1905年，E. B. Winlson发现，果蝇的雌性个体有两条相同的X染色体，雄性个体有两个异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为Y染色体。1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇。用它做了下列实验：（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同）
实验一：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如下图所示：

实验二：将实验一中的F₁代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代。
请分析实验，回答以下各小题：
（1）从实验一的结果可以看出，显性性状是          。
（2）在实验一的F₂中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解释的，请你参与E. B. Winlson的发现，替摩尔根提出合理的假设：                                       。
（3）实验二的预期结果能说明果蝇眼色的遗传与性别有关吗？         。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明（相关基因用A、a表示）。（6分）
（4）请你利用上述实验中得到的材料，设计一个能验证你的假设的交配方案。（只写出交配方式）                                             。

实验分析得出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA，不含DNA。在探究禽流感病毒的遗传物质时最关键的实验设计思路是将               去感染活鸡胚。请预测实验结果及结论：
①若蛋白质与RNA都有遗传效应，说明蛋白质和RNA都是遗传物质；
②                                              ，说明                             ；
③                                              ，说明                             ；
④                                              ，说明                             。

分析图1、图2，回答问题（1），观察A~D结构模式图，回答问题（2）~（6）。

（1）图1中的细胞II名称是                   ，该细胞中有           对同源染色体，细胞核中有            个DNA分子，细胞Ⅲ的名称是                      。图2表示的过程应该在图1方框       （填①或②）的位置。

（2）上述A~D结构中共有的物质是            。A、B、C共有的细胞器是             。
（3）A图是刚刚发生质壁分离的细胞，据图判断能进行的生命活动有            。
①光合作用     ②细胞呼吸        ③细胞增殖        ④细胞分化
（4）若用纤维素酶处理A、B、C三种细胞，则图中细胞             的外层会发生明显变化。
（5）A图所示生物的细胞在增殖过程中会周期性消失的结构有              （写结构名称）。
（6）上述4个结构所代表的生物体中，                                         的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。

红外线CO₂分析仪可用于测定混合气体中CO₂的浓度及其变化量，将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给以适宜光照，在不同CO₂浓度下测定光合作用效率，下图为光合作用增长速率随CO₂浓度变化的情况。请分析回答：

（1）图中光合作用增长速率最大的是             段，在         点光合速率最大。在E点时               或                 是光合作用速率的重要限制因子。
（2）如要研究CO₂中C在光合作用中的转移途径，通常采用                  方法。
（3）如果用含有¹⁸O的H₂O浇灌一株植物，则一段时间后该植物通过呼吸作用产生的H₂O和CO₂中含有¹⁸O的是                                    。
（4）夏季晴朗的中午，植物光合作用速率不但不能增强，反而有所下降，其原因是          生成量减少。如果此时检测叶绿体基质中C₅含量的变化是               。

某实验小组要对“低温是否会影响唾液淀粉酶活性”进行实验探究，请你设计实验：
（1）实验步骤：
取2个烧杯，分别编号为1、2。
在两组烧杯中分别加入等量的蒸馏水、               和唾液淀粉酶。
对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯               。
5分钟后加入斐林试剂，水浴加热，观察颜色变化。
（2）该实验可能的结果与结论是：
结果：_______________________________________________________________________。
结论：_______________________________________________________________________。

下图为高等生物体内新陈代谢过程中有关物质转化的示意图。请据图回答：


（1）过程①和②分别是光合作用的          阶段和          阶段。
（2）①过程产生的[H]的作用是             ；③④过程产生的[H]的作用是       。
（3）写出③④⑤过程的总反应式                                    。
（4）①—⑦过程中，在细胞基质中进行的是            （填序号），不能在人体细胞中进行的是       （填序号）。
（5）氧气浓度为b时，有氧呼吸强度          （大于、等于、小于）无氧呼吸强度。氧气浓度为      时，只有有氧呼吸。

A图为某植物细胞的亚显微结构模式图；B图为A中的两种膜结构，以及发生的生化反应；C图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。

（1）假设A图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构是[      ]          （填序号和名称）。
（2）B图中的两种生物膜分别存在于A图的       和          中（填名称） 。
（3）C图中不含磷脂分子的结构是________(填序号)。C图中丁出细胞的方式是          。

在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可使底物发生变化。
（1）生物体活细胞都能产生酶，酶是具有           作用的有机物，其中绝大多数是
              ，少数是            。
（2）当底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶具有            。
（3）唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图。若将温度提高5℃，请在图中绘出相应变化曲线。

分析ATP与ADP相互转化的示意图，回答下列问题：

（1）图中Pi代表磷酸，则B为____________，C为____________。
（2）E不是物质，在人和动物体内E₁来自________，绿色植物体内则来自________和________。
（3）在植物体的生命活动中，E₂主要用于_____________________________________等生命活动。
（4）A₁和 A₂相同吗？___               __。根据你的分析，它们的作用分别是
____________________________________________。

下图是细胞结构模式图。请据图回答下列问题（乙图是甲图的局部放大）：

（1）图甲、乙可能是下列哪种细胞？（    ）