科目: 来源:2011-2012学年广东省广雅中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
(8分)某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。请根据下图回答问题:
(1)甲病的遗传方式是___________________,乙病的遗传方式是___________________;
(2)如果分别用A(a)、B(b)表示甲、乙病的控制基因,则Ⅱ-2的基因型是_______________;
(3)若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚,生育一患两种病孩子的概率是_________________。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省广雅中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
(12分)用2%的秋水仙素溶液处理植物的分生组织,能够诱导细胞内染色体的数目加倍,那么,用一定时间的低温(例如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否能诱导细胞内染色体的数目加倍呢?请就低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同这个问题进行实验探究。
(1)材料器具:长出根的洋葱(2n=16)若干、小烧杯、培养皿若干、清水、控温冰箱、2%的秋水仙素溶液、显微镜、载玻片、盖玻片、改良苯酚品红染液等。
(2)实验步骤:
①选取大小_________的带根洋葱3个,编号1、2、3。
②将1号洋葱在常温下放在_______________________中培养洋葱根;
将2号洋葱放在等量的清水中,在____________的冰箱中培养洋葱根;
将3号洋葱_______________________________________________ (对照组),其他条件均相同。
③分别取1、2、3号洋葱的根尖制成1、2、3号装片,放在显微镜下观察________________。
(3)实验结果与预测结论:
①若_______号与________号装片染色体数目相同,并且是________号的两倍,说明低温与秋水仙素的作用相同,低温能够诱导细胞内染色体数目加倍。
②若_______号与________号装片染色体数目相同,并且是________号的一半,说明低温与秋水仙素的作用不同,低温不能诱导细胞内染色体数目加倍。
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(13分)看下图示:
(1)左图中①是指 ,②是指 。
(2)①细胞在③淋巴器官处经抗原刺激后,①细胞分化成⑤ ,②细胞在④淋巴器官处经抗原刺激后分化⑥ 。
根据上右图回答问题:
(3)请写出下列标号所对应的名称:① ④ 。
(4)反应阶段为 (用字母表示),I物质的化学本质是 。
(5)当用同一抗原刺激⑤时,⑤就会 ,形成大量的 ,产生更强的 。
(6)绵羊在第二次注射炭疽杆菌后没有发病,其原理是绵羊体内产生相应的对付炭疽杆菌外毒素的 ,这属于 免疫。
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(6分)调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题:
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则 N= 头。
A 30 B 32 C 64 D 96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2条件是
A 有较多个体迁出调查区 B 调查区内没有较多个体死亡
C 调查区内没有较多个体出生 D 有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图。据图分析: 草原的田鼠种群属于 型; 草原的田鼠种群属于 型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须作好防治准备工作。
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(9分)当人体受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加,同时机体做出一定的反应来调节体温。该图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素。据图回答:
(1)兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是:
_______________________________________________________ 。
(2)在体温调节过程中,起协同作用的激素是 和 。
(3)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是由 分泌的。
⑷甲状腺细胞的靶细胞能否为垂体细胞? 。简要说明理由:
_______________________________________________________ ,
这种调节方式称为________________。
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(12分)下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
⑴图中虚线内物质总称为 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 。
⑵填写图中D、E系统的名称:D ;E 。
⑶从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。
⑷体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过 、 系统。而CO2的排出则要经 、 系统。
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科目: 来源:2011-2012学年河南省许昌四校高二第一次联考生物试卷 题型:综合题
(除标注外,每空3分,共11分)如图是生长素作用与其浓度的关系图。“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话,并完成下列问题。
(1)曲线BC段说明 ;
CD段说明 ;
A、C点的含义: 。
(2)具有顶端优势的植物,其侧芽生长素浓度 (2分)于顶芽。
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科目: 来源:2011-2012学年河南省许昌四校高二第一次联考生物试卷 题型:综合题
(每空2分,共14分)下图是高致病型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A~E为有关的物质或结构。请据图回答问题:
(1)过程①是指病毒经过 细胞的处理和传递,特有抗原刺激T细胞,经过②过程形成B的名称 细胞。
(2)T细胞成熟于 ,它在人体免疫应答中具有 功能。
(3)图中细胞A在T细胞传递的抗原刺激下,形成 细胞,与体液免疫有关。
(4)C与D的识别、结合,体现了细胞膜具有 的功能。
(5)E的最终消灭依赖于 的作用。
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科目: 来源:2011-2012学年河南省许昌四校高二第一次联考生物试卷 题型:综合题
(每空3分,共15分)如图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起 的收缩 (属于或不属于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌 ,(能或不能)在c处记录到电位。
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果 ,表明传出神经受损。
②如果 ,表明骨骼肌受损。
③如果 ,表明部位d受损。
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科目: 来源:2011-2012学年河南省许昌四校高二第一次联考生物试卷 题型:综合题
据图回答下列问题:(除标注外,每空1分,共20分)
(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[ ] 中
的液体增多,其结果将会引起组织水肿,其水的来源为 、 (填字母),通过a 和b (填中文名称)结构 转移。
(2)图乙中⑦的内液约占人体体液的 ;④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较 多的 ;①④⑥合称为 , ④的渗透压大小主要与 的含量有关, ③的具体内环境是 。
(3)人体红细胞运输的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示) _____ (2分)共穿过 层膜结构,CO2浓度最高的为图乙
中的[ ] 。
(4)图乙中④与⑥相比,⑥中不含有的成分主要是 。
(5)某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中pH明显下降? ________原因是图中[ ]内存在着 物质。
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