科目: 来源:2012届江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验
材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个
体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它
品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄
个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼
服”性状、1/2无“礼服性状。请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。
(1)发现问题:在研究中发现“礼服”性状的遗传与 相关联。
(2)作出假设:“礼服”为 (显性或隐性)性状,控制该性状的基因位于 染色体上。
(3)演绎推理:题干Ft中雌雄性个体的基因型分别是(分别用A、a表示显隐性基因) ,F2中雌鱼基因型是 ,雄鱼基因型是 。
(4)实验检验:请你设计一个实验来验证假设(2分)。
(5)根据你的假设,请预测F2个体自由交配所得F3的性状表现型之比为:雌“礼服”:雌无“礼服”:雄“礼服”:雄无“礼服” 。
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科目: 来源:2012届安徽省黄山市高三“七校联考”生物试卷 题型:综合题
市场上销售的大粒花生和小粒花生是同一种植物两个不同的品种。为探究大、小粒花生种子的大小是否是遗传物质不同造成的,某兴趣小组对大、小粒花生种子进行了如下实验:
(1)将一小块实验地均分成两份,随机抽取种子公司购买的纯合大、小粒花生种子各20粒分别种在上述两块实验地中。
(2)收获期分别收集两块地中的大、小粒花生果实。晒干处理后,随机抽取大、小粒花生种子各30粒,对它们的长度进行测量, 并将数据记录在各自的表格中。
(3)将表格中的数据转换成单坐标双曲线图,如下图所示。
(4)求出大、小粒花生种子的平均长度分别为1.77cm和1.18cm。
根据材料回答下列问题:
(1)该兴趣小组的实验步骤中有两处明显的失误是:
① ;② 。
(2)假设图中的数据是经正确实验步骤操作后获得的,则大粒花生种子平均粒长比小粒花生种子的平均长度要长,说明 ;
大粒花生种子中有比小粒花生种子长度短的,小粒花生种子中也有比大粒花生种子长度长的,说明 。
大、小粒花生种子的大小取决于种子子叶的大小。观察发现大粒花生种皮颜色为浅红色,小粒花生种皮颜色为深红色。为了进一步了解花生种子大小和种皮颜色的显隐性关系,请你简要写出实验设计思路,并就可能出现的实验结果和结论进行讨论。
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科目: 来源:2012届安徽省黄山市高三“七校联考”生物试卷 题型:综合题
右图表示生态系统结构模式图,ABCDE代表生态系统的成分,①②③④⑤代表生理过程。据图回答下列问题:
(1)①代表的生理过程是 ;
⑤代表的生理过程是 。
(2)图中共有 个营养级;C和D的种间关系是 。
(3)若上述生态系统出现在火灾过后形成的草原上,则其群落演替类于 。
(4)受A和C的影响,D的种类和数量能较长时间保持相对稳定体现了信息传递具有 的作用。
(5)在上图食物网中若a表示C食物直接来源于A所占的比例,若要使C体重增加x,至少需要A为y,那么x和y的关系可表示为
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科目: 来源:2012届安徽省黄山市高三“七校联考”生物试卷 题型:综合题
果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖。右上图为果蝇某细胞染色体及部分基因位
置的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图示细胞是 性果蝇的染色体图解,其基因型是 。
(2)图中1和2是 ,2、4、6、8构成一个 。
(3)已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b), 且基因A具有纯合致死效应。现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和残翅灰身,比例为l︰l。当F1的长翅灰身果蝇彼此交配时,其后代表现型和比例为 。
(4)如果通过观察后代个体的红眼(D)和白眼(d)性状就能直接鉴别出后代果蝇的雌雄,请在右下图中绘出与该只果蝇进行交配的另一只果蝇的染色体组成,并在相应的染色体上标出与鉴定性别有关的基因。
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科目: 来源:2012届安徽省黄山市高三“七校联考”生物试卷 题型:综合题
回答下列有关人体免疫的问题:
(1)免疫系统是由免疫器官如 、免疫细胞和 等免疫活性物质组成。(每空答出一个即可)
(2)下列属于人体第一道防线的是( )。
①胃液对细菌的杀灭作用 ②吞噬细胞的吞噬作用
③皮肤的阻挡作用 ④抗毒素与细菌外毒素结合
(3)若用大剂量的X射线杀死人体内的T淋巴细胞,对机体免疫分别会造成什么影响?学 。
(4)接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,分析此现象的原因是 。
(5)重症肌无力是患者体内的抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白,所以属于
病。
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科目: 来源:2012届安徽省黄山市高三“七校联考”生物试卷 题型:综合题
图甲表示某类植物固定和还原二氧化碳的过程,图乙表示A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天光合作用的日变化曲线,请据图分析并回答:
(1)在夜晚,图甲植物 (填“有”或“无”) ATP和[H]的合成,原因是
; (填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是 ;图甲植物属于图乙中的 类植物(填字母)。推测这类植物最可能的生活环境是 。
(2)图乙中的A类植物在10—16时无明显CO2吸收的直接原因是 ;
B、C类植物在14-18时叶绿体中C5化合物和C3化合物的含量变化是
,其折线与横坐标的交点表示 。
(3)在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下,把图乙中C植物的叶片置于5千勒克斯(光合作用速度44mgCO2/100cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(呼吸作用速度6.6 mgCO2/100cm2叶·小时),则一天内该植物每25cm2叶片葡萄糖积累量为 mg。
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科目: 来源:2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
请观察下图,分析后回答下列问题:
(1)图中A接受刺激后,最终引起细胞E收缩,这一生理活动被称之为_____ ,完成这一生理活动的相关结构叫 。
(2)神经纤维处于静息状态时,则细胞膜内表面的电位是
(正、负或零)电位。当神经纤维受到刺激产生兴
奋时,细胞膜内、外表面离子的分布情况是
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科目: 来源:2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
(6分)请据图回答下列问题:
右图为某果蝇体细胞染色体模式图,该图表示的是 性果蝇,常染色体分别是 经减数分裂后,在配子中染色体的组合可能是
.
A.1,3,5,7 B.1,4,6,8
C.2,6,3,7 D.以上都有可能
配子中的染色体称为 。B、b称___________ 基因,分开符合 规律。
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科目: 来源:2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
(12分)亚运举世瞩目,禁止运动员使用兴奋剂又成了一个热门话题。科学家发现一种A基因,其等位基因A1能提高运动员的短跑成绩,其另一等位基因A2则能提高运动员的长跑成绩。请回答下列问题:
(2)现代生物进化理论认为, 是生物进化的基本单位, 产生进化的原材料, 决定生物进化的方向,新物种形成的标志是生物之间产生了 。
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科目: 来源:2011-2012学年海南省海南中学高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
观察下列细胞蛋白质合成示意图,回答问题
(1)以③ 为模板合成蛋白质的过程称为 。这个过程是在① 上进行的。
(2)②是 ,其一端的三个碱基构成反密码子,另一端所携带的甲或丙代表 。②上反密码子的碱基通过 来准确识别密码子。
(3)如果合成的多肽链共n个肽键,则控制该肽链合成的基因至少应有___________个碱基,合成该肽链共需_________个氨基酸。
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