图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1）图1中能构成群落的是          ，图2中的乙相当于图1中的___________。
（2）图1中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被                （填系统生物成分）所利用。
（3）种群丙在a、d、c、d四个时期中种群密度最大的是_______期。
（4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是__       __。

用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如图所示。据图回答问题：


（1）A₂的皮肤片移植到A₁上，皮肤片存活；而B_l的皮肤片移植到A₂上，14天后皮肤片结痂脱落，说明A₂对B₁皮肤片产生了_________反应。这种反应是由        细胞引起的，它属于       免疫。被移植到A₂上的B_l皮肤片，在此反应中可称为_________。
（2）如果B₂和C_l的皮肤片同时移植到曾移植过B_l皮肤片的A₂上。移植后，B₂皮肤片5天脱落，而C_l皮肤片14天才脱落，分析出现这两种现象的原因：
前者________________________________________________________________________；
后者________________________________________________________________________。

下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。

（1）能否利用人的皮肤细胞来得到胰岛素mRNA？        。
（2）过程②必需的酶是             酶，过程③使双链解开必需的酶是             酶。
（3）与人体细胞中胰岛素基因相比，通过②过程获得的目的基因不含有非编码区和       。
（4）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则1个A分子连续复制4次，至少需要提供胸腺嘧啶__________个。

下图是甲型H1N1流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。请据图回答问题。

(1)据研究表明，甲型H1N1流感病毒（如图一）是一种单链RNA病毒，其基因组RNA自身即可发挥翻译模板的作用。其翻译合成蛋白质的场所是________________。
(2)根据图二分析，当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的________结合，寄主细胞才能成为效应T细胞识别出的靶细胞。效应T细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B物质,B物质的化学本质是________。物质A由效应T细胞分泌，又能诱导生成更多效应T细胞，则这是一个______调节过程，效应T细胞产生的物质A为________。

）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。 

(1)乙图中a侧生长素浓度大于  mol／L，b侧生长素对根生长的效应是   。 
(2)为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
Ⅰ、实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ、下图表示的是该实验过程。
           
Ⅲ、实验结果及解释： 若①装置内胚芽鞘               生长，则表明胚芽鞘的B段没有发生生长素的       运输；②、③装置内胚芽鞘       生长，表明胚芽鞘A段发生了生长素的     运输。
Ⅳ、实验结论：                         。

离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。请回答：

（1）图中a线段表示          （静息、动作）电位；b点膜两侧的电位差为    mV，此时Na⁺       （内、外）流。[来源:学*科*网]
（2）神经冲动在离体神经纤维上双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由细胞体传向               。神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度      （快、慢）。
（3）某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与突触后膜上
                的结合。  
（4）在人体体温的神经—体液调节中，下丘脑是___________，调节产热活动的激素是__________。

以下是植物的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F_l→ F₂→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F_l→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

(1)A组育种方法叫       育种，B组的育种方法叫          育种，两种育种方法相比，育种年限较短的是        。
(2)B组育种方法所产生的a是      倍体。
(3)在A组中，由F_l到F₂，育种工作者采用的方法是         。B组a代表的个体通常具有的特点是                                                     。
(4)C组的育种方法中①过程采取的方法是                          。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因                                                         。

豌豆的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。某豌豆的基因型如图所示，请根据右图回答下列问题：

（1）该豌豆的表现型是_________。
（2）图中有______对同源染色体；图中基因的遗传遵循的遗传定律是
____________________              _______________。
（3）该豌豆是由基因型为_________和________的配子结合发育而来的。
（4）该豌豆自交，其后代的基因型有_______种，后代中不能稳定遗传的占______。后代的表现型及比例是______________________。

下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而来成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答：

（1）控制白化病的是常染色体上的___________基因。
（2）若用Ａ、ａ表示控制相对性状的一对等位基因,则3号和7号个体的基因型依次为___________、___________。
（3）6号为纯合体的概率为___________，9号是杂合体的概率为___________。
（4）7号和8号再生一个孩子有病的概率为___________。
（5）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为___    _，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是___   _。

已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：
实验一                           实验二
P   黄色子叶（甲）×绿色子叶（乙）                P  黄色子叶（丁）
↓                                                 ↓自交
   F₁   黄色子叶（丙）   绿色子叶                 F₁黄色子叶（戊）绿色子叶
1         ：      1                                     3   ：    1
请分析回答：
（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是                                。
（2）从实验       可判断这对相对性状中       是显性性状。
（3）实验二子代中纯合子占          ，单株黄色子叶戊的基因型是                 。
（4）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其中主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为                  。
（5）实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占        。