科目: 来源:2012届河北省衡水中学高三第三次调研考试生物试卷 题型:综合题
胚胎工程技术包含的内容很丰富,如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛,请据图回答下列问题:
(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于___ __,细胞B的名称是 。
(2)应用2中牛完成体内受精的场所是____________,刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为桑椹胚或囊胚,胚胎种植后可以通过__________从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有________ ________。
(3)应用3中细胞C取自牛胎儿的____ ___,细胞D取自于 。
(4)应用4中通过获得二分胚①和②,得到两只小牛,可以通过PCR技术进行水牛早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对___________的分析进行性别鉴定。
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科目: 来源:2012届河北省衡水中学高三第三次调研考试生物试卷 题型:综合题
植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示:
(1)原生质体的结构包括___________、___________、______________三部分构成。
(2)培育胚状体利用了________________这一项生物技术,培养基中除了含有一定的营养外,还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素,还需要对培养基进行严格的________。
(3)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪些实验最合适( )
A.观察原生质体的结构是否完整 B.观察细胞质的流动
C.观察细胞有丝分裂 D.观察叶绿体数目的多少
(4)一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通过______________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养,则可培育出完整的植株,这体现了____ __。
(6)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过( )
①无丝分裂 ②有丝分裂 ③减数分裂 ④原代培养 ⑤传代培养 ⑥植物体细胞杂交 ⑦细胞融合 ⑧脱分化 ⑨再分化
A.①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑧⑨ C.②⑧⑨ D.③⑥⑧⑨
(7)从图解可知,可在避光条件下进行的是_______ (用字母a~e回答)阶段,若为了获得三七的细胞产物,则只需培养到________。若为了获得三七的人工种子,则需要培养到___________。
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科目: 来源:2012届河北省衡水中学高三第三次调研考试生物试卷 题型:综合题
已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)表现为高产,分别比显性品种和隐性品种的产量高l2%、20%。某农场在培育玉米杂交种
时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)几率相同]。根据上述信息回答下列问题:
(1)假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植,希望次年不减产,则在先一年进行了自然授粉的地块只在 (宽叶/窄叶)植株上采种,次年播种后只留 (宽叶/窄叶)苗可达到目的。
(2)玉米高茎对矮茎是显性,矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理,可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能遗传,生物科技小组设计实验方案如下。请你预期最可能的结果并作出解释。
实验步骤:
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套住,防止异株之间传粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上种子成熟后,收藏保管,第二年播种观察。
i预期最可能的结果是 。
ii对上述预期结果的解释是____ 。
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科目: 来源:2012届河北省衡水中学高三第三次调研考试生物试卷 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
I.其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
(1)取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用
处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
(2)取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5, 并在1-4号试管中加入 ,
5号试管中加入 。
(3)从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,将试管放置在冰箱中培养一段时间。
(4)直接从静置的5支试管中吸取适量培养液置于血球计数板上,在显微镜下计数,记录数据。
请你纠正上面这位同学操作上在(3)和(4)步骤中存在的错误
; 。
II.根据纠正后的正确方法进行实验,结果如下:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
步骤II记录的细胞数目(个/mL) | 350 | 363 | 342 | 335 | 336 |
步骤V记录的细胞数目(个/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
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科目: 来源:2011-2012学年山西省大同市实验中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(20分,每空2分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:
(1)科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是 (填字母) ,它们的遗传物质都存在于 中。
(2)图中能进行光合作用的是 (填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是 。
(3)地球上最基本的生命系统是 ,图中能表示生命系统个体层次的是 (填字母)。]
(4)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含 ,能进行光合作用,故其是 (自养/异养)生物,而E绝大多数种类是 (自养/异养)生物。
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科目: 来源:2011-2012学年山西省大同市实验中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(9分,每空1分)根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答以下问题:
(1)实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应,
鉴定生物组织中某种有机物的存在。
(2)鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是 ,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如 发生反应,形成 色沉淀。
(3)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的染色试剂是
(4)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的50%酒精作用是
(5)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,先向试管内注入2mL黄豆组织样液;然后向试管内加入1mL双缩脲试剂A,摇匀;再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B,摇匀。为什么只加3~4滴双缩脲试剂B而不能过量?
(6)鉴定蛋清组织中存在蛋白质时,为何要充分稀释?
(7)做鉴定可溶性还原糖和蛋白质的实验时,在鉴定前,可以留出一部分组织样液,
以与 作对比之用,这样会增强说服力。
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科目: 来源:2011-2012学年山西省大同市实验中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(11分)下图表示保持生活状态的细胞亚显微结构示意图。请在[ ]中填写①、②、…等标号,在 上填上适当文字内容。
(1)若该细胞为洋葱根尖分生区细胞,则不应具有的结构有[ ](只填图中标号)。根据该细胞有[ ](只填图中标号)、无 (填名称)可判断该细胞为高等植物的叶肉细胞,而不是其他生物的细胞。
(2) [5] 的主要成分是 和 。
(3)该细胞中不具有膜结构的细胞器是[ ] ,其功能是 。
(4)与该细胞相比,细菌在细胞结构上的主要特征是 。
(5)细胞核是遗传物质 和 的场所。
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科目: 来源:2011-2012学年云南省蒙自县文澜高级中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。为探究红薯中是否含还原性糖,请完成以下实验:(每空2分、共12分)
(1)实验原理: 。
(2)可选用的材料与用具:
0.1g/mLNaOH溶液,0.01g/mLNaOH溶液,0.01g/mLCuSO4溶液,0.05g/mLCuSO4溶液,苏丹Ⅲ染液,红薯的提取液,试管等。
(3)实验步骤:
第一步:取 配制斐林试剂。
第二步:取一支试管,在试管中加入红薯提取液2 mL。
第三步:向试管中加入 ,将试管 ,保持3 min。]
第四步:观察试管中的颜色变化。
(4)结果分析:
①若 ,说明红薯中含有还原性糖;
②若 ,说明红薯中不含还原性糖;
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科目: 来源:2011-2012学年云南省蒙自县文澜高级中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
根据下面图解,回答问题: [(1) (2)每空1分、(3)每空2分共14分]
(1) 填写虚线框内结构的名称
A. ; B. ; C. 。
(2) 该化合物由 个氨基酸失去 分子水而形成,这种反应叫 。
(3)该化合物称为 ,形成的化学键为的 (写结构式),含有 个;
氨基酸的结构简式为 ,
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科目: 来源:2011-2012学年云南省蒙自县文澜高级中学高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
填表比较两种核酸(每空1分、共8分)
名称 | 简称 | 五碳糖 | 碱基种类 | 主要存在部位 |
脱氧核糖核酸 | | | | |
核糖核酸 | | | | |
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