科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。如右图,请据图回答问题。
(1)此图表示的是采取______________方法获取____________________基因的过程。
(2)图中①DNA是以____________为模板,_____________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的____________________________。
(3)图中②代表的是_________________酶,在它的作用下将质粒切出_______________末端。
(4)图中③代表重组DNA,含_______________基因。
(5)图中④表示的过程是__________________________________。
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科目: 来源:2010~2011学年吉林省油田高中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下面所示的家族中个别成员患有极为罕见的某种单基因遗传病。III-5和III-4结婚后育有一子,后来二人离婚,III-5与 III-6再婚。
试分析:
(1)该家系所患遗传病的治病基因是位于_______染色体上的_________性基因。
(2)V-4是杂合体的概率为_____________,V-2和V-3都不携带致病基因的概率是_____________。
(3)如果V-2与V-5结婚,那么他们第一个孩子患病的概率是_____________;如果他们的第一个孩子已经出生,并且已知是一个有病男孩,那么他们的第二个孩子是健康女孩的概率是_____________。
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科目: 来源:2010~2011学年吉林省油田高中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。请回答下列问题:
(1)图中1.2.3结合在一起的结构叫_____________,其中2是_____________。
(2)若3表示胸腺嘧啶,则4表示_____________ (填写中文名称)。
(3)DNA分子中3与4是通过_____________(化学键)连接起来的。
(4)DNA分子复制的方式是_____________,复制过程中需要_____________._____________._____________和_____________等基本条件。
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科目: 来源:2010~2011学年吉林省油田高中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图是具有两对染色体的初级精母细胞四分体时期的示意图
(1)图中D和D是 基因,
A和a是 基因,
B和A是 基因,
(2)该细胞有________个四分体 ________条脱氧核苷酸长链。
(3)其体细胞的基因型是 .
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科目: 来源:2010~2011学年吉林省油田高中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,已知Ⅲ12携带甲病基因。
(1)可判断为红绿色盲的是 病(甲或乙),而另一种病位于 染色体上,为 遗传病。
(2)Ⅲ11和Ⅲ12生一个两病兼发的男孩的概率为 。
(3) Ⅲ13个体乙病基因来源于第Ⅰ代 号和 。
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科目: 来源:2010~2011学年吉林省油田高中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目: 来源:2010~2011学年吉林省油田高中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图是某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题
(1)生物个体的性别为 性(雄、雌),甲、乙、丙三图中属于减数分裂的是 ,
乙图中有同源染色体 对,丙图中有 个染色单体。
(2)丙图细胞分裂形成的子细胞名称为 ,该生物体细胞中染色体数目为 条, 这三个图中含有染色单体的是 。
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科目: 来源:2011届山东省实验中学高三第三次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
菜豆种皮颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A-显性基因-合成黑色素,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B-显性基因-修饰效应出现,BB比Bb效应更强)。现有亲代P1(纯种,种皮白色)和P2(纯种,种皮黑色),杂交试验如下:
(1)F2种皮颜色发生性状分离 (能/不能)在同一植株出现。
(2)P1的基因型是 ;F2中种皮为白色的个体基因型有 种,其中纯合体大约占 。
(3)从F2取出一粒黑色种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与F1杂交,预计可能的实验结果,并得出相应的结论。
①若子代表现为 ,则该黑色种子的基因型为 ;
②若子代表现为 ,则该黑色种子的基因型为 。
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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三热身考(理综)生物部分 题型:综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
请回答:
(1)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行
比较,或用图中的 进行特异性结合检测。
(2)一对表现正常的夫妇,其家族中都有遗传性囊性纤维化病(常染色体隐性遗传病)患者。医生对他们进行了遗传咨询后,决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射①_________________,刺激卵泡成长,实现控制性超数排卵,然后在局部麻醉下从卵巢中吸取②___________,并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中,置于37℃培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过获能处理。处理后的精子与卵子放在含有③________________的同一培养皿中完成④____________。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养,检查受精状况和发育能力,待发育到⑤__________________时,分别对多个胚胎的细胞进行基因检测,选择出无致病基因的胚胎植入母亲子宫内,避免遗传病孩子出生。
(3)除上述方法外利用经过_______________作载体将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中,达到治疗目的的方法叫做体内基因治疗。
(4)利用上述方法还可进行设计试管婴儿技术操作,试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的目的分别是 、 ;设计试管婴儿技术与试管婴儿技术在操作上主要的区别是 。
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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三热身考(理综)生物部分 题型:综合题
去年我国某地由于柑橘大实蝇的危害,橘农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
(1)有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是_______法,用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是:石灰水浸泡、漂洗、 、 、静置、 。
(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法,是因为水中蒸馏会导致原料______和有效成分_______等问题。
(3)在提取橘皮精油时,橘皮在石灰水中的浸泡时间为 以上,并且橘皮要浸透,这样最后才会得到高的出油率。
(4)从橘皮中提取的橘皮精油的特点是 ,具有诱人的橘香味。
(5)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状,欲利用组织培养技术大量繁殖,在组织培养的选材非常关键,植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至_____ 期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_______法,某些植物的花粉不易着色,需采用_______法。
(6)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有_______和_______。这两种激素的浓度配比。请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因:
。
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