科目: 来源:2011届山东省东营市胜利一中高三模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题
治疗心脏病的药物tPA可以利用生物工程技术来生产,下列示意图中①、②、③、④、⑤表示部分生产过程。请据图分析回答:
(1)在研究过程中,研究人员首先从相关基因组织中获取了目的基因,并采用 技术对目的基因进行扩增。重组tPA基因时,过程①需要用 分别切割运载体和目的基因。
(2)在形成羊受精卵的过程中,首先要给良种母羊注射适宜剂量的 促进排卵,这叫做 。
(3)过程③培养重组细胞时,所需要的混合气体环境是 ,培养液中除了加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等成分外,通常还要添加某些天然成分如 。
(4)如要通过④过程产生大量基因型相同的克隆羊,则该过程需要采用的关键技术
有 和 。
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科目: 来源:2010-2011学年河北省冀州中学高二下学期第三次月考生物试题 题型:综合题
生物柴油是一种可再生清洁能源,其应用在一定程度上能够缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现,在微生物M产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如下图)。
⑴用于生产生物柴油的植物油不易挥发,宜选用 、 方法从油料作物中提取。
⑵筛选产脂肪酶的微生物M时,选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供 ,培养基灭菌采用的最适方法是
⑶测定培养液中微生物数量,可选用 法直接计数;从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测 ,以确定其应用价值;为降低生产成本,可利用 技术使脂肪酶能够重复使用。
⑷若需克隆脂肪酶基因,可应用耐热DNA聚合酶催化的 技术。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省福州市罗源一中高二下学期6月月考生物试卷 题型:综合题
下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题:
(1)②过程所用的化学试剂为 。
(2)由杂种细胞形成杂种植株的原理是____________________________________。
这种育种方法的优点是____________________________________________。
(3)某同学提出,用上图所示方法不能获得纯种,若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞,再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷,请对该方案加以完善:
________________________________________________________________________。
(4)在上图④⑤阶段所用培养基中含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系:
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,未分化细胞群经分裂形成________;
②当植物激素X与植物激素Y的浓度比________时,未分化细胞群分化形成芽;
③当植物激素X与植物激素Y的浓度比________时,未分化细胞群分化形成根。
(5)图中将杂种细胞培育成杂种植株用到了植物的组织培养技术,请列举该技术在作物新品种培育方面的另一用途:_____________________________________。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省福州市罗源一中高二下学期6月月考生物试卷 题型:综合题
美国哈佛大学2006年6月6曰宣布,将启动用于治疗的人类胚胎干细胞(又称“万能细胞")克隆研究项目。这是美国首次启动不带商业背景的人类胚胎干细胞克隆研究,也是韩国科学家黄禹锡造假丑闻以来,科学家又一次向这个领域进军。胚胎干细胞被誉为人体“万能细胞”,它能被培养成几乎各种组织和器官的细胞。 胚胎干细胞克隆是指将病人的细胞核注入到一个已经去除细胞核的卵子中,约5天后该卵子生长发育成早期胚胎——一个比沙粒还要小的细胞球体。从胚胎中获得的干细胞经刺激后,进一步发育成携带病人DNA信息的特殊细胞或者器官。DNA缺陷修正后的特殊细胞或者器官组织可移回病人体内,使病人坏死或退化的部位得以修复并恢复功能。
(1)胚胎干细胞又称ES细胞,是由 中分离出来的一类细胞。如果胚胎发育到了囊胚期,这时的 细胞就是ES细胞。
(2)ES细胞在功能上具有 的特点。
(3)从题目提供的信息看,胚胎干细胞克隆实际上应用的是 技术。这样培育的特殊细胞或器官组织移回病人体内与异体器官移植最大的不同之处在于___________ _______
(4)我国在对待克隆上的态度是:
⑸请再列举一例胚胎干细胞在基础生物学上的应用
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科目: 来源:2010-2011学年福建省福州市罗源一中高二下学期6月月考生物试卷 题型:综合题
科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:
(1)生产单克隆抗体一般不直接培养B淋巴细胞,主要原因是 。
(2)将 注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得淋巴细胞,其中至少1个淋巴细胞能产生抗该抗原的抗体。
(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞核骨髓瘤细胞,是因为它们融合的杂交瘤细胞具有 的特性。
(4)单克隆抗体制备过程运用了 和 的细胞工程技术手段。
(5)动物细胞培养的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有 。
(6)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞分散开,以利于细胞融合,可用
处理组织细胞使之分散开。
(7)鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较,具有 的特点。
(8)改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠-人嵌合抗体,属于 (生物工程)的范畴,图示过程是根据预期的 设计 最终必须对 进行操作。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省福州市罗源一中高二下学期6月月考生物试卷 题型:综合题
2009年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书。下图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答:
(1)④过程应用的主要生物技术是____________________________________________。
(2)②过程中将含杀虫基因的重组质粒导入土壤农杆菌常用的方法是
(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(显示部分基因及部分限制性内切酶作用位点),据图分析:
①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入__________________________。
②人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的是:第一,去除质粒上的 (基因),保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于 ;第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等。
③若用限制酶Ⅱ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,观察到的细胞生长的现象是: 。
(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端为,则该酶识别的核苷酸序列是 。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省福州市罗源一中高二下学期6月月考生物试卷 题型:综合题
知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研
制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下:
(1)实验步骤①所代表的反应过程是 。
(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用__________________________。
(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S基因在大肠杆菌中不能________,也不能______________。
(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特征,可用________与________进行抗原—抗体特异性反应实验,从而得出结论。
(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列________(填“相同”或“不同”),根本原因是____________________________________。
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科目: 来源:2010-2011学年河南省郑州市第47中学高一下学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答(10分):
(1)图1中能构成群落的是___________________________________,图2中的乙相当于图1中的_______________。
(2)图1中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用的部分外,还有部分能量被_____________________________所利用。
(3)种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是_______________时期。
(4)某地区因环境污染造成E中出现大量白化苗,对F、D数量的影响是_______________。
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科目: 来源:2010-2011学年河南省郑州市第47中学高一下学期第二次月考生物试卷 题型:综合题
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。请据图回答(10分):
(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为 mol/L, mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是 ,对芽的效应是 。
(2)乙图中b侧生长素浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于 引起的,a侧生长素对茎生长的效应是 。
(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程;给以左侧单侧光,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。
a _______ b__________ c __ ___
③实验结果及解释:
a.直立生长。b.弯向光源生长。c.弯向光源生长。
④实验结论:胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。
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科目: 来源:2011届山东省东营市胜利一中高三模拟考试(理综)生物试题 题型:综合题
果蝇是常用的遗传试验材料,请回答下列有关问题:
(1)把果蝇干细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养液中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是
A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被栎记
(2)果蝇对CO2的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验:
实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二 将甲品系的卵细胞去核后,移人来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
此设计实验二是为了验证 。
(3)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示),红眼和白眼也是一对相对性状(显性基因用R表示,隐性基因用r表示),现有两只灰身红眼 雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代:
| 灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 |
雄蝇 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蝇 | 297 | 0 | 101 | 0 |
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