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科目: 来源:2011-2012学年北京市101中学高二上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题

下图是高等动物有性生殖中重要的生理过程,请据图回答问题:

(1)图中细胞③的名称是___________________,由于形成该细胞的过程中发生了________________________________________,所以细胞⑥中含有_________个染色体组。
(2)若细胞①的基因型为AaBb,则细胞⑥可能出现的基因型为__________________。
(3)细胞⑥与细胞⑧经过_______________形成细胞⑩,若细胞⑩为性染色体三体(XYY),则细胞⑨的性染色体组成最有可能是____________________________________。
(4)若该种动物的体细胞中有8条染色体,在细胞①~⑩当中,含有8个染色体的细胞有_______________________,含有8个DNA分子的细胞有___________________。

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科目: 来源:2011-2012学年北京市101中学高二上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题

中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。读图,回答下列问题。

(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次是                          
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是           (用图中的字母回答)。
(3)在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所包括:                       
(4)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是           ,后者所携带的分子是     

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科目: 来源:2011-2012学年北京市101中学高二上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题

人类的正常血红蛋白(HbA)b链第63位氨基酸是组氨酸,其密码子为CAU或CAC。当b链第63位组氨酸被酪氨酸(UAU或UAC)替代后,出现异常血红蛋白(HbM),导致一种贫血症;b链第63位组氨酸被精氨酸(CGU或CGC)所替代而产生的异常血红蛋白(HbZ)将引起另一种贫血症。
(l)写出正常血红蛋白基因中,决定b链第63位组氨酸密码子的碱基对组成。
_____________________________________________
(2)在决定b链第63位组氨酸密码子的DNA三个碱基对中,任意一个碱基对发生变化都将产生异常的血红蛋白吗?为什么?
___________________________________________________________________________

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科目: 来源:2011-2012学年北京市101中学高二上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题

下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图回答:

(1)甲病致病基因位于__________染色体上,为_________________性基因。
(2)假设II-5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为_____________。
(3)假设II-l不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于___________染色体上,为_________性基因。乙病的特点是呈_______________________遗传。
(4)I—2的基因型为____________,III—2基因型为______________________。假设III—1与III—5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为_____________________,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。

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科目: 来源:2011-2012学年北京市101中学高二上学期期末考试生物(理)试卷 题型:综合题

鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。

杂交组合
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
康贝尔鸭♀×金定鸭♂
金定鸭♀×康贝尔鸭♂
第1组的F1自交
第2组的F1自交
第2组的F1♀×康贝尔鸭♂
后代所产蛋(颜色及数目)
青色(枚)
26178
7628
2940
2730
1754
白色(枚)
109
58
1050
918
1648
请回答问题:
(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的              色是显性性状。
(2)第3、4组的后代均表现出              现象,比例都接近              
(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近              ,该杂交称为                ,用于检验               
(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的                  鸭群混有杂合子。
(5)运用            方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的             定律。

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科目: 来源:2012届山东省聊城市五校高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(10分)下图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况。请据图回答:

(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中特有的产生ATP的生理过程是是     。光照强度由A到C范围内,限制光合作用的主要因素是      ,植物体合成有机物的速率    ,C3化合物的量    。(增加、减少)。
(2)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时,在滤纸条上色带最宽的色素是    
(3)图乙和丙中,最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图    
(4)图乙中,作物积累有机物最多的时间是   。S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积,已知该作物能正常生长,则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为         
(5)图丙中,时间D—E内二氧化碳量呈下降趋势,其原因是                 
(6)光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是            

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科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁市曲阜一中高二上学期期末模拟生物试卷 题型:综合题

(9分)根据右侧的碳循环示意图,回答下列问题:

(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内      进行的。
(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是        ,除此之外,某些特殊的生态系统中,还可通过        进入生物群落。碳主要以    形式从无机环境进入生物群落。
(3)参与过程④的生物它们与同区域的动植物共同构成了             
(4)碳循环的进行伴随着能量的流动,但由于生物体不能在代谢中利用      ,因而能量流动具有                       (2分)的特点。若图中②的种群及相互间关系如图所示,设E种群的含碳量为5.8ⅹ109kg,B种群的含碳量为1.3ⅹ108 kg,则A种群的含碳量至少是         

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科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁市曲阜一中高二上学期期末模拟生物试卷 题型:综合题

(10分)下图为一对夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲基因由b控制,图中与白化病和色盲无关的染色体省略,请回答:

(1)白化色盲患者的基因型是       ,这对夫妇再生一个白化色盲患者的概率是      
(2)丙与戊结合形成的个体的性别是        ,这对夫妇再生一个与此个体表现型相同孩子的概率是            
(3)画出图中乙、丁细胞的染色体组成示意图,并标明染色体上的基因
(提示:只画本题相关的染色体,其他染色体不画)。

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科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁市曲阜一中高二上学期期末模拟生物试卷 题型:综合题

(9分)牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形态由一对等位基因W、w控制,这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果:

组合
亲本表现型
子代表现型和植株数目
红色阔叶
红色窄叶
白色阔叶
白色窄叶

白色阔叶×红色窄叶
415
0
397
0

红色窄叶×红色窄叶
0
419
0
141

白色阔叶×红色窄叶
427
0
0
0
(1)根据哪一个组合就能够分别判断上述两对相对性状的显性类型?         
(2)写出每个组合中两个亲本的基因型:
           ___________     ③____                    
(3)第三个组合的后代是红色阔叶,让它们自交,其子一代的表现型及比例是
______________________________________            

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科目: 来源:2011-2012学年山东省济宁市曲阜一中高二上学期期末模拟生物试卷 题型:综合题

(12分)下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答:
(1)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如右图所示装置,通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析,可以得出相应的结论。
如果__________________________,则支持观点一;
如果__________________________,则支持观点二;
如果_________________________ ,则支持观点三。
(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验。
实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。
实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序:种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。 根据某次实验的观察得到以下记录:

 
第2天
第4天
第6天
第8天
第10天
第12天
第14天
实验组
10%
50%
90%
97%
97%
97%
97%
对照组
0%
10%
50%
70%
80%
90%
97%
回答问题:
本实验设计方案中变量为:________________________________。
②本实验设计方案应记录什么实验现象?______________________________。
③据表格中数据记录可得到的实验结论是_____________________________________
_______________________________________________________________________。

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同步练习册答案