科目: 来源:2012届福建省厦门市翔安一中高三下学期期初考试生物试卷 题型:综合题
(16分)报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是一对相对性状,这对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程;显性基因B可抑制显性基因A的表达,其生化机制如下图所示。
请据此回答:
(1)开黄花的报春花植株的基因型有可能是 。
(2)通过图解可知:基因与性状的关系是:
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开纯种白花植株设计杂交育种方案如下:
①选择基因型为 的两个品种进行杂交获得F1;
②让F1植株自交获得F2;
③从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种;
④重复步骤③若干代,直到后代 为止。
(4)根据上述实验,回答相关问题:
①控制报春花花色遗传的两对基因是否遵循基因自由组合定律? (填“是”或“否”)。
②F2中开黄花与白花的植株之比为 。
③上述方案利用的原理是 ,但具有育种周期过长的缺点,若采用 育种方法则能够克服这一缺点。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届福建省厦门市翔安一中高三下学期期初考试生物试卷 题型:综合题
(7分)下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿______神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜_______,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制___________免疫的应答。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届福建省厦门市翔安一中高三下学期期初考试生物试卷 题型:综合题
(8分)下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)研究图一细胞所示的生理活动过程,一般采用的研究方法是 。该细胞是由 增殖分化产生的。
(2)图一中与染色体复制有直接关系的细胞结构是 (填序号及文字)。
(3)给图二细胞吸入18O2,一段时间后,可以检测到③中有 (含18O物质)生成。
(4)图二⑤处是染色质其主要化学成分的基本组成单位是 和 。
(5)若将图二细胞置于KNO3溶液中,与质壁分离复原有关的细胞器是 (填序号)。
(6)可利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色,以观察图一中DNA和RNA的分布,依据的原理是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届山东省莱州一中高三第三次质量检测生物试卷 题型:综合题
(9分)下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔图。请据图回答问题:
(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:① ;③ ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程 。
(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是 ;a~b段种数量下降的原因有:① ;② 。
(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用
。
(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有 能力,其基础是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届山东省莱州一中高三第三次质量检测生物试卷 题型:综合题
(12分)通过杂交可将同一物种的不同个体上的优良性状集中在一起,也可将不同物种的染色体集中在一起。甲×乙为杂交模型,请回答下列问题:
(1)无子西瓜倍受青睐,结无子西瓜的植株是由父本甲 与母本乙 杂交得到的,无子西瓜培育的遗传学原理是 ,能够刺激子房发育成无子果实的过程是
。
(2)马铃薯品种是杂合体(有一对基因杂合即可称之为杂合体),生产上常用块茎繁殖,现要通过杂交选育黄肉(Yy)、抗病(Tt)的马铃薯新品种,则杂交亲本甲的基因型为 ,
乙的基因型为 。
(3)现有三个纯系水稻品种:Ⅰ矮秆感病有芒(aabbDD)、Ⅱ高秆感病有芒(AAbbDD)、Ⅲ高秆抗病无芒(AABBdd)。请回答:
①为获得矮秆抗病无芒纯系新品种,应选择的杂交亲本甲乙为 ,获得F1后如让F1自交,则F2中表现为矮秆抗病无芒的个体占F2总数的 ,若要获取矮秆抗病无芒纯系新品种,需将F2中矮秆抗病无芒的个体继续 ,直至 。
②如果在①中所述F1基础上尽快获得矮秆抗病无芒新品种,写出后续的育种过程。(2分)
查看答案和解析>>
科目: 来源:2012届山东省莱州一中高三第三次质量检测生物试卷 题型:综合题
(10分)下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①②③④⑤代表人体内的不同激素,据图回答下列问题:
(1)图示中,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是 (具体名称),图中能引起甲结构兴奋的信号是 ;当③含量过高时,激素①、②含量下降,这是一种 调节机制。
(2)在寒冷环境中,图中③分泌量增加的同时 (填图中数字)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢;请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧 。
(3)④代表的激素是 ,影响其分泌量的因素是 ;若胰岛B细胞受损,④分泌减少,会使细胞对葡萄糖的 功能下降而导致血糖持续升高。
(4)若要通过实验探究丙的功能,可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙,再随机分成两组,并测量 ;然后一组注射适当浓度的 溶液,另一组注射等量生理盐水;再观察、测量和分析。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
研究表明,人的ABO血型不仅由位于9号染色体上的IA、IB、i基因决定,
还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内,前体物质在H基因的作用下形
成H物质,而hh的人不能把前体物质转变成H物质。H物质在IA基因的作用下,形
成凝集原A;H物质在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能转变H物质。其原
理如图1所示:
请根据上述信息回答下列问题:
(1)基因i变成基因IA或IB的现象在遗传学上称为 ,该现象的发生从本质上包括DNA分子中碱基对的 。
(2)根据上述原理,具有凝集原B的人应具有 基因和 基因。表现型为B型血的人,其基因型有 种。
(3)某家系的系谱图如图2所示。Ⅱ-2的基因型为hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是 。
(4)在另外一个家系中,一个A型血男子与一个O型血女子结婚后生下的一个孩子为AB型血,且已知该夫妇所生孩子的血型只可能是AB型。该孩子与其基因型相同的配偶结婚,生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图是关于生态系统功能的概念图(部分),A、B、C、D、E、F、G分别表示有关的概念,其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“CO2由C进入A”。请据图分析回答:
(1)图中A代表的是 ,C代表的是 ,F代表的是 ,G代表的是 。
(2)写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链: 。
(3)箭头②表示能量是物质循环的动力,仿照②的意义,仿写③的意义: 。
(4)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。
(1)该特异性免疫属于 免疫,图中b细胞在人体内可以来自 细胞。
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是 。(填字母)
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病。
(4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点是数量多、速度快,与合成与分泌d有关的细胞器有 、 、
、 。
(5)研究发现,HIV病毒的增殖需要逆转录酶,从遗传物质分析,研究HIV疫苗比较困难的主要原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
右图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题:
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还能分泌物质甲: (填名称)。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 、 ;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量 。(填“增加”或“减少”或“不变”)
(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,该结构的化学本质是 。
(4)若刺激图中A点,电表指针偏转的情况是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com