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科目: 来源:2012届高三上学期单元测试生物试卷(大纲版) 题型:综合题

稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,其中内环境的pH保持相对稳定是人体稳态的重要组成部分,血浆是人体内环境的重要成分。为探究人体内环境中pH的相对稳定是由于血浆中存在着缓冲物质,试设计一个探究实验,并问答下列问题。
(1)实验材料用具:家免的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支。模拟人体内缓冲物质所调节的主要物质是____________________________。此外,还必须以___________________________作实验用具。
(2)实验步骤
①设计A、B两个实验组,每组取3支试管。
②先向A组中的3支试管分别加入________________________________。再依次滴入等量________________,测量pH并记录入表。
③对B组如何操作?_____________________________________________。
(3)结果预测
A组:________________________________________________________________。
B组:_________________________________________________________________。
(4)从以上两组实验结果的分析,可以得出的结论是:_____________________________
___________________________________________________________________。

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科目: 来源:2012届江西省上高二中高三第一次月考生物试卷 题型:综合题

(每空2分、10分)某小组确定研究课题:探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。

该小组学生设计的实验步骤如下:
①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中。
②从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片表面的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟。
③取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量
其A、B值(如图A为细胞的长度,B为原生质体的长度)。
在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。
(1)请你设计一张表格,用于记录原始数据,去除最大值与
最小值,计算并记录B/A(%)值。
(2)该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。

请你就该结果作分析并得出结论。
分析:______________________________。
结论:______________________________。
(3)讨论:
①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图?
______________________________。
②如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓
度的外界溶液引起的,而非细胞本身的原因,你
怎么处理实验?
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________。

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科目: 来源:2012届江西省上高二中高三第一次月考生物试卷 题型:综合题

(每空1分,)如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)A代表        分子,B代表           ,D代表           
(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明B具有                 
(3)维生素D和葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图中编号          
(4)若图甲是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减小的物质是[   ]        
(5)若图中是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是          。b、c运输方式符号图         所表示的物质运输曲线。
(6)若图甲表示人体红细胞膜,则表示Na、K运输的分别是图中        。Na、K的运输方式符合图中          所示曲线。
(7)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,                                
第三步:                                                            
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则                   
b.                                                                 

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科目: 来源:2012届江西省上高二中高三第一次月考生物试卷 题型:综合题

(5分)回答下列问题:使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

实验
观察对象
染色剂
实验结果

花生子叶细胞的脂肪颗粒
苏丹Ⅲ
脂肪颗粒被染成橘黄色

人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布
毗罗红甲基绿
细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积

人口腔上皮细胞中的线粒体
健那绿
线粒体呈现蓝绿色

洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
龙胆紫
间期细胞不着色,分裂期细胞染色体着色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验②用盐酸可改变______通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和______。
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应,该反应变化是____________。

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科目: 来源:2012届江西省上高二中高三第一次月考生物试卷 题型:综合题

(12分)生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。
(3)在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应(  )
A.改用凹面反光镜,放大光圈               B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈               D.改用平面反光镜,缩小光圈
(4)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦试镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹住。然后在双眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方并改正。
________________________________________________________________________。
(5)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是________。
(6)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。

科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是________(填标号)。图中能进行光合作用的是________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是________。提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞,原因是_______________。

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科目: 来源:2012届江西省上高二中高三第一次月考生物试卷 题型:综合题

(9分)瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔­西诺西和吕克·蒙塔尼。其中,巴尔­西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(HIV)。如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。请分析回答:

(1)HIV主要感染免疫系统中的________细胞。HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是________。
(2)HIV进入细胞后,能以________为模板,在________酶的作用下合成________,并  整合到被感染细胞的染色体上。
(3)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。
请根据上述资料并结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据。
________________________________________________________________________。
(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?为什么?
__________________,_____________________________________________________。
(5) 由于HIV变异有____________________________________等特点,给疫苗的研究带来了很大困难。

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科目: 来源:2012届云南省建水一中高三9月份月考理科综合试题(生物部分) 题型:综合题

下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。

(1)X、Y、Z细胞的名称分别是                                            
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的           过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较       
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是                 
(4)④处需要筛选,其目的是筛选出                                            
(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是                                 
(6)利用Z细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是                 ;Z细胞合成并分泌抗体的过程中,高尔基体的功能是                                。

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科目: 来源:2012届云南省建水一中高三9月份月考理科综合试题(生物部分) 题型:综合题

(8分)(1)题每空1分,(2)~(4)题每空2分
下图为高等动物细胞亚显微结构模式图,据图回答:

(1)细胞中⑤上的              与细胞识别有关,⑥与                 有关。
(2)该细胞属于真核细胞,它和蓝藻细胞相比最主要的差别是:                     
(3)若用甲基绿染色剂对图中细胞染色,在显微镜下看到的现象是____________________。
(4)动物细胞工程中,处理组织块成游离的细胞时需要用胰蛋白酶,你认为不使用胃蛋白酶的原因是____________________________________________。

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科目: 来源:2012届云南省建水一中高三9月份月考理科综合试题(生物部分) 题型:综合题

(12分)(1)~(4)题每空1分,(5)~(6)题每空2分
下图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图作答:

(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的        过程而实现。
(2)①的基本组成单位是          。②进入细胞质需要通过     (填“结构”)。
(3)纤维素酶在[     ]       中合成,随后在           加工,最后又经[     ]加工和包装。
(4)细胞核的功能是遗传信息库,是细胞             的控制中心,核液中的       是遗传物质DNA的主要载体。
(5)在①~⑤中,哪些参与了生物膜系统的构成?             
(6)该图表明基因控制果实成熟是通过控制                     过程而实现的。

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科目: 来源:2012届云南省建水一中高三9月份月考理科综合试题(生物部分) 题型:综合题

(10分) (1)~(3)题每空1分,(4)题每空2分
下图表示某生物膜结构,图中A、B、C表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:

⑴若是癌细胞的细胞膜,则膜上含量减少的物质是[   ]         
⑵若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是_________________、________________。
⑶在图示a~d的四过程中,代表主动转运的是________________。
⑷提取动物的细胞膜,最好选用                             做材料,先让其在蒸馏水中吸水胀破,然后经过____________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有                     

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同步练习册答案