科目: 来源:2011届河北省唐山一中高三高考仿真(三)(理综)生物部分 题型:综合题
肺炎双球菌有S型和R型两种不同的类型。研究表明,S型细菌的DNA在进入R型细菌之前,会被酶①降解为具有黏性末端的片段,然后酶②使S型细菌DNA的双链打开,此后DNA的一条链被降解,DNA的另一条链进入菌体内部。在现代分子生物学技术中,可以通过加入“某化学物质”,诱导R型细菌进入感受态,以增大R型细菌细胞壁的通透性,利于S型细菌DNA片段通过体内同源重组被整合到R型细菌的基因组中,实现肺炎双球菌的转化。
(1) S型细菌以_______分裂的方式进行繁殖。与S型细菌毒性有关的特殊结构是________。R型细菌转化为S型细菌,这种可遗传变异来源于_____________。
(2)上述材料中,酶①是________,酶②是________,“某化学物质”可能是________。
(3)将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。从免疫学角度解释:曲线ab段下降的原因是_________________________________;曲线bc段上升的原因是________________________________________。
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科目: 来源:2011届陕西省师大附中、西工大附中高三第七次适应性训练(理综)生物部分 题型:综合题
长期以来,优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,请据图完成下列问题:
⑴在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技有 、
(至少写出二项)。
⑵下列有关的过程有,其正确的顺序为 (填序号)。
①第一次卵裂开始 ②顶体反应 ③穿越透明带 ④雌、雄原核的形成⑤雌、雄原核融合
⑶超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 ;
⑷冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 冲洗出来。
⑸从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有 (填图中标号);图中标号3为 ,它将来可发育为胎膜和胚盘。
⑹将动物的早期胚胎移植到同种且 与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜 。
⑺试管牛E的性别为 ,克隆羊多利的性状和 最接近,原因是 。
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科目: 来源:2011届陕西省师大附中、西工大附中高三第七次适应性训练(理综)生物部分 题型:综合题
在一批野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体,这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种:一是因为基因H又突变为h;二是由于体内另一对基因RR突变同时为rr,从而抑制H基因的表达(R不影响H、h基因的表达, rr抑制H基因的表达)。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”,第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答:
⑴现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型是HHrr还是hhRR,现有三种基因型hhrr、HHRR、hhRR的个体,请从中选择进行杂交实验(写出简单的实验思路,预测实验结果并得出结论)。
①实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与________________一次杂交,观察子代果蝇的性状表现。
②预测实验结果并得出相应结论:
若子代果蝇全为正常翅,则这批果蝇的基因型为 。
若子代果蝇 ,则这批果蝇的基因型为HHrr。
⑵实验结果表明这批果蝇属于纯合的假回复体,请利用这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验,以判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上.(写出实验步骤,预测实验结果并得出结论)。
①实验步骤(写出要点即可):
第一步:
第二步:
第三步:
②预测实验结果并得出相应结论:
若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为 ,则这两对基因位于不同对的染色体上;
若F2果蝇中毛翅与正常翅的比例为 ,则这两对基因位于同一对染色体上。
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科目: 来源:2011届陕西省师大附中、西工大附中高三第七次适应性训练(理综)生物部分 题型:综合题
如图表示某生态系统中的某些生物的二氧化碳释放量相对量的曲线图(温度条件稳定),请据图回答:
⑴在生态系统的组成成分中,a曲线代表的生物可能属于______________,它们的同化作用类型是 。
⑵c曲线代表某类微生物,且能除氨臭,则该类微生物可通过_______作用利用CO2。
⑶图中所表示的成分,与完整的生态系统组成成分相比,缺少的成分是_________。
⑷用图中字母写出图中可能的食物链__________________________,当初级消费者能量增加1KJ,则至少消耗生产者能量______________kJ。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省福州八中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中一种常用的调查法:在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占捕获数(n)的比例,估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠—布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积2hm2(1hm2=1000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕调查。所得到的调查数据如下表。
| 捕获数/只 | 标记数/只 | 雌性个体数 | 雄性个体数 |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
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科目: 来源:2010-2011学年福建省福州八中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像。
(1)填写①~⑤各属什么分裂期:
①________,②________,③_______,④___________,⑤___________。
(2)从分子水平看,间期细胞的主要变化是___________。
(3)细胞核中出现染色体是在___________期,这时期的每一个染色体包括________。
(4)观察和计数染色体最佳时期是 __________期。着丝点分裂是在___________期。染色体数加倍发生在___________期。
(5)在观察根尖细胞有丝分裂的实验中,视野中观察到的数目最多的细胞处于_______期.
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科目: 来源:2011年陕西省师大附中、西工大附中高三第六次适应性训练(理综)生物部分 题型:综合题
江苏某县地处水乡,畜禽养殖和栽桑养蚕是当地农业的两大支柱产业。在生产总量不断扩张的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现了资源的最大化利用。请分析该县农业生态系统结构(部分)示意图,回答问题。
(1)该农业生态系统的能量流动从 开始。
(2)与传统农业生态系统相比,该农业生态系统更能净化环境,主要原因是 。
(3)该农业生态系统为何能提高经济效益?
(4)从生态系统稳定性看,该农业生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是 ;
(5)在这一案例中,主要运用了哪些生态工程的基本原理?(写出3个)
(6)请说出两种生物防治害虫的方法:
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科目: 来源:2011年陕西省师大附中、西工大附中高三第六次适应性训练(理综)生物部分 题型:综合题
某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示,请回答下列问题。
(1)该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为
(2)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有
(3)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有
(4)若基因D中决定某蛋白质肽链的基因编码区有16000个碱基对,其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质,剩下的序列最多能编码 个氨基酸(不考虑终止密码子),在该基因控制蛋白质合成的过程中最多有 种tRNA参与。
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科目: 来源:2011年陕西省师大附中、西工大附中高三第六次适应性训练(理综)生物部分 题型:综合题
某小组对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”作了探究实验。
Ⅰ.实验材料、用具
菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm ×2mm方格)、滴管、显微镜等。
Ⅱ.酵母菌的显微计数方法
①血球计数板:是带有微小方格的刻度玻璃片,用于在显微镜下对微生物计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。
请据此回答下列问题:
(1)根据所学知识,该探究实验的假设是:开始一段时间酵母菌呈J型增长,随着时间的推移,由于 等原因酵母菌呈S型增长。
(2)本实验没有另设置对照实验,原因是 。该实验是否需要重复实验? ,试解释原因 。
(3)请你设计表格处理实验的数据。
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科目: 来源:2011年陕西省师大附中、西工大附中高三第六次适应性训练(理综)生物部分 题型:综合题
生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。
| 有甲病、 无乙病 | 有乙病、 无甲病 | 有甲病、 有乙病 | 无甲病、 无乙病 | ||
男性 | 279 | 250 | 6 | 4465 | ||
女性 | 281 | 16 | 2 | 4701 |
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