科目: 来源:2012届辽宁省铁岭中学高三第三次月考生物试卷 题型:综合题
下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)甲图细胞属于 细胞,判断的理由是 。
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是细胞基质、 和 ,
_________,其中具有选择透过性的结构是 。
(3)与乙图相比,多利羊的体细胞中没有的细胞器有 、 (请填写图中标号)。
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科目: 来源:2012届辽宁省铁岭中学高三第三次月考生物试卷 题型:综合题
根据题意,回答下列问题:
(1)若A是HIV,正在侵入B,则B最可能是 细胞。
(2)若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,正在与A接触,而且A最终导致B细胞裂解死亡,则A是 细胞。
(3)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B的最初来源是 细胞。
(4)若A是病毒,它常作为基因工程的 ,原因之一是具有标记基因;在动物细胞工程中可用作促进 的诱导剂。
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科目: 来源:2012届辽宁省铁岭中学高三第三次月考生物试卷 题型:综合题
玉米育种栽培专家李登海:
(1)在玉米种群中发现了“大果穗”这一突变性状后,连续培育到第三代才选育出能稳定遗传的突变类型,该突变应是显性突变还是隐性突变 。
(2)紧凑型、大果穗等原来分别存在于不同玉米品种的性状被完美地结合到了一个新品种中,这一过程使用的育种方法主要是 ,其原理是 。
(3)若玉米“紧凑型”与“平展型”是一对相对性状,“大果穗”与“小果穗”是另一对相对性状,控制两对相对性状的基因分别位于非同源染色体上,则紧凑型、小果穗与平展型、大果穗两个纯合亲本杂交,子一代全为紧凑型,在子一代自交得到的子二代中性状表现符合要求的植株出现的比例为 ,其中符合育种要求的个体又占这些植株中的比例是 。
(4)玉米细胞和水稻细胞的结构如图所示(仅显示细胞核),将两种植物的细胞去掉细胞壁后,诱导两者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,则该杂种植株是( )
A.二倍体,基因型是DdYyRr |
B.三倍体,基因型是DdYyRr |
C.四倍体,基因型是DdYyRr |
D.四倍体,基因型是DdddYYyyRRrr |
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科目: 来源:2012届湖南省衡阳市六校高三12月联考生物试卷 题型:综合题
(10分)图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图3示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题:
(1)图1细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是 (填图中序号)。
(2)基因的分离规律、自由组合规律发生于图2中的 细胞所处的时期。
(3)若图1示人体造血干细胞,则该细胞可能会发生图2中 细胞所示的分裂现象。
(4)图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是 → 。
(5)若该动物的基因型AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),正常情况下,图2中C细胞移向同一极的基因是 。
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科目: 来源:2012届湖南省衡阳市六校高三12月联考生物试卷 题型:综合题
(10分)安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色、白点三种,且由一对等位基因(B、b)控制。请根据右表回答:
P | F1 |
黑色 × 蓝色 | 黑色:蓝色=1:1 |
白点 × 蓝色 | 蓝色:白点=1:1 |
黑色 × 白点 | 全为蓝色 |
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科目: 来源:2012届湖南省衡阳市六校高三12月联考生物试卷 题型:综合题
(13分)Ⅰ.研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示,请据图回答问题:
(1)实验一的自变量是 ,图甲中a点条件下番茄植株相对生长速率较低的主要原因是 。
日温26℃,夜温20℃不一定是番茄植株生长的最适温度组合,理由是:
。
(2)图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ,理由是
。
③根据图乙,在图丙中以A为起点画出该密闭容器内CO2含量变化的曲线。
Ⅱ.呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答:
(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的 ,物质E表示 。
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 。
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的 (填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的 (填序号)过程。
(4)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是 。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高二第二次月考生物试卷 题型:综合题
(8分)下面图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,请据图回答问题:
(1)通过过程①,碳由无机环境中的____________________转变成绿色植物(如玉米)中的____________。
(2)图1过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________kJ。
(3)参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。
(4)由图1可见,碳循环的特点是________________________,伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是___________ 、_____________。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省北师大宁江附中高一期中生物试卷 题型:综合题
如图是有关扩散的图解。
(1)设计一个实验,证明图解是成立,(要求:直接在图示的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计)。可供选择的溶液及试剂:①淀粉溶液 ②葡萄糖溶液 ③蒸馏水 ④I2-kI溶液 ⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀)。
(2)根据你的设计方案,预测一段时间后,两个透析袋内的颜色变化:装置Ⅰ、装置Ⅱ分别是:__________________________________。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省北师大宁江附中高一期中生物试卷 题型:综合题
如图1是根据细胞器的相似点或不同点分为A、B、C、D四类,图2是一个细胞的亚显微结构模式图,请回答(括号内填号码,横线上填文字):
(1)、依据具有双层膜还是单层膜将细胞器分为A和C两类,同时这种分类还可以依据___________。
(2)、将细胞器分为B和D两类还可依据 ( )
A.有无膜结构 B.能否合成多糖
C.是否普遍存于在动植物细胞中 D.是否存在于原核细胞中
(3)如果该植物细胞是从一朵红色花瓣上取下的,则决定其红色的花色的物质存在于[ ]上。该细胞与叶肉细胞相比较,在颜色上的区别是__________________________。
(4)经测定该细胞的细胞液的物质的量浓度为0.2mol·L-1,若将该细胞置于0.3 mol·L-1的蔗糖溶液中,片刻后将发现有___________现象。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省北师大宁江附中高一期中生物试卷 题型:综合题
Ⅰ、某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、噬菌体、乳酸菌等样品,进行化学成分分析,结果忘记了帖标签,请你帮他判断:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是_______________________。
(2)含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是___________。
(3)这些生物共有的有机物有_____________________。
Ⅱ、今有一种化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后只得到下列四种氨基酸:
(1)该化合物是_____肽。
(2)该化合物水解后,可以得到____个谷氨酸分子。
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