科目: 来源:2010-2011学年河南省许昌市四校高二下学期第一次联考生物试卷 题型:综合题
下表中列出几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点,请回答下列问题
限制酶 | BamHⅠ | Hind Ⅲ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
识别序列及 切割位点 | G↓GATC C C CTAG↑G | A↓AGCT T T TCGA↑A | G↓AATT C C TTAA↑G | CCC↓GGG GGG↑CCC |
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科目: 来源:2011届福建省莆田市高三适应性练习(理综)生物部分 题型:综合题
科学家从某些能无限增殖的细胞质中分离出无限增殖的调控基因(prC),该基因能激发许多动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答以下问题。
(1)促进动物细胞融合常用的诱导因素是 。
(2)利用细胞融合技术制备单克隆抗体时有两次筛选,第1次筛选用于筛选杂交瘤细胞的是特定的 培养基。
(3)有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,其思路如图所示。请回答:
① 酶B是指 。
② 导入重组质粒的过程中应用 溶液处理。Ⅲ所指的细胞具有的特点是 。
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科目: 来源:2011届福建省莆田市高三适应性练习(理综)生物部分 题型:综合题
下图表示果蝇精原细胞减数分裂过程。已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上。据图回答:
(1)由精原细胞到甲细胞的变化过程中,同源染色体一定会发生___________。
(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇1/2为红眼,1/2为白眼。对于这实验现象,摩尔根在萨顿假说的基础上作出的主要解释是 ,后来又通过 等方法进一步验证这些解释。果蝇眼色的遗传方式属于 。
(3)上图中果蝇精原细胞有 个染色体组。果蝇眼色与翅色两对性状的遗传会遵循 定律,原因是 。
(4)若精原细胞的基因组成为BbXEY,细胞乙与一只黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成一只黑翅白眼雄果蝇;则细胞丙与该黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成的果蝇表现型为 。
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科目: 来源:2011届福建省莆田市高三适应性练习(理综)生物部分 题型:综合题
回答下列I、II题
I.(8分)下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。
(1)图一中,5~8h间,使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内 。
(2)图二曲线丙中,A点植株细胞内能生成ATP的场所有 。曲线乙的峰值低于曲线甲,主要原因是光合作用过程中 阶段较弱。
(3)图二中, A、C、D三点,植物积累有机物最多的是 。
(4)植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸,酵母菌也可以吗?请设计实验进行探究。
实验原理:若酵母菌进行厌氧呼吸,则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2;重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
实验器具和试剂:如a~d所示实验装置,溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。
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①请根据实验目的选择装置序号。
实验组的装置序号: ;对照组的装置序号: 。
②请写出检测该实验结果的方法。
。
II.(分)(16分)下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:
(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于 。
图中①的结构名称是 ,神经递质由此释放方式属于
(填物质运输的方式)。
(2)研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为____________,该类物质在体液免疫中的主要作用是 。
(3)目前普遍认为, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中, 调节是体液调节的主要内容,垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌生长激素,还分泌____________等激素来调节其他内
分泌腺的活动。
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科目: 来源:2010-2011学年云南省昆明一中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
⑴、检测苹果中含有的糖是否为还原糖,,使用的试剂是 ,产生的现象是 。
⑵、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,能被甲基绿染成绿色的是 ,能被吡罗红染成红色的是 。
⑶、当提取绿叶中的色素时,为了防止色素被破坏,我们在研磨是加入了 试剂。
⑷、下图是为了研究酵母菌细胞在不同条件下的呼吸方式,其中,A装置所探究的呼吸方式是 。
⑸、在用显微镜观察细胞时,分别有目镜4╳、10╳、15╳,而物镜有10╳、40╳、100╳,如果想看到细胞最多的组合为 ,视野最暗的组合为 。
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科目: 来源:2010-2011学年云南省昆明一中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,称为 。乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)兴奋从A传到B的信号物质是 。
(3)当神经纤维受刺激时,该处细胞膜的电位由 变为 。
(4)兴奋在一个神经元上的传导方向是____________。兴奋在两个神经元间的传递方向是 。
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科目: 来源:2010-2011学年云南省昆明一中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图为甲种遗传病(基因A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种是伴性遗传。请回答以下问题(概率用分数表示)
⑴、甲种遗传病的遗传方式为 ,乙种遗传病的遗传方式为
⑵、III---2的基因型及其概率为 (2分)
⑶、由于III---3个体表现两种遗传病,其兄弟III----2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果是男孩则表现两种遗传病的概率分别是 (2分。试计算女孩表现两种遗传病的概率分别是多少,如果你是专家,你建议他们生女孩还是男孩? 。
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科目: 来源:2010-2011学年云南省昆明一中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:
(1)图中1中AB段形成的原因是____________,该过程发生于细胞分裂的_______期。
(2)图2中 ________细胞处于图1中的BC段。图2中________细胞处于图1中的DE段。图2甲细胞处于_____________期(某种分裂方式的某个时期),此细胞有_____对同源染色体组成。
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科目: 来源:2010-2011学年云南省昆明一中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
图1是两种高等生物的细胞亚显微结构模式图,图2—4是图1中部分结构的放大,据图回答。([ ]内填图中标号,___ 上填适当内容的文字。)
⑴、图1的结构中不应该出现的是[ ]和[ ],我们身体中用于合成降低血糖的激素的细胞器是 ________。
⑵、图2、3、4所示的结构的主要共同点是__________________。三幅图中进行光合作用的呼吸作用的主要场所是图[ ]__________、图[ ]_____________,在3中的Ⅱ处进行该反应的_________阶段,进行光合作用时用来捕获光能的色素位于___________________。
⑶、实验室中进行光合作用实验的植物,突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物的含量变化是__________(增多或减少)。
⑷、光合作用产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有_______层。
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科目: 来源:2011届四川省乐山市高三第三次调查研究考试试卷(理综)生物部分 题型:综合题
(22分)自然界的菠菜(二倍体,2N=12)为雌雄异株植物,其性别决定为XY型;右图为其性染色体简图。X和Y染色体I区段同源(该部位基因互为等位基因或相同基因),Ⅱ和Ⅲ区段非同源(该部位基因不互为等位基因或相同基因)。研究发现,某波菜自然种群中的雌雄个体均有抗病(B基因控制)和不抚病(b基因控制)个体存在。请根据以上材料回答下列问题。
(1)如果该植物的某基因结构中一对脱氧核苷酸发生改变,而蛋白质中的
氨基酸序列并未改变,其可能的原因是:① ,② 。
(2)菠菜的抗病性状是由B基因控制蛋白质A的合成引起的。蛋白质A在合成过程中遗传信息的传递过程是 。
(3)基因对性状的控制是通过两个途径实现的:一是 ,二是 。
(4)菠菜个体发育过程中,球状胚体具32个细胞时,受精卵已分裂 次。
(5)某植栋的一个胚珠中受精极核的基因型为AaaBBb,该胚珠中受精卵将来发育成雄株,则参与该胚珠受精过程的精子和卵细胞的基因组成分别为 。为该植株授粉的雄株是否抗病 ,请说明理由 。
(6)欲培育转基因抗病马铃薯,提取菠菜的抗病基因最好采用 方法。
(7)若已知材料中菠菜的抗病基因位于性染色体上,则其不可能位于图中 区段上。为判断菠菜抗病基因位于图中哪个区段上,某研究小组做了以下两组杂交试验:
第一组 第二组
不抗病雌株×抗病雄株 不抗病雌株×抗病雄株
抗病雌株 不抗病雄株 不抗病雌株 抗病雄株
根据杂交试验结果判断·抗病基因位于图中 区段上。
(8)该种植物通常为披针形窄叶,现发现种群中生长着少数心形阔叶植株。有人认为心形阔叶性状是基因突变所致,也有人认为心形阔叶植株是多倍体,具有多倍体的特点。请设计一个最筒单的实验来鉴定心形阔叶性状的出现是基因突变所致,还是染色体组加倍所致?(只要求写出实验的思路): 。
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