科目: 来源:2010-2011学年河北省冀州中学高二下学期第三次月考生物试卷 题型:综合题
加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题:
(1)为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果关系,某同学通过实验获得右图所示的结果。由图可知,加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是 %,本实验的自变量是 。
(2)下表是围绕加酶洗衣粉的一项研究结果:
上述实验结果可以得出的结论有:① ;② 。
(3)在使用加酶洗衣粉过程中,对于特别脏的衣服、较大的洗衣量,写出两项提高洗涤效果的措施:①__________________________;②__________________________。
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科目: 来源:2011届陕西省西安中学高三第十三次模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题
下图是利用奶牛乳汁生产人的血清白蛋白的图解,根据下图回答:
(1)被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ,此外应定期更换 ,以便保证被培养的细胞处于 的环境中进行培养。
(2)在形成图中③的过程中,我们称②为 ,获取②的途径主要有 、 、 。
(3)⑤能在⑥子宫中存活的生理基础是 。
(4)图中①一般经 处理可以得到③,从③到④的过程中一般用未受精的去核卵细胞为受体,不用普通的体细胞,原因是 。
(5)有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在 、 、 。
(6)人的血清白蛋白的生产,说明该工程突破了自然界物种之间的 ,在基因表达载体中,人的血清白蛋白基因前端必须要有
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科目: 来源:2011届陕西省西安中学高三第十三次模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题
红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成的。我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:
(1)分离蛋白质分子的一种常用方法是凝胶色谱法,也叫做 ,是根据 分离蛋白质的有效方法。
(2)血红蛋白提取和分离的程序可分为 、 、
和纯度鉴定。
(3)洗涤红细胞的目的是 ,以利于后续步骤的分离强化。采集的血样要及时分离红细胞,分离时采用低速短时间 ,然后用胶头吸管吸出上层透明的 ,将下层暗红色的红细胞液体倒入烧杯,再加入 洗涤,如此重复,直至上清液中没有黄色。
(4)将洗涤好的红细胞倒入烧杯中,加入 和 充分搅拌,红细胞破裂,释放出血红蛋白。
(5)腐乳中含有丰富的蛋白质及其水解产物,味道鲜美。其制作过程中所用的微生物主要是 ,在制作过程中,加盐的作用是 、 ,腐乳表面往往有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的 ,它对人体无害。
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科目: 来源:2011届陕西省西安中学高三第十三次模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题
请回答与实验有关的问题:
(1)某同学做洋葱根尖有丝分裂实验,需用 对染色体染色。为便于观察,在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中,选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮效果最好,原因是: 。
(2)某同学从资料获知,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,并设计了如下实验加以验证,请根据实验方案回答问题。
实验材料:二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,细胞培养液(内有小鼠肝部肿瘤细胞),试管等。
实验的主要步骤如下表所示:
试管编号 步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
I | 加入等量的细胞培养液(含有全部营养物质与小鼠肝部肿瘤细胞) | ||||
II | 计算试管内的细胞数目,记录数据 | ||||
III | 加入 a 溶液 | 加入 b | |||
IV | 振荡后,在冰箱中培养 | ||||
V | 一段时间后,计算试管内的细胞数目,记录数据 |
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
步骤II记录的细胞数目(个/mL) | 350 | 363 | 342 | 335 | 336 |
步骤V记录的细胞数目(个/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
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科目: 来源:2011届陕西省西安中学高三第十三次模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题
甲、乙表示真核细胞内基因表达的两个主要步骤,请回答(括号中填编号,横线上填文字):
(1)图甲进行的主要场所是___________,所需要的原料是_________。图乙所示过程称为__________,完成此过程的细胞器是[ ]______ 。
(2)图乙中⑥的名称是___________,若其上的三个碱基为UGU,则在⑦上与之对应的三个碱基序列是___________。
(3)已知某基因片段碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的 链转录的(以图中①或②表示)。
②若该基因片段指导合成的多肽的氨基酸排列顺序变成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。则该基因片段模板链上的一个碱基发生的变化是: 。
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科目: 来源:2011届陕西省西安中学高三第十三次模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题
鹦鹉是人们非常喜欢的宠物鸟。人们在养殖鹦鹉的过程中,不断地探索着鹦鹉生理活动的规律。
(1)某人的一只绿色虎皮鹦鹉与蓝色虎皮鹦鹉交配,后代全是绿色虎皮鹦鹉。再用后代中的绿色虎皮鹦鹉与他人的绿色虎皮鹦鹉交配,所产生的后代中却出现了既有绿色虎皮鹦鹉、又有蓝色虎皮鹦鹉的现象。这种现象在遗传学上称为 。虎皮鹦鹉的蓝色对绿色称为 性状。
(2)有人用蓝色(♂)虎皮鹦鹉与绿色(♀)虎皮鹦鹉交配(设为正交),结果后代全是绿色。而反交后代中,雄性全为绿色,雌性则既有绿色,又有黄色。这种性状遗传与性别相关联的现象在遗传学上称为 。上述反交亲本的性状组合为 。
(3)白色虎皮鹦鹉是最受青睐的品种。有人用一对蓝色虎皮鹦鹉交配,后代雌鸟中出现了白色个体。已知其余后代个体的体色是下列选项之一。根据上述探索到的虎皮鹦鹉体色遗传特点,某同学认为B选项正确。其理由是 。
A.全为绿色 B.全为蓝色
C.雄性为绿色、雌性为黄色 D.雄性为蓝色、雌性为绿色
(4)一对绿色的虎皮鹦鹉产下的卵孵出了蓝色、绿色、黄色和白色4只体色迥异的小鹦鹉。这几只小鹦鹉的几种可遗传的体色变异来源于( )
A.环境影响 B.染色体变异
C.基因突变和基因重组 D.环境影响和染色体变异
(5)在鹦鹉卵巢内,一个基因型为MmNn的卵原细胞经过减数分裂后会形成 种基因型的卵细胞。
(6)母鹤鹉在孵卵期间,每天都要将卵翻动数次。鹦鹉卵内具有保护胚胎不因震动而受损伤的两种结构是 。
(7)刚孵化出来的小鹦鹉25天内不能独立生活,全靠母鹦鹉喂食。母鹤鹉照顾幼鸟的行为直接受垂体分泌的 调控。
(8)一人翻窗入室,悄悄走近了鹦鹉笼。鹦鹉突然高声叫道:“客人,您好!”见行迹败露,小偷落荒而逃。鹦鹉认贼为客的叫喊是一种( )
A.先天性的反射 B.经过训练形成的反射
C.后天性的印随学习 D.大脑皮层S区控制的言语活动
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科目: 来源:2010-2011学年山西省大同市实验中学高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛,请回答:
(1)黑色和棕哪种毛色是显性性状? 。
(2)若用B与b表示牛毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型 、 、 。
(4)若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配,共产生20头子牛,若子牛全是黑色,则此雄牛的基因型最可能是 。若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则此雄牛的基因型最可能是 。
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科目: 来源:2010-2011学年山西省大同市实验中学高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图,请分析回答下列问题:
(1)图示的生理过程是 ,在大白鼠细胞中可进行该生理过程的结构有 ,在图中方框内用“→”或“←”标出该过程进行的方向。
(2)丁的名称是___ _____,它与乙有何不同?_______ _________。
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科目: 来源:2010-2011学年山西省大同市实验中学高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:
(1)甲病属于 ,乙病属于 。
A.常染色体显性遗传病 | B.常染色体隐性遗传病 |
C.伴Y染色体遗传病 | D.伴X染色体隐性遗传病 |
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科目: 来源:2010-2011学年山西省大同市实验中学高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
下图表示某高等动物体内细胞分裂示意图。甲、乙、丙、丁代表细胞,Ⅰ~Ⅳ代表过程。请据图回答问题:
(1)Ⅰ表示甲细胞的增殖过程,增殖方式是____ ____,表示减数分裂过程的是___ _____。(填序号)
(2)若细胞甲是人体造血干细胞,可能会发生的分裂过程是_____ ___,(填序号)在分裂过程中,能复制并平均分配到子细胞中的细胞器是________。
A.线粒体 | B.内质网 | C.中心体 | D.细胞核 |
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