人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

(1)由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__     、      。(2)由图1的结果     （填“能”或“不能”）判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计      __组实验进行对照。
(3)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有                           作用。
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是                                。

为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验。
实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、NaHCO₃、黑藻等。

实验步骤：
①准备4套如图所示装置，编号为l～4。在瓶中各加入约500mL0．0lg/mLNaHC0₃溶液后用冷开水充满。
②取4等份长势相同的黑藻分别放人l～4号装置。
③将4套装置放入暗室中，然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1—4号装置，观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照，测量光合作用释放的O₂体积（mL）。
以上实验重复三次，实验结果见上表。分析并回答有关问题：
（1）该实验中的自变量是            。列出实验中的两个控制变量（无关变
量）：                              。
（2）根据装置图，上表中的实验数据是如何读出的?                        。（3）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是       。
（4）对表中数据进行分析并得出结论：                                。
（5）若想确定黑藻生长的最适光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：                                    。 

普通刺毛鼠背上都有硬棘毛——有刺（简称普通鼠），体色有浅灰色和沙色，浅灰色对沙色显性。在实验室内封闭饲养的普通鼠群体中，偶然出现了一只浅灰无刺雄性小鼠（简称L），且其能终身保留无刺性状。请回答下列问题：
（1）产生L鼠的原因可能是　　　　　　　  。有刺基因和无刺基因最本质的区别是                             不同。
（2）让L鼠与普通雌鼠交配， F₁全有刺；F₁雌雄鼠自由交配，在所生的33只小鼠中，25只有刺、8只无刺（无刺鼠全为雄性）。这说明有刺和无刺这对相对性状中　　　　是隐性，控制有刺无刺的基因位于　　    染色体上。
（3）设控制体色的基因为A、a，有刺无刺的基因为B、b，让L鼠分别与多只基因型相同的沙色普通雌鼠交配，子代的表现型为浅灰无刺：浅灰有刺：沙色无刺：沙色有刺（1：1：1：1），则L鼠与沙色有刺雌鼠基因型分别为　　　　、     。
（4）刺毛鼠的染色体组成2n=16。如果L鼠与普通雌鼠交配，生了一个染色体（14＋XYY）的子代，其原因应是亲代雄鼠在减数第　　次分裂过程中发生了差错；此次减数分裂同时产生的另外三个精子的染色体组成应依次为             、
           、             。
（5）请设计一个利用这只L鼠繁育出无刺雌鼠的简要方案。                 
                                                             

据图回答问题。[  ]内填字母或数字，        上填文字。

（1）图一从结构上看,     与其他三者的差别最大，主要表现在             。
（2）图一中Ⅳ属于         细胞，判断的依据是                       。
（3）将图一中Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO₃溶液中，细胞将会发生            现象，与该过程有关的细胞器有                      （填序号）。
（4）图一中四类细胞中都有的细胞器是                   ，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于          。
（5）在离体条件下，若将图一中的Ⅰ细胞进行培养，则会周期性消失和重现的细胞结构是              。
（6）有光的条件下，¹⁴C标记的CO₂进入图一中的Ⅱ细胞后，首先在[  ]     （写出具体部位）内发生反应，该结构产生的¹⁴C的产物运出该结构后主要形成     。
（7）若图一中的Ⅱ细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞中多余的结构是   （填序号）。
（8）若图二表示正常人的细胞膜，癌细胞的细胞膜与其相比，含量较少的是图中的[   ]         。
（9）如果用胰蛋白酶处理图二细胞表面，则图中      （填字母）物质的运输将受阻。

用³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基培养某种动物细胞，一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同时间间隔取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，结果如下表。试回答：

2010年5月1日，上海世博会正式开馆，美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓，顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题，顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。

为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图。请回答有关的问题。

（1）图甲中a 物质的形成过程中，位于叶绿体的类囊体膜上的   将光能转换成化学能
（2）图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时，光照强度大于  千勒克司后，该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时，光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司，此刻该植株叶绿体内C₅化合物的含量将     。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的因素是    。
（3）图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO₂释放量和O₂吸收量的关系图，在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是  ；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量倍。
（4）丁图表示在适宜的条件下，一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下，土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度  （低、高），所以幼根表皮细胞是通过    方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20～60mm部位对该无机离子的吸收量，理由是         。

观察下面的某生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题：

（1）丙氨酸的密码子是     ，连接甲和丙的化学键的结构简式是     。
（2）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则相应的①分子片段中胞嘧啶占    。
（3）若该过程合成的物质是胰岛素，③中合成的物质首先进入     中进行初步加工，该物质运出细胞的方式是    ，该过程的特点是不需要     （载体、能量），需要       （载体、能量）。
（4）在该生理过程中，遗传信息的流动途径是                 ，细胞中决定氨基酸种类的密码子共有          种。
（5）一种氨基酸可以由多个密码子决定，这对生物生存和发展的重要意义是    
                           。

（共24分）下图为某种细胞亚显微结构模式图，请据图回答：

（1）该细胞为         细胞，该细胞特有的结构是
[   ]          、[   ]        和   [   ]         。
（2）该细胞中提供细胞能量的“动力工厂”为［ ］      ；“生产蛋白质的机器”是［ ］     ；光合作用的主要场所是［ ］     ；该细胞没有，与动物有丝分裂有关的细胞器是    。
（3）若该细胞是西瓜果肉细胞，糖类主要存在于［］        中。
（4）构成图中［2］的化学成分主要是         和        ，它对细胞有支持和保护作用，
［2］的形成与［  ］        有关。
（5）细胞核的主要功能是                    ，是                                  。

下图甲表示细胞膜的亚显微结构，下图乙表示一分泌蛋白的合成和分泌过程。请据图完成问题：（共10分）

（1）甲图中A和B分别表示细胞膜成分中的              和               。
（2）乙图中和分泌蛋白合成和分泌相关的细胞器有            （用途中标号表示）
（3）图乙中分泌蛋白的合成和分泌过程中涉及到许多膜结构的变形和融合过程其原理是利用了膜具有             的结构特点，也就是图甲中的            （填字母）不是固定不动的。

根据下图回答问题：（共6分）

（1）图中A表示____________。
（2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___  水分子脱水缩合而成。
（3）图中表示R基的字母有________       。
（4）鉴定该化合物时用     试剂，试验 现象显       色。