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科目: 来源:2011-2012学年福建省南安一中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(12分)自然界的大麻为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。右下图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位:另一部分是非同源的(图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因互不等位。在研究中发现,大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在,已知该抗病性状受显性基因B控制。


 
 

 
(1)由题目信息可知,控制大麻是否具有抗性的基因不可能位于图中的             片段。
(2)大麻雄株在减数分裂形成配子过程中,不可能通过互换发生基因重组的是图中的           片段。
(3)现有抗病的雌、雄大麻若干株,只做一代杂交试验,
推测杂交子一代可能出现的性状,并以此为依据,对控制该性状的基因位于第(1)问外的哪个片段做出相应的推断。(要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论)。
(4)若通过实验已确定控制该性状的基因位于Ⅱ—2片段,想通过杂交实验培育一批在生殖生长之前就能识别雌雄的植株,则选择的亲本杂交后产生的子代中雄株表现型为       ,其基因型为               

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南安一中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(10分)下图是某种动物细胞生活周期中染色体变化图,纵坐标表示染色体变化的数目(条),横坐标表示时间。请回答:

(1)图中细胞分裂的次数为      次,            阶段表示一个有丝分裂的细胞周期
(2)图中B—C染色体数目发生变化是由于                 分离,F—G染色体数目发生变化是由于                   分离,G—H过程中染色单体数目为          条。
(3)K—L时产生的细胞是               ,L—M表示         作用,染色体数目加倍
(4)M—N有         对同源染色体,O—P有         条染色单体,图中U时产生的细胞是                  

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南安一中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(13分)图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2和5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题:

(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[   ]           中;属于生物膜系统的结构是               (填标号);细胞核是遗传信息库,是细胞                   
的控制中心。  
(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[  ]
                ;在细胞质中应只有                  (填名称)一种细胞器。
(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的          
减少所致;若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中        
(写全)时期所示的分裂现象,其中DNA和染色体之比为2:1的是          (填字母)
(4)图2中的E属于              期;具有同源染色体的细胞是              (填字母)
(5)图2中的D细胞的名称是          ,其分裂后产生的子细胞的名称是             
(6)写出以图1中的②为主要场所的化学反应的总反应式
                                                                        

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科目: 来源:2011-2012学年福建省南安一中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(7分)下图表示植物光合作用的强度与环境因素的关系,请回答:

(1)由图1和图2的曲线判断,影响光合作用的因素有:                            。此外,限制光合作用进行的外界因素还有                                       等。
(2)图3为温度对小麦光合作用的影响曲线图。其中表示实际光合强度的曲线为      ,表示净光合作用强度的曲线为                       ,判断的依据是                        

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科目: 来源:2011-2012学年广东省普宁二中高二11月月考生物试卷 题型:综合题

(10分)某科研所为了开发痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理实验。实验的主要过程及结果如下表所示:

组别
第一次接种
(灭活的痢疾杆菌)
第二次接种
(灭活的痢疾杆菌)
抗体合成程度

正常的鼷鼠
未接种
+

正常的鼷鼠
接种
+ + + + +

幼年摘除胸腺的鼷鼠
未接种
+

幼年摘除胸腺的鼷鼠
接种
+

摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠
接种
+ + + +
根据上表中的结果,分析并回答下列问题:
(1)与甲组相比,乙组鼷鼠体内抗体合成程度明显高于甲组的原因是:鼷鼠第一次接种时产生了一定量的              ,当第二次接种时,其就会在体液免疫的反应阶段迅速增殖、分化产生新的            ,进而产生更强的特异性免疫反应。
(2)戊组与丁组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要                        细胞的帮助。与乙组相比,丁组抗体合成程度较低的原因是                        
(3)若将题目病原体痢疾杆菌换成病毒,接种病毒后正常鼷鼠往往先通过               免疫来阻止病毒通过血液循环而播散,再通过                 免疫来彻底消灭它。
(4)为检验T细胞起细胞免疫作用,请补全实验设计思路和结果:切除鼷鼠的胸腺后,移植异体器官,移植器官易保留在小鼠体内:                      

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科目: 来源:2012届安徽省无为县大江、开城中学高三上学期联考生物试卷 题型:综合题

(6分)某学生为了探究酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速率的影响,设计了以下实验:
(1)实验用具:烧杯、注射器4支、凡士林(可以防止漏气,堵塞针孔)、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。
(2)实验步骤:
①用开水配制质量分数为10%蔗糖溶液100毫升,冷却到室温26℃后,加入4克干酵母粉,静置10分钟;
②取4支注射器分别抽取           ,并且标号为A、B、C、D。
③4支注射器对应抽取            并用凡士林涂抹在针头以及有关地方。
(3)实验记录:产生2毫升气体体积量所需的时间如下表:(注:以针筒推柄上升的毫升数为气量)

pH
pH=5
pH=6
pH=7
pH=8
时间(s)
8
7
6
7.5
 
(4)实验结论:                                                  

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科目: 来源:2012届安徽省无为县大江、开城中学高三上学期联考生物试卷 题型:综合题

(6分)Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:
实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果:

温度℃
光照强度:普通阳光(%)
开始时的C02浓度(%)
i2小时后C02浓度(%)
25
0
0.35
0.368
25
10
0.35
0.342
25
20
0.35
O.306
25
40
0.35
0.289
25
60
0.35
0.282
25
80
0.35
O.280
25
95
0.35
O.279
 
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是          
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了都有5片叶片子的植株。这不是一个完美的选材方案,原因是                                             
(3)在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是        
(4)Mikael对探究结果感到失望。他说“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好? ”请你为他的进一步探究提供建议:                                           
(5)Mikael要绘制曲线图表示他的实验结果。他应该以        为横坐标,以       为纵坐标。

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科目: 来源:2012届安徽省无为县大江、开城中学高三上学期联考生物试卷 题型:综合题

(共8分)番茄红果(A)对黄果(a)是显性,圆形果(R)对长形果(r)是显性,两对基因自由组合。用结红圆果和黄长果的番茄植株杂交,根据后代性状表现回答:
(1)若后代全是结红圆果的植株,则这两个亲本的基因型是                   
(2)若后代全是结红圆果和红长果的植株,且数量大致相等,则两个亲本的基因型是   
               
(3)若后代全是结红圆果和黄圆果的植株,且数量大致相等,则两个亲本的基因型是  
              
(4)若后代是结红圆果、红长果、黄圆果和黄长果的植株,且数量大致相等,则两个亲本的基因型是                   

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科目: 来源:2012届安徽省无为县大江、开城中学高三上学期联考生物试卷 题型:综合题

(14分)右图表示在20℃条件下A、B两种植物光合速度随光照强度改变的变化曲线。请回答下列问题:

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,A、B植物相比,
受到影响较大的是       植物。
(2)当光照强度为a时,比较A、B植物的有机物积累速
率MA 、MB和有机物合成速率NA 、NB 的大小,结果应分别为
MA     MB 、NA     NB(填“>”、“<”或“="”" )。此时,A植
物叶绿体中ADP的移动方向是从           部位移动。
(3)当光照强度大于16千勒克司时,受         等环境
因素的影响,A植物的光合速度不再增大。
(4)为探究光合作用释放的氧气是来自水还是二氧化碳,
某同学用18O只标记了光合作用的原料H2O,经分析,释放的氧
气含有18O。由此他得出结论:光合作用释放的氧气来自水。该实验不够严密,还应增设一个
实验组,你认为应该怎么做?                                                    

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科目: 来源:2012届安徽省无为县大江、开城中学高三上学期联考生物试卷 题型:综合题

(6分)根据右图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

(1)图中央方格内A物质名称是_____ ___。
(2)从图中选择有关的数字填在答题线上:
①有氧呼吸的途径是___   ___;③产[H]的阶段是____  __。
(3)图中1发生的场所是__________。
(4)影响呼吸速率的主要外界因素有:①温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的_____ __的活性来影响细胞的呼吸作用;②氧气;③水分:一般来说,自由水/结合水的比值____ ___,呼吸作用将增强。

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同步练习册答案