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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

(8分,每空1分)如图所示是基因型为MmNn的某二倍体动物个体的一个正在进行细胞分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题;

(1)该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期细胞内有        个DNA分子,有        对同源染色体,        个染色体组。   
(2)该细胞分裂过程中,M与M、m与m的分离发生在        ,M与N或n的组合发生在        
(3)如图所示图甲为该细胞分裂产生的一个生殖细胞的示意图。请在方框内生成的其他三个生殖细胞的示意图。

(4)若该食体与基因型为MmNn的个体交配,则其后代中理论上出现                 种表现型。其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是        

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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

(10分,除有标注外,其余每空1分)
茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如下表。

表现型
黄绿叶
浓绿叶
黄叶淡绿叶
 
基因型
GY
(G和Y同时存在)
Gyy
(G存在,Y不存在)
ggY
(G不存在,Y存在)
ggyy
(G、Y均不存在)
      请回答:   
(1)已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传。黄绿叶茶树的基因型有        种,其中基因型为        的植株自交,Fl将出现4种表现型,其中纯合子占        。 
(2)现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交,若亲本的基因型为        ,则F1只有2种表现型,比例为        
(3)在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中,基因型为                          的植株自交均可产生淡绿叶的子代,理论上选择基因型为                          的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高。  
(4)茶树的叶片形状受一对等位基因控制,有圆形(RR)、椭圆形(Rr)和长形(rr)三类。茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质。能否利用茶树甲(圆形、浓绿叶)、乙(长形、黄叶)两个杂合体为亲本,培育出椭圆形、淡绿叶的茶树?请用遗传图解说明。 (3分)

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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

(12分)下图的实验装置用以测定种子萌发时因呼吸作用引起的密闭容器中气体容积的变化。每隔一段时间,调节X管和Y管内的液面至同一水平,并通过Y管上的刻度尺量出气体的容积。容积变化与时间之间关系如下图所示:

(1)在6h内气体容积变化的主要原因是                     
(2)在种子始终保持活力的情况下,曲线在l0h以后仍保持稳定,原因是        
(3)有人认为该实验不足以证明气体的变化就是由萌发种子引起的,原因是该实验缺少        。请你对该实验进行改进,改进的具体方法是               
(4)如果采用带叶的幼苗来代替萌发的种子做上述实验,要对试管进行的处理是       ,其目的是              

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科目: 来源:2012届福建省福州三中高三上学期第二次月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下图示测量过氧化氢酶与过氧化氨反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤片若干。

实验过程如下:
第一次实验:
①制备新鲜动物肝脏的研磨液;
②将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如图A所示);   
③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液(如图A所示);
④将反应小室旋转180度,成图B所示状态;   
⑤每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5分钟。
第二次实验:除了将圆形小滤纸片的数越改成2片,其它均与实验一相同。
请回答下列问题:
(1)上述实验研究的课题是                          
(2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验?           
(3)如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该是怎样的?请在曲线图中添画该曲线。  
(4)如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响(暂不考虑温度对酶促反应速率的影响),与本题上述的研究相比,在实验条件上需作如下变动:

①在各次实验中,清水的温度不同(如0℃、30℃、100℃等);
                                              
                                              

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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

分析有关科学实验探究的资料,回答问题:(共17分)
I.下面是以小麦为材料所进行的实验,请回答有关问题。
61.(1)将发芽的种子研磨液置于试管中,加入班氏试剂,并___________,试管中出现红黄色,说明发芽的小麦种子中含有_________________。
62.在盛有10ml 3%过氧化氢溶液的试管中,加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时,试管中有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮,这个实验证明发芽的小麦种子中含有_______________。但在同样盛有10ml 3%过氧化氢溶液的试管中,加入经加热煮沸的发芽的小麦种子研磨液时,同样的操作却没有以上现象发生,试分析原因是                      。
63.利用小麦叶片进行“叶绿体色素提取与分离”实验时,在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量无水乙醇。二氧化硅的作用是          
碳酸钙的作用是           无水乙醇的作用是                                   
64.若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是:_____________________________。
II.为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同且适宜的条件下培养。
回答下列问题:
65.各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组         ;乙组       ;丙组           ;丁组            。
66.比较甲组与乙组的预期结果,能够说明__                        __。
67.比较乙组和丙组的预期结果,能够说明__                        __。
68.比较丙组和丁组的预期结果,能够说明__                        __。
69.顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是         。

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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

图为一个尿黑酸症家族系谱图,请分析回答相关问题:(共6分)

58.该缺陷基因是    性基因,在    染色体上。
59.如果Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子,这个孩子患病的几率是  。这个孩子是正常女孩的几率是   。
60.现需要从第Ⅳ代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得该缺陷基因,请选出提供样本的较合适个体,并解析选与不选的原因。

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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题:(共24分)
I.图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:

50.图中A、B结构分别表示            和          
51.若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度      ;通过③过程,机体的     增加,抵御了寒冷,适应了环境。在过程①中发挥作用的激素名称是               。甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了    患儿的出生。甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为   作用。④和⑤过程体现的是激素的    调节方式
II.如图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为图1中某部分结构放大图,请据图回答下列问题:

52.图2表示图1中    处的结构,名称是    ,在该处发生的信号变化是    。兴奋在该结构中单向传递的原因是                              
53.用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为    。现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有    。
54.如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜(即图2中的结构     )结合,导致突触后神经元产生抑制。下图是突触前膜释放该递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向。其中正确的是    。

III.免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原,并给予排斥,这是人和动物的一种保护性生理反应。下列细胞参与构筑机体免疫的防线。请回答有关问题:

55.图中A、B、C、D四个细胞中,属于特异性免疫的细胞是   。图中B可以是细胞经抗原刺激分化而来。A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是              、                 。
56.图中①~⑧中,属于抗原的是     。艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染图中  类细胞。
57.细胞B生活的内环境是      ,该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中               

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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

回答有关“生物体内物质变化和能量转换”问题(共21分)

Ⅰ.下图Ⅰ表示人体有氧呼吸的过程,其中①~③表示相关过程,甲、乙表示相应物质。请据图回答:

41.图Ⅰ中物质乙表示    ,过程②发生的场所称为  。
42.图Ⅰ中热能产生的意义在于                                         。
43.运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象,主要原因是肌细胞中产生了乳酸,图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是  。现代健身提倡进行有氧运动,请举出一个具体的例子并说明此运动类型的优点:
                                                            。
Ⅱ.回答下列关于光合作用的系列问题。
44.在植物光合作用过程中,光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的??   。温度主要影响光合作用的阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中  45.下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知,探究的影响因素有 。要比较不同颜色的光对光合作用的影响,应选择的容器标号是    。

容器
植物
部位
光质
温度(℃)
O2增加量(mL/8小时)
1
天竺葵


22
120
2
天竺


22
15
3
天竺葵


22
-10
4
紫罗兰


22
80
5
紫罗兰


22
10
46.用鸭茅大小相似的绿色叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下,分别置于5000 lx,20000 lx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示。

该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的___________倍。该叶片在10℃、5000 lx的光照条件下,每小时光合作用所产生的氧气量是_______mg。该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为____________mg。
III.下图示淀粉、脂肪、蛋白质被人体摄入后的氧化分解代谢变化关系模式图。图中字母A、B、C、D、E、F表示某些分子、原子或基团,X代表某细胞器,数字表示相应生理过程。
47.请写出下列物质或生理过程的名称:
B       ; F         ;②        ;③          。
48.产生ATP最多的是过程    m]
49.写出有氧呼吸的总反应式                                       。

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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下列关于生物科学研究方法的叙述中正确的是()
①分离各种细胞器可以采用差速离心法
②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质
③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构
④摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上

A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目: 来源:2012届上海市崇明中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题(共13分)
下图为高等动物细胞亚显微结构模式图(局部)和细胞膜结构模式图,请据图回答下列问题。[    ]中填图中序号,      上填文字。

32.植物细胞的结构与该细胞相比,两者共有但功能不同的结构是[    ]       ,该结构在植物细胞中的功能主要是                      。
33.在氮、磷、硫3种元素中,与
构成结构B的物质有关的元素是     ;构成为图中7所示的生命活动提供直接能源的物质的元素是         。该种物质在该细胞中形成的场所有[    ]和      。图中7所示的生命活动依赖于细胞膜的        特点。若图为人的浆细胞,则细胞内含有丰富的        (填细胞器)。
34.下列物质中必须依靠图中A协助穿过细胞膜的是__________________。(填编号)
①Na+ ②葡萄糖 ③脱氧核糖核酸 ④氨基酸 ⑤脂肪酸   
⑥ HCO3-    ⑦核苷酸  ⑧ CO2   
35.在细胞识别中起重要作用的是细胞膜上的______________,图中的C表示__________。一种淋巴细胞膜上只有一种类型的抗原受体的根本原因是_______________________。

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同步练习册答案