科目: 来源:2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
请回答与机体免疫有关的问题:
(1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较,产生抗体更多的是____________。
(2)某种病原微生物(V1)初次侵入机体后,经____________细胞摄取和处理,使V1的抗原暴露出来,并传递给____________,然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴细胞增殖分化能形成两种细胞,其中能够产生抗体的细胞(甲)是____________;能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是____________;当机体再次受到V1和另一种病原微生物(V2)感染时,细胞乙只能对V1发生免疫反应。细胞乙不能对V2发生免疫反应的原因是______________________________。
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科目: 来源:2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
下图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
(1)若图中所示腺体为睾丸,睾丸分泌的睾丸酮(雄激素)具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮(雄激素),则④⑤所示作用会________。这是一种___________调节机制。
(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度________;甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了________患儿的出现。
(3)甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为_______作用。
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科目: 来源:2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:
(1)图2的结构名称是 ,结构②的名称是 。
(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做 ,用针刺A时,引起F收缩的现象被称为 。针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是 。
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈 。
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科目: 来源:2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
如图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:
(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于_________,在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于_________,体温调节中枢位于_________。
(2)在寒冷环境中,皮肤毛细血管会______ __ _,垂体分泌更多的______ ___作用于甲状腺,使甲状腺分泌的甲状腺激素增加.
(3)神经调节和激素调节都可以对体温进行调节,在这两种调节方式中是以_______调节为主
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科目: 来源:2011-2012学年山东省日照一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答:
(1)可判断为红绿色盲的是_______病。Ⅲ13为携带者的概率是 。
(2)Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的女孩的概率为______;如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测,能否确定后代是否会患遗传病并说明理由___ 。
(3)Ⅲ14的乙病基因来源于Ⅰ代中的__________。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省日照一中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
已知豌豆豆荚的颜色绿色(A)对黄色(a)为显性,豆荚的形状饱满(B)对不饱满(b)为显性。图1表示甲、乙、丙、丁四种豌豆的体细胞中染色体和基因的组成情况。
据图回答下列问题:
(1)图1所示的四种豌豆中,属于纯合子的是 ,具有两对等位基因的是 。
(2)若豌豆甲自交, F1中纯合子占 。
(3)若豌豆乙与丙杂交,后代的分离比是 。
(4)若图1中的两种豌豆杂交,其后代表现型的比例如图2所示,则这两种豌豆是 (填甲、乙、丙、丁),在它们的后代中,与双亲表现型不同且能稳定遗传的个体所占比例是 。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省日照一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
下图为某家族的白化病的系谱图(等位基因用 A 和 a 表示)请分析回答:
⑴该遗传病属于 (显性、隐性)遗传病。
⑵2号和7号的基因型分别是 和 。
⑶如果 8 号表现正常,基因型可能是 ,纯合子的概率是 。
⑷如果 8 号表现正常,8号与该遗传病患者结婚后,生出正常孩子的概率是 。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省日照一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如右图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果中显性性状是______。
(2)F1红果的基因型是 。
(3)将F2的所有红果植株进行测交,后代的表现型及比例是 。
(4)F1黄果植株自交后代表现型为____。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省日照一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答:
(1)实验1:1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子_____________结构模型。
(2)实验2:孟德尔用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)进行杂交,再让子一代自交,则子二代的基因型为____ _________,高茎与矮茎的比例约为______________。对上述实验现象,孟德尔提出的解释实验现象的假说是:控制生物性状的成对遗传因子在形成配子时会彼此____________ ,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
最后检验演绎推理结论的实验是___________。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省日照一中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
右下图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,
请据图用文字回答]
(1)图中“2”的名称分别是(汉语名名称) 。
(2)构成DNA的基本单位是 图中标号 表示了其中的一种。
(3)DNA分子中碱基对之间通过 连接。
(4)与DNA相比,RNA所特有的碱基名称为 。
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