图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题：
（1）图甲中实线ABCD表示         数量变化，虚线abcd表示      数量变化。
（2）甲图中的AB表示             ，相当于图乙的   时期（编号）。

（3）甲图中的ab表示    复制后       未分离      数未增加，相当于图乙的      期（写编号）；bc表示    分离，    数暂时加倍，相当于图乙的       期（用编号）；c到d表示      平均分配到两个子细胞中去，其动态变化过程相当于图乙中    （用编号）。

下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①~⑤为生理过程，a~b为物质名称，请回答：

（1）物质a分布在叶绿体的        ，提取该物质时加入CaCO₃的目的是       。
（2）过程②和③发生的场所分别是        和      。
（3）上述①~⑤过程中，必须有氧气参与进行的是       ，图中能够产生ATP的生理过程是   。（两空均用图中数字回答）
（4）在光合作用过程中，二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既要接受       释放的能量，又要被                 还原。（两空均用图中字母回答）
（5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内e量的变化是        ；假如该植物从光下移到暗处，f量的变化是           。

如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：

（1）若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[    ]           。
（2）若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是       。b、c运输方式符合图     所表示的物质运输曲线。
（3）若图甲表示人体红细胞膜，则表示Na⁺、K⁺运输的分别是图中      。Na⁺、K⁺的运输方式符合图            所示曲线。
（4）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。
①实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，                  。
第三步：                      。
②预测实验结果并分析：
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式              。
b.若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组吸收速率，或者完全不吸收，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式             。

如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中①~⑦表示细胞结构，甲~乙表示结构中的物质。请据图回答：

（1）①~⑦中，具有双层膜的是     （填序号），不含有磷脂分子的结构是   （填序号）。
（2）结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是       、      。
（3）结构①中进行的过程是       ，甲表示的物质是         。
（4）能进行DNA复制和转录的结构有          。（填序号）
（5）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是              。

下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答。

⑴ A液为__________，B液为__________，C液为__________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为__________。
⑵ CO₂不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________________________________________________________________。
⑶胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中_________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中_________浓度升高，导致_________病的发生。

．结合图形回答下列问题：

当人体受到寒冷等刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下，X      中的一些细胞就能合成并分泌a           ，进而刺激Y       合成并分泌b          。b又能刺激Z          合成并分泌甲状腺激素，从而促进新陈代谢，以使机体抵御寒冷。当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制     和     的活动，使
               和              的合成和分泌减少，从而使血液中甲状腺激素不致过    .

（6分）右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： 

（1）促进茎生长的生长素最适浓度是        mol/L，此浓度对芽的生长的效应是                 。若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度最好应为             。
（2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是               。
（3）对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系一般情况下是                        
                     体现了生长素作用的             。

（6分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

（1）乙图是甲图中        (填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的                    。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质称作         。兴奋不能由B传到A的原因是                                                                     。
（3）缩手反射的中枢位于              ，控制手运动的高级中枢位于            。

（6分）如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答：

（1）在正常情况下，内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换，如图中的箭头所示，其中有一个箭头的方向画错了。请用笔在图中将其圈出来。
（2）此图若表示人体肝脏组织，则二氧化碳浓度最高的部位是_______________。人肌饿时，在②中_________________的作用下，肝细胞内糖元分解加速。
（4）此图中若①表示人体的甲状腺细胞，该细胞分泌甲状腺激素受到____________和______________调节，当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可通过__________________机制，使甲状腺激素分泌减少，不至于过高。

（6分）下图表示三个神经元及其联系。其中：“—O—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题。

]
（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为          。
（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是       ________   ________，图中
__________    ___点可发生兴奋；
（3）图中共有突触             个。
（4）兴奋在一个神经元上的传导是               。兴奋在两个神经元间的传递是               。