（10分）人工构建的大肠杆菌质粒pBR322是基因工程中应用最广泛的载体（见图1）。除标注外，图中其他英文缩写表示该质粒上不同的限制性核酸内切酶的切割位点。请分析回答：

（1）此质粒的化学本质是          ，它可以作为多种目的基因的（运）载体，原因是          。amp^r和tet^r在基因工程中的主要作用是            。
（2）人胰岛素由两条肽链共有51个氨基酸组成，如图2所示。

①通过基因工程培育能合成人胰岛素的工程菌时，可先依据            推出
           序列，再推出          序列，然后用化学方法人工合成A链和B链基因的片段。将此基因片段分别与            重组后，再导入大肠杆菌内。
② 在大肠杆菌内合成的单独的A、B两条多肽链没有生物活性，是因为细菌中缺少           ，不能            。若要直接获得有活性的转基因人胰岛素，可以选择             作为受体细胞。

（9分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强，植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵点为圆心向外扩散，划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区，薇甘菊覆盖度大于90%，入侵年龄在5年以上；群落交错区，薇甘菊与当地植物竞争生长，薇甘菊的覆盖度在10% ~30%，入侵年龄在3年左右；本土植物区没有薇甘菊生长，优势种群为本土植物类芦，其覆盖度大于80%。下表为不同样区（取土样的数量、体积相同）中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答：

（12分）果蝇为XY型性别决定，与人的性别决定方式不同的是，果蝇由受精卵中的X染色体的数目决定雌性或雄性。下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况，请分析回答：

（8分）下表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答：

（12分）下图为甲、乙两种植物CO₂吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答：

（1）甲、乙两种植物呼吸作用较强的是         植物。在A、C点时，植物细胞中可以产生ATP的细胞器有          。当光照强度达到E点后，限制甲植物光合作用的主要环境因素有          。
（2）如果在图中F点突然停止光照，短期内叶绿体中C₃化合物的含量将          ，其主要原因是发生在          停止，使           减少，影响            ；同时           过程仍继续进行
（3）当平均光照强度在B和D之间，光照和黑暗的时间各为12h。实验前后，甲植物中有机物总量将           ，乙植物中有机物总量将            。

根据下图回答问题：

（1）一个完整的细胞周期从________开始到________结束。
（2）图A表示细胞的有丝分裂过程，cd段表示细胞分裂进入________期，染色体变化的主要特点是_________________________________________，
de段表示细胞分裂进入________期。
（3）细胞核内DNA含量加倍发生在________段，纺锤体出现是在________段，最易辨认染色体形态和数目的时期是________段。
（4）图B表示的细胞分裂期相当于图A中________段，分裂后形成的子细胞中含有染色体________条。

下图表示生物体内细胞呼吸的过程，图中a-d表示某种物质，①—⑤表示相关生理过程，据图回答：

（1）①—⑤过程，能在人体细胞中进 行的是           　   ；在细胞质基质中进行的是______；释放能量最多的是                   ，其反应场所是___________。
（2）图中a物质表示               ，将一只实验小鼠放入含有放射性¹⁸O₂气体的容器内，¹⁸O₂进入细胞后，最先出现的放射性化合物是[   ]                。
（3）图中表示CO₂的是___________，它从产生部位释放供给相邻细胞并被利用需要经过__________层生物膜。
（4）简要说明人类体温的维持和细胞呼吸的关系                         。

下图为细胞膜结构示意图，请据图完成下列问题：

（1）图中1是         ，2是         ，3是         。
（2）细胞膜具有识别功能的物质基础是         。
（3）变形虫的细胞膜在捕食时可以发生形态的变化，这说明细胞膜具有的结构特点是            。
（4）物质2在细胞内的       上合成。
（5）研究细胞膜的化学组成时通常用          作为材料，理由是        ，研究时，对该材料所作的处理是        。

为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”，某同学进行了以下实验：①选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题：
（1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为：甲组    ；乙组    ；丙组    ；丁组       。
（2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明               。
（3）比较乙组和丙组的预期结果，能够说明               。
（4）比较丙组和丁组的预期结果，能够说明               。
（5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是                   。

下图为机体神经调节和体液调节有关内容，请据图分析回答：

（1）图甲中若⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是             （写全得2分）
（2）在过度紧张时体内哪些激素的含量会上升                   （至少写2种2分）
（3）图甲表明内环境稳态的维持是                （2分）共同作用的结果
（4）下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节。若乙图为调节过程中部分结构示意图，则图中涉及       个神经元，这些细胞所处的内环境为       。已知图中细胞受到刺激后释放的化学递质均为兴奋性递质，若图中b处受到足够强度的刺激，则除b处以外，图中可能发生兴奋的部位有     （选填图中字母）
(5)免疫系统具有__________________、____________、____________等功能。