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科目: 来源:2011-2012学年湖南省浏阳一中高二年级第三次阶段性测试生物试卷 题型:综合题

自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。
(1)步骤:①制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。
②用稀释涂布平板法接种样品。③适宜温度下培养。
结果分析:(1)测定的大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是__________。

A.一个平板,统计的菌落数是230
B.两个平板,统计的菌落数分别是220和260,取平均值240
C.三个平板,统计的菌落数分别是210、50和520,取平均值260
D.四个平板,统计的菌落数分别是210、300、240和250,取平均值250
(2)一同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2 mL)__________。
(3)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量__________,因为________________________________________________________________________
(4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?为什么?

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科目: 来源:2011-2012学年湖南省浏阳一中高二年级第三次阶段性测试生物试卷 题型:综合题

人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。“Graves氏病” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。请分析回答:

(1)在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在______中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致_______________________,使乙酰胆碱受体数量______和功能部分丧失,表现为重症肌无力。
(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量___。由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人___,但该病患者自身的产热量____散热量。
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是______,从而引起特异性免疫反应。
(4)由上述分析可知,参与人体稳态调节的有______________等。

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科目: 来源:2011-2012学年湖南省浏阳一中高二年级第三次阶段性测试生物试卷 题型:综合题

关于植物向光性原因的研究由来已久,请根据下列事实回答有关问题:
(1)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因。那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如下图所示的实验:
在A、B、C、D四个实验中,_________可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;______可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于___________________________                                       
(2)20世纪80年代以来,一些科学家在研究植物向光性的问题上又获得了新的进展。他们用更精密的方法测定了几种植物向光性器官的向光一侧和背光一侧IAA的含量,其结果如下表所示:

几种植物向光性器官的IAA分布
植物
IAA分布(%)
向光侧
背光侧
A
50.0
50.0
B
50.2
49.8
C
50.1
49.9
D
49.5
50.5
同时,他们还发现这几种植物向光性器官向光一侧的“某些物质”浓度明显高于背光一侧。根据上述事实推测,就这几种植物而言,其向光性是由于向光一侧的“某些物质”具有___________________的作用而造成的,由此可以得出新的推论:植物向光性的产生还与___________________________有关。
(3)IAA的化学本质为         ,IAA的运输方式为          ,IAA的运输方向为___________  

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省武汉二中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

画概念图,用箭头表示概念所属关系。

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科目: 来源:2011-2012学年湖北省武汉二中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题:

(1)人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为    %。
(2)人成熟的红细胞没有细胞核,应属于原核细胞还是真核细胞?      
(3)人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中,红细胞核逐渐退化,并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是        
(4)上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生?        
(5)如果把红细胞放入浓盐水中,红细胞形态将发生怎样的变化?      
(6)研究细胞膜常选用哺乳动物红细胞的原因是              

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题

调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头(记作[a]),将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头(记作[b]),其中有上次标记过的个体10头(记作[c])。请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=     
A.30             B.32             C.64               D.96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是
A.有较多个体迁出调查区            B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生        D.有较多个体迁入调查区
(3)调查甲.乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下左图所示。据图分析:甲草原的田鼠种群属于       型;乙草原的田鼠种群属于     型。

(4)若将雌雄成鼠各若干头,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饵料和水,则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系,应为上右图中的曲线       

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题

根据下图回答问题:

(1)促进根、茎生长的最适浓度依次是                        
(2)分析10-8M对根、芽、茎的作用,得出的结论是                        
(3)从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的是          
(4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是             

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题

下图示燕麦幼苗(胚芽鞘)进行向光性试验,图中(A)放在暗箱中,(B
放在一侧有孔的暗箱中,(c)切去胚芽鞘尖端,(D)在切面一侧放一富含生长素的琼脂块,(E)在尖端下方用一不透水云母片隔开,(F)尖端下方一侧插入云母片,据图回答下列问题:

(1)直立向上生长的是         
(2)发生弯曲生长的是          。其中向右弯曲生长的是               。
(3)不生长也不弯曲的是                
(4)A、C的实验组合可得出的结论是                                

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题

人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
 
(1)激素A是_______________________。
(2)当体内缺乏__________元素时,将导致激素C的合成受阻。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________,这是由于激素A、B的含量_____________所致。这种生理过程是由_______________________共同调节的。
(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题

下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1) 甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微
结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的________________。
(2) 缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B
传到A的原因是______________________。
(3) 已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即
被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是__________。
(4) 假设a是一块肌肉,现切断c处,分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉             ;刺激b处,肌肉            

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同步练习册答案