科目: 来源:2012届山东省莱州一中高三第二次质量检测生物试卷 题型:综合题
(10分)下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的
染色体和基因示意图(和·表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成
过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
(1)图A细胞中含有同源染色体 对,染色体组 个。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
(3) 请写出该动物个体可以产生的配子的基因型 。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中1片段为同源部分,Ⅰ1、Ⅱ2,片段[来源:学科网ZXXK]
为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,己如不患病性状
受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图中的
段。
(5)下图为该动物细胞中多聚核糖体合成毛发蛋白质的示意图,最终合成的肽链②③④⑤的结构相同吗?
(6)如果对该生物进行测交,在上图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关
基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上。)
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科目: 来源:2012届山东省莱州一中高三第二次质量检测生物试卷 题型:综合题
(11分)右图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),根据图示信息回答下列问题:
[来源:
(1)图中表示感受器的编号是 ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是
。 图中的兴奋传导方向是 (以数字编号和文字作答)
(2)图中表示神经元之间的突触有 个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,
其中表示错误的是 (填箭头旁字母),该如何改正? (用文字描述)
(3)若图中的有关感受器位于大腿。则图中所示的神经中枢位于 ,经改正后的方向中,向大脑皮层传递信号的是 ,由大脑皮层传来指令的可能是 。
当④受到刺激而②损伤时 (能或不能)产生感觉。
(4)当我们取手指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级申枢要接受 的控制。
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科目: 来源:2012届山东省莱州一中高三第二次质量检测生物试卷 题型:综合题
(6分)请回答有关绵羊遗传与发育的问题:
(1)假设绵羊黑面(A)对白面(a)为显性,长角 (B)对短角 (b)为显性,
两对基因位于常染色体上且独立遗传。
①在两组杂交试验中,I组子代只有白面长角和白面短角,数量比为3:1;II组子代只有黑面短角和白面短角,数量比为1:1。其亲本的基因型组合是,I ,II组 。
②纯种与非纯种的黑面长角羊杂交,若子代个体相互交配能产生白面长角羊,则杂交亲本的基因型组合有 。
(2)克隆羊多利是将多塞特母羊的乳腺细胞核注入苏格兰羊的去核卵细胞中,将此融合卵细胞培养后植入母羊体内发育而成。
①比较三种细胞内的X染色体数;
多赛特羊交配后产生的正常受精卵 多利羊的体细胞 苏格兰羊的次级卵细
胞 (填“>”“<”“”“”或“=”)。
②已知哺乳动物的端粒(由DM组成的染色体末端结构)在个体发育开始后,随细胞分裂不断缩短。因此,多利的端粒长度应比普通同龄绵羊的 。
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科目: 来源:2010-2011学年北京市密云二中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已经用 除去了 ;A、B融合形成到C的过程中,常用的物理方法是 。融合完成的标志是 。
(2)若A、B是植物细胞,需应用 技术把杂种细胞D培育成杂种植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自 ,然后用 使其分散开来;A、B融合形成到C的过程中常用的不同于植物细胞融合的手段是 ,所形成的D称为 。
(4)若A是小鼠浆细胞,B是骨髓瘤细胞,则融合形成的D细胞是 ,该细胞的特点是 。
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科目: 来源:2010-2011学年北京市密云二中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
近十年来,动物细胞工程发展出一系列的技术,运用所学知识回答下列问题。(1)动物细胞培养的原理是_____________________。在动物细胞培养时,应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用________ ____________________。
(2)克隆动物是通过________ 技术得到的,原理是____ __ 。
(3)已知IgG抗体能消除狂犬病病毒。特异性IgG抗体获取也可用单克隆抗体制备法,下面是单克隆抗体的制备过程示意图,请回答下列问题。
①从小鼠的脾脏中取得B淋巴细胞之前,给小鼠注射的物质A是_____ _____,从免疫学角度分析,该过程发生了_______ __免疫。
②图中HAT培养基的作用是__________ 。
③B过程的目的是________ __。
④单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是____ _____ 和____ _____。
⑤由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了___ ___和____ __ __的动物细胞工程技术手段。
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科目: 来源:2010-2011学年北京市密云二中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
材料:玉米的光合效率较水稻的高,这与玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的关系。如何将玉米的这一种酶转移到水稻等植物上一直是植物生物学家的研究课 题之一。但实践证明,常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近,有人利用土壤农杆菌介导法,将完整的玉米PEPC基因导入到了水稻的基因组中,为快速改良水稻的光合作用效率,提高粮食作物产量开辟了新途径。
(1)玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交的原因是 。
(2)获得PEPC基因后,将其导入土壤农杆菌的质粒中,以获得重组质粒,需要的工具酶
是 和 。
(3)玉米PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是 ,该过程包括 和 两个阶段。
(4)该技术定向改变了水稻的性状,这在可遗传变异的来源中属于___ _____。
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科目: 来源:2010-2011学年北京市密云二中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出来的,该基因控制合成的Bt毒蛋白能造成棉铃虫等害虫死亡,但是对哺乳动物无害,因此广泛由于转基因抗虫植物的研究。下图为获得转基因抗虫棉的技术流程。
请据图回答:
(1)A过程是______________ _____;B过程中为筛选出含重组质粒的农杆菌,可以在培养基中加入____________________。
(2)C过程是_____________,D过程是_____________,这两个过程中,培养基除含有必要营养物质、琼脂外,还必须加入________________。
(3)如果E过程要检测再生棉花植株中是否插入了Bt毒蛋白基因,可以利用____ _______技术检测,原理是______ ___ __。
(4)获得的抗虫棉如果用有性生殖的方法繁殖,子代都具有抗虫特性吗?___________。
(5)要大量培育具有抗虫特性的棉花植株,科研人员常采用 方法,该技术的原理是 。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
右图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答:
(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ,对芽生长的效应是 。(填促进或抑制)
(2)某生物兴趣小组参照图开展萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。(单位:mol/L)
组别 | A | B | C |
浓度 | 10-12 | 10-9 | 10-7 |
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科目: 来源:2011-2012学年广东省培正中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答:
(1)在寒冷环境中,血液中含量会增加的激素有 (填字母),体温调节过程属于 调节。由图可知,内分泌调节的枢纽是_____ ___,
(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是 、 。(填促进或抑制)
(3)D代表的激素可能是 ,影响其分泌量的刺激是 。
(4)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙中 中(填数字);当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入③中,此过程体现了细胞膜具有 的结构特点。
(5)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种 病。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省松原市宁江区实验中学高二12月月考生物试卷 题型:综合题
下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有 , 当人体处于寒冷环境中,图中物质 (填字母)在血液中的含量明显升高。?
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中 (填字母)增多,在机体内通过促进
的过程,以维持机体的血糖平衡。如果图中___________部位受损,会使人患糖尿病。
(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是 。
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为 。
(5)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌 ,由甲释放到内环境中,调节人体内水的平衡,该激素的靶器官是______________________。
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