科目: 来源:2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系:据图回答有关问题:
(1)激素A是_____________。
(2)当体内缺乏____________元素时,将导致激素C的合成受阻。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素c的含量将会________________,这是由于激素A、B的含量______________所致。
(4)如果激素c的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 ,
这是一种________________调节机制。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学高二上学期期末考试生物试题(必修) 题型:综合题
萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
一、实验原理:
萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_______________性。
二、实验过程与方法:
(1)取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5—7cm,每段插条芽数相同。
(2)实验:①将插条分别用不同的方法处理如图1;②将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25—30℃)。
(3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2。
三、结果分析与评价:
(1)从图2中,可得出的结论是________________________________________。
(2)插条若没有生出不定根,其原因最可能是_______________________。
(3)温度、处理时间等要一致,其原因是________________________。
(4)每组都选取10根插条,其目的是_______________________。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学高二上学期期末考试生物试题(必修) 题型:综合题
请阅读下文,思考并回答问题:
马铃薯性喜冷凉,不耐高温,生长期间以昼夜平均温度17~21℃为适宜,30℃左右时,块茎完全停止生长。马铃薯适宜的最大光照强度为30~40kLx,此时叶片光合作用强度高,积累的有机物多,过强光照下植株出现早衰现象。马铃薯在整个生长期中,土壤湿度以60~80%最适宜。氮元素对加快根、茎、叶的生长都有重要作用。
(1)从上述材料中可知影响马铃薯生长的环境因素有 (请至少写出两个)。
(2)马铃薯在30℃左右时,块茎完全停止生长的原因是温度影响 的活性。夜间温度较低,有利于降低马铃薯植株的 作用,减少养料的消耗,但温度过低,会使马铃薯受到冻害。
(3)植物体中,氮元素是组成 (请写出两个)这两种生物大分子的重要组成元素,所以具有促进植物生长的作用。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学高二上学期期末考试生物试题(必修) 题型:综合题
下图是植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中染色体和DNA含量变化的曲线图,(图示为一个细胞核中染色体和DNA含量的变化)请据图回答:
(1)图中实线表示 的含量变化。
(2)用图中的字母填注:
①纺缍体的出现在 段;
②观察染色体形态和数目的最佳时期在 段对应的细胞;
③染色体加倍发生在 段;
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学高二上学期期末考试生物试题(必修) 题型:综合题
下图是不同的生物细胞有丝分裂图。请据图回答下列问题:
(1)A图表示 (填“动物细胞”或”植物细胞”),理由是 。
(2)B图细胞处于有丝分裂 期。该图中的染色体数、DNA分子数、染色单体数分别是 。该种生物的体细胞中含有 条染色体。
(3)C图表示的是 细胞有丝分裂的后期。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省泰州中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
某校研究性学习小组,利用如下实验材料做相关实验,请分析回答:
(1)用上述材料做观察质壁分离、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物细胞的有丝分裂等实验,应选择的实验材料依次是 、 、 。(填序号)
(2)在观察质壁分离实验中,将取自同一材料同一区域的三个细胞分别放在A,B,C三种不同浓度的蔗糖溶液中,实验结果如右图所示,
这三种蔗糖溶液浓度的大小依次是 。
(3)观察细胞有丝分裂图像前需要制作临时装片,其临时装片的制作步骤为
取材→ 。
(4)记数④新鲜鸡血中红细胞数量所用的方法和培养酵母菌实验中的计数方法相当,这种方法通常称为 。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省泰州中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
将燕麦幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入保持在25℃的不同浓度的生长素溶液中2d,下表显示实验结果:
(1)此实验的实验目的是研究 。
(2)为什么要切取胚根及胚芽的末端部分?
(3)为什么要用10条一组而不是1条一组放入生长素溶液中进行实验?
。
(4)胚根、胚芽的最适生长素浓度分别是 ; 。
(5)生物实验需要考虑变量问题,该实验中每组所用的生长素溶液的量以及所用的胚芽、胚根的都相同,这些变量称为 。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省泰州中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请分析回答以下问题:
(1)图中A表示 ,B表示 。图中所示的能量流动过程其实不全,第二营养级同化的能量还有一部分 。
(2)在生态系统能量流动的同时,伴随着 。
(3)该生态系统的能量流动过程中,各营养级间能量的传递效率大约为 。
(4)就稻田生态系统而言,农民除草、治虫的意义是什么?
。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省泰州中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。据图回答:
(1)图中物质a是 ,过程①②发生的场所是 ,过程①给②提供的物质除了图示所示的外,还有 。
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于 。
(3)若用18O标记①过程中的H2O,那么在④过程的最终产物中,一定能检测到18O的物质
是 。
(4)请写出③和④所示生理活动的总反应式 。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省泰州中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
右图为人体细胞结构示意图,请据图回答:
⑴判定该结构为动物细胞的主要依据是__________________________。
⑵与神经元内突触小泡的形成直接相关的细胞器是______________(填标号);含有DNA的细胞器有:__________(填标号)。
⑶若此细胞为癌变细胞,能快速转移,这是由于细胞膜上的___________________。
⑷同一个体内的肌细胞和肝细胞相比,细胞内RNA是否相同? ,原因是
。
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