。
(3)过程③表示的育种方式是________,叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的________性。
(4)过程④表示的育种方式是________,该育种方法的优点是 。
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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古巴彦淖尔市一中高二第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回答下列有关生物进化的问题。
(1)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为 ,这是生物进化的 ,也是繁殖的 。
(2)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。
(3)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。如下图表示这两种性状比例变化的过程。
①由于蜥蜴过度繁殖,导致________加剧。
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是
③上图所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
(4)从生物多样性角度分析,上图所示群体中不同个体的存在反映了________多样性,除此之外,生物多样性还包括 多样性、 多样性。
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科目: 来源:2011-2012学年江西省丰城、樟树、高安中学高二上学期期末联考生物试卷 题型:综合题
(11分)图1为某生物体内细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线上填文字):
(1)图2所示的a~h中控制物质进出细胞的结构是[ ] ,具有双层膜结构的是[ ]。研究表明,结构h的功能越复杂,其上的________种类和数量就越多。
(2)若图1为胰腺细胞,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[ ]________。
(3)若图1细胞发生了g的现象,则该细胞在图1时期,肯定不具有图2结构中的[ ],原因是______________________________________________________(2分)。
(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是_____________________________________(2分)。
(5)若图1③中染色体复制,则需要图2中[ ]细胞器共同完成这项生理活动(2分)。
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科目: 来源:2011-2012学年江西省丰城、樟树、高安中学高二上学期期末联考生物试卷 题型:综合题
(8分)如下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。
(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。
(2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是____、____。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是____________,曲线中细胞内没有同源染色体的时期是________。
(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是_____。
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是 。
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科目: 来源:2011-2012学年江西省丰城、樟树、高安中学高二上学期期末联考生物试卷 题型:综合题
(7分)下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线;c图为光合作用图解。请据图回答:
(1)a图中乙生理过程所发生的场所为 。
(2)a图甲过程中,B在 内被消耗(答具体部位);乙过程中,A的利用发生在该过程的第 阶段。
(3)C图中突然增强光照,则短期内②的变化是 ,三碳化合物的变是 。
(4)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是 ;该番茄植株经过一昼夜后,有没有积累有机物? 。
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