科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省哈师大附中高一10月份月考生物试卷 题型:综合题
图a和图b是细胞结构的模式图。请据图回答下列问题:(20分、每空2分)
(1)图a上可能是下列哪种细胞? 。(填序号)
A.轮藻的叶肉 B.小麦干种子
C.小麦根的分生区 D.蓝藻
(2)以下描述不正确的是 。
A ⑥与细胞壁形成有关
B.①②③④⑤⑥都具有膜结构
C.①中不含核酸
D.⑤内的液体称为细胞液
E.人体细胞不具有的结构是①⑤⑥
(3)图a是光学显微镜下看到的,图b是 下看到的。
(4)若 a 图为柠檬的细胞,其酸味来自 [ ]______________
(5)细胞中与能量转换有关的细胞器是[ ] 和[ ] 。
其中一种细胞器在观察的时候需要用到染色剂,染色剂是
另一种细胞器不用染色是因为
(6)能增大细胞内的膜面积的细胞器是[ ]______________
(7)用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞染色,在显微镜下看到的现象是:
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科目: 来源:2011—2012河北省南宫中学高二9月月考生物试卷 题型:综合题
下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。
(1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为 。
(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 。
(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中 可进入血液.参与物质代谢的调节。如果该物质分泌不足,可使血液中 浓度升高,导致 病的发生。
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科目: 来源:2012届河南省南阳一中高三第二次考试生物试卷 题型:综合题
细胞有氧呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2量与吸收的O2量之比发生差异,这可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ)=呼吸作用释放的CO2量/呼吸作用吸收的O2量,为了测定种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只锥形瓶(容积充分大,不考虑瓶内氧气的耗尽)、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并组装成下面的三套装置。其中甲实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根
滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并放置到20℃恒温环境中培养。
(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是
(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,甲装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是
(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵,由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的另一种气体的变化,从而测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将下面主要的方法步骤补充完整:
①乙装置锥形瓶的小烧杯内放入
②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;
③测出
④再计算出CO2释放量。
(4)若甲装置测出的实验数据(墨滴向右移动量)为X,乙装置测得的实验数据(墨滴向右移动量)为Y,则呼吸熵计算式为: 如果呼吸熵小于1,说明 。据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子 (大、等、小)于小麦种子。
(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设丙装置进行校正。则应对丙装置作相应处理:锥形瓶中 ,小烧杯内 ,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化。如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,则氧气实际消耗量应为 。
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科目: 来源:2012届河南省南阳一中高三第二次考试生物试卷 题型:综合题
在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光和作用强度与呼吸作用强度之差),结果见下图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)
(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化和物相对含量较高的是
(C3或C5);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较 (深或浅)
(2)研究发现,在其他环境因子相对稳定时,植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中13和15两个时刻中, 时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。
(3)6-9时和16-18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内 较高。
(4)曲线b 的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是 。曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 用于CO2还原;若在棚内利用豆料植物做绿肥,可明显增加土壤中 元素的含量,主要促进植株体内 和 等生物大分子的合成。
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科目: 来源:2012届河南省南阳一中高三第二次考试生物试卷 题型:综合题
下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:
(1)③过程表示 ,该过程与②过程的实质性差异是发生了 。
(2)科学家采用同位素标记法研究D细胞分泌蛋白的形成过程,他们将3H标记的 注射到细胞内,发现带有3H的物质依次出现在 等细胞器中。
(3)细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了细胞膜的哪一功能 。
(4)若将D细胞内各种细胞器分开,常用的方法是 。
(5)若图中D细胞分泌的物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是 、 (至少写出两类可能的分泌物名称)。
(6)若D细胞为癌细胞,晚期癌细胞容易扩散的原因是 。
(7)癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液观察有100个癌细胞,经24 h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为 h。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
下表是动植物体内常见的糖类物质,据表回答问题:(6分)
类别 | 主要糖类举例 |
单糖 | 葡萄糖(C6H12O6)、核糖(C5H10O5)、脱氧核糖(C5H10O4)、果糖、半乳糖等 |
二糖 | 蔗糖、麦芽糖、乳糖等,它们的分子式都是C12H22O11 |
多糖 | 淀粉、纤维素、糖原等,它们的分子式都是(C6H10O5)n |
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图:(7分)
(1)由图中曲线可知, 时红薯还原糖含量最高。
(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是 。
(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;
② 。
备选材料与用具:
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,斐林试剂A液,斐林试剂B液,苏丹红染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL,B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL。60℃水浴保温5 min。
第二步:向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的
溶液。水浴保温5 min。
第三步:将 后,向A、B试管内各加入2 mL。然后, 。
实验结果:
最可能的实验结果是 。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
下图是某细胞结构模式图,请根据图回答下面的问题。(4分)
(1)该细胞为 类细胞,判断的理由是 。
(2)该细胞与植物细胞相比,所共有的结构包括 。
(3)由该细胞构成的生物的基因存在于 。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
下图是缩手反射实验示意图,请根据图回答下面的问题。(13分)
(1)完成该缩手反射的结构基础是 ,它是由 、 、
、 、 组成。
(2)能够将刺激转化成神经兴奋的结构是 ,能够接受神经兴奋产生运动的结构是 ,是由 细胞组成。
(3)参与反射的细胞有 、 、 和神经胶质细胞,由此可反映出多细胞生物生命活动需各种 的细胞的密切合作,共同完成。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春外国语学校高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
根据下列化合物的结构分析回答:(12分)
(1)该结构式中表示氨基的是(填序号) ,表示羧基的是(填序号) ,共有
个氨基, 羧基。
(2)该化合物由 个氨基酸失去 个水分子而形成,这种反应叫做 。
(3)该化合物的氨基酸种类不同,是由 决定的,其编号是 。
(4)该化合物称为 ,含 个肽键,编号是 。
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