(7分)右图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
A	加入240ml的葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	①
B	加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液	②	加入石蜡油，铺满液面

(12分)下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为2N)的变化曲线。分析曲线并回答问题：

(1)、实线ABCDEF表示        的数量变化。
(2)、表示有丝分裂后期的曲段：实线是     段。
以实线为例分析问题：
(3)、染色单体形成的曲段是     ，开始观察到染色单体的曲段是      ，染色单体消失的曲段是          。
(4)、若要观察细胞中染色体的数目最好在哪一个曲段               ，
(5)、动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在什么曲段：      、      
(6)、纺锤体的形成和消失分别发生在什么曲段：            、            。纺锤体出现有什么重要作用？                    。核仁的重建在什么曲段？         。

(14分)下图一表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：

（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是      。
（2）如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则图一中的b点的移动方向是         。
（3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从           向            方向移动。
（4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量     ； e点与f点相比较， e点时叶肉细胞中C₃的含量      。（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）根据上图分析，适当增加光照强度和二氧化碳浓度是增强光合作用的主要原理及措施，除此以外，请你提出在大棚栽培中提高农作物光合作用效率的其他原理或措施（至少两条）：                                            。

（12分）下图是果蝇细胞的染色体组成：

（1）科学家对果蝇基因组进行测定的是    ____条染色体上DNA的碱基序列，对其复制时有4个碱基发生了错误，但发现仍合成了正常的蛋白质，请说明可能的2种原因：
①                                                              
②                                                              
（2）科学家对果蝇的某一种遗传病进行分析，发现是由于线粒体中的基因突变造成的，这种遗传病的特点是                            原因是           。科学家对果蝇的受精过程研究发现，精子尾部游动需要大量的能量，所以精子仍携带有线粒体，研究线粒体是否进入了卵细胞你认为的方法是________。[来源:学.科.网]
（3）果蝇体表硬而长的毛称为刚毛。科学家发现一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。卷刚毛性状是如何产生和遗传的呢？
有一种假说认为：是亲代生殖细胞中X染色体上的基因发生显性突变，假如用该卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇交配得到如下结果：F1中，雌果蝇全为卷刚毛，雄果蝇为直刚毛，则此假说成立。但事实上，科学家用这只卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，得到的结果是：F1全部为直刚毛。F1雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：卷刚毛雄果蝇=2：1：1。
那么最合理的假说是                            。
（4）依据这一假说进行演绎推理，请你设计一个合理的实验验证上述的假说（控制刚毛形态的基因分别用A和a表示），并用遗传图解表示。

（10分）某研究小组在“调查人群中的遗传病”活动中，统计数据并绘制了某家族遗传病系谱图，Ⅱ-3没有携带红绿色盲症基因，Ⅱ-6没有携带苯丙酮尿症基因，请据图回答问题。

（1）Ⅱ-5和Ⅱ-6后代中表现正常的男孩与Ⅱ~3和Ⅱ~4后代中正常女孩婚配，后代中出现两病兼患的几率是       （请用分数表示）。
（2）调查中发现，在当地的女性正常人中，红绿色盲基因携带者约占10%，Ⅱ-4离异后和另一正常女性婚配生一个患红绿色盲症的男孩几率是       （请用分数表示）。
（3）如果他们不幸生育了一个21三体选择征患儿，原因可能是在减数分裂形成生殖细胞时，____，从而产生异常的配子并完成了受精作用。造成染色体数没有减半的生殖细胞原因还可能是         。
（4）如果不考虑基因突变，要保证人的子女中有两个所有基因完全相同的个体，一对夫妇要生子女的数目至少应是     ，显然这是不可能的。

（13分）（1）科学为探究棉花生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的棉花植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定C02的浓度。实验结果如下表：

请分析回答：
①这一实验的自变量是         ，写出该实验设计的一种无关变量：        。
②如果需要测棉龙植株在12小时后的补偿点，你认为应在哪两组间增加实验组      。
③如果在实验过程中使用了不同品种的棉花植株，这样设计违背了科学实验的       原则。
④该实验设计尚不能确定棉花生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：____
（2）科学家对苏云金芽孢杆菌和棉花细胞进行研究，发现它们有一个相同的细胞器是   。苏云金芽孢杆菌的抗虫基因能在棉花细胞中表达的原因是____。
（3）科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（k基因）导入棉花，筛选出k基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定k基因都能正常表达）。某些抗虫植株体细胞含两个k基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示k基因的整合位点），让该抗虫植株自交，后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例分别是：
甲____乙____丙       

（10分）景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：

（1）植物叶片细胞叶绿体中的类囊体薄膜上分布着吸收光能的色素，植物的____中的细胞也含有光合作用色素。
（2）植物A夜晚能吸CO2却不能合成（CH2O）的原因是           ；
（3）白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有                   。
（4）在上午10:00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C33含量的变化分别是                                        。
（5）植物A气孔开闭的特点与炎热干旱的生活环境是相适应的，其原因是            。

（8分）某学生在研究酵母菌的生命活动时设计了如下的实验，在四支试管中分别加入活的干酵母和葡萄糖，１，３，４号三支试管中加入蒸馏水，２号试管中不加蒸馏水。处理方式和温度条件如下表：

某同学在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中进行了如下操作：
(1)在洁净的载玻片上，滴加一滴蒸馏水。(2)用牙签在自己漱净的口腔内壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中涂几下。(3)将载玻片放入盛有30mI。质量分数为8％的盐酸的小烧杯中，并将此小烧杯置于40℃的大烧杯中保温5min。(4)用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10s。(5)用吸水纸吸去载玻片上的水分，用适当的染色剂染色5min后，吸去多余的染色剂，盖上盖玻片。(6)在高倍镜下进行观察，记录细胞核和细胞质的染色情况。
请你回答下列问题。
(1)指出这位同学在实验操作中存在的问题，并改正。
(2)在小烧杯内加入盐酸的作用是改变_________，加速_________进入细胞，同时使染
色体的_________与蛋白质分离，有利于_________与_________结合。
(3)两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，_________使DNA呈_________色， _________  使RNA呈_________色。

用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下：

请据此回答下列问题。 (1)表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用不同，这是因为它们的_________不同。
(2)表中③与④、⑤与⑥虽功能相似，但各自具有专一性。它们之间的差异主要取决于氨基酸_________
(3)⑧的生理功能说明蛋白质具有_________作用；⑨的生理功能说明蛋白质具有_________作用；⑩的生理功能说明蛋白质具有_________作用。⑩有4条多肽链，574个氨基酸分子脱水缩合过程中生成_________分子水。
(4)组成上述lO种化合物的所有氨基酸所共有的结构写出结构式)是_________