下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

（1）酵母菌细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌细胞具有________________。
（2）图中将氨基酸合成肽链的场所是[④]_________________。
（3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO₂的结构是[⑥]________________。
（4）可以利用酵母菌酿酒，此时酵母菌细胞呼吸的场所是__________（填序号）。
（5）图中含有DNA的结构有_____________（填序号）。

滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。
（1）细菌抗药性变异的来源属于               。
（2）尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感
染，原因在于菌群中                                  。
（3）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行                 的结果，其内在实质是
种群                                                 。
（4）若要鉴定有抗药性的东亚飞蝗和无抗药性的东亚飞蝗是否为同一物种，可以通过
                           实验的结果来判定，如果                     ，则两类东亚飞蝗为同一物种。

如图表示DNA（基因）控制蛋白质的过程，分析回答：

（1）图中标出的碱基符号，对应       种核苷酸。
（2）DNA双链中，        链（填代号）为模板链；密码子存在于       链上（填代号）。
（3）如果合成胰岛素，共含有51个氨基酸，两条肽链，共需脱去        分子的水，控制合成的基因上，至少含有        个脱氧核苷酸。
（4）DNA 分子中碱基对之间通过       连接起来的。

下图为小麦的五种不同育种方法示意图。

（1）图中A、D方向所示的途径表示             育种方式，从F₁到F_n的目的是提高
               的含量；A→B →C途径所表示的育种方法是                 ，其显著特点是                      。
（2）C、F方法用的是同一种药剂，其作用原理是                 ，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
(3) 通过E育种方法获得优良性状品种是不易的，原因是                     。

下图为某家族的遗传系谱图（□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性），请分析回答下列问题：

（1）若该病为白化病，则9号带有致病基因的概率为______________。
（2）若该病为红绿色盲（基因用b表示），则4号可能的基因型为________，7号是纯合子的概率为________。
（3）若8号同时患有白化病(基因用a表示)和红绿色盲(基因用b表示)，则5号可能的基因型为_____________，6号可能的基因型为____________，10号只患有一种病的可能性是____________。

下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题：

（1）按照先后顺序把有关减数分裂的号码排列起来（2分）                         。
（2）此动物的正常体细胞中有                 对同源染色体。
（3）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图       。
（4）在上述图中，属于初级精母细胞的是图       。
（5）上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图           。

某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO₂时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO₃沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

（1）甲、乙两组的实验变量是        ，实验中需控制的无关变量主要有          。
（2）酵母菌产生CO₂的场所是                  。
（3）利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：

实验步骤：
①将        的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记②一段时间后观察               的变化。
实验结果预测和结论：
①                                                           ；
②                                                           ；
③                                                           。

菠萝、仙人掌等植物有一个特殊的CO₂同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO₂生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示，白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO₂，如图二所示。结合图象，回答下列问题：  

（1）该类植物夜晚能吸收CO₂，却不能合成C₆H₁₂O₆的原因是     　　　  ,白天植物A进行光合作用所需的CO₂的来源有  　   和        。
（2）该类植物白天体内        含量高，而夜间       含量高。若在上午10点时，突然降低环境中CO₂浓度后的一小段时间内，则细胞中C₃含量变化是  　　　。若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C₆H₁₂O₆含量增加，则可能是由于       （环境因素）造成的。
（3）此类植物气孔开闭的特点是与其生活的环境是相适应的，由此推测其生活的环境最可能是    　　　　    。

过氧化氢酶能催化过氧化氢分解为水和氧气，其催化活性可用如下方法测定：用打孔器将滤纸制成小圆片，浸泡在含酶的过氧化氢缓冲液中，实验开始时，小圆片沉降在溶液底部，但后来却浮出液面，记录小圆片上浮时间，用时间的倒数来表示过氧化氢酶的催化活性。为研究底物浓度对酶催化反应速率的影响，实验在不同浓度的过氧化氢溶液中重复进行。结果如图：
请分析回答：
（1）该实验的目的是             ，实验的结果是                          。
（2）小圆滤纸片进行到一定时间后开始上浮的原因是              。上浮的时间体现了                             。
（3）据图曲线描述底物浓度与反应速率间的关系：                 。
（4）要研究温度对过氧化氢酶催化活性的影响，则实验的变量由       调整为              ，根据            原则，各组实验的其它条件应保持一致。

从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：

（1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的(填号码）__________，通过__________方式合成多肽(蛋白质)，可以用_______试剂检测。
（2）实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。
（3）上述有机物（每种只取一个）合成的多肽至少含有__________个羧基，合成的多肽可能有__________种。
（4）实验中，检测到某一多肽含30个¹⁵N，则该多肽最多有________个肽键