科目: 来源:2011届浙江省台州市高三调考试题(理综)生物部分 题型:综合题
科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖浓度过高,胰岛素浓度也偏高。出现这种生理缺陷的原因科学家认为有两种:第一,组织细胞对胰岛素的刺激反应不敏感。第二,胰岛细胞对血糖浓度变化反应不敏感。现以过度肥胖老鼠为实验对象,研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用,进行以下实验。
材料用具:过度肥胖老鼠若干、阿司匹林药剂、生理盐水、适宜浓度的胰岛素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。
实验一:探究阿司匹林能否矫正第一种原因引起的生理缺陷
实验步骤:
(1) ▲ ,随机均等分为两组,编号A,B。
(2)给A组老鼠注射一定剂量的阿司匹林药剂作为实验组,B组老鼠 ▲ 作为对照组,在相同且适宜条件下饲养3周。
(3)给A、B两组老鼠分别注射等量的适宜浓度的胰岛素溶液,在120分钟内测定老鼠血液中葡萄糖浓度,得到结果如右图。
从结果分析得知,阿司匹林 ▲ 。
实验二:探究阿司匹林能否矫正第二种原因引起的生理缺陷
实验步骤:
(4)方法同实验一的步骤(1),编号C,D。
(5)C组为实验组,D组为对照组,方法同实验一的步骤(2)。
(6) ▲ 。
实验结果:C组老鼠的胰岛素浓度始终低于D组老鼠。
请在答题卷坐标中用曲线表示实验结果 ▲ 。
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科目: 来源:2010-2011学年河南省信阳高级中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分) 请回答有关植物组织培养的问题:
(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ,繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免 的污染。
(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ,而与 配比适宜时可促进芽的增殖。
(4)需要用到植物组织培养技术的其他生物技术有 、 (请举两例)
(5)外植体经过脱分化培养形成 ,再分化与脱分化所用培养基成分中最显著的不同是
。
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科目: 来源:2010-2011学年河南省信阳高级中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(11分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:
(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、 、胚胎移植以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其 。另外,培养的卵母细胞需要发育至 ,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是 。
(4)在体外培养精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供 气体以维持 。
(5)哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?( )
A.顶体反应 | B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应 |
C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 | D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用 |
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科目: 来源:2010-2011学年河南省信阳高级中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(13分)干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质。科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入牛的基因组中,培育出的奶牛在乳汁中含有人体干扰素。下图1是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,图2是图1中A阶段部分过程。请分析回答:
(1)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是 、基因表达载体的构建、 和 。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 、____ 、____ 和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是_____(显微注射法、农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是_____(受精卵、乳腺细胞)。
(2) B操作指 。A应保证发育到 阶段,才能进行B操作。
(3)为同时获得多个完全相同的子代个体,可在进行B操作之前进行________________。
(4)除了按上述培育转基因牛的方法来生产干扰素外,人们还提出了通过分离效应T细胞并进行体外培养让其大量增殖,来生产大量干扰素的设想。请你运用细胞工程的原理,提出一个简单而可行的设计思路: 。(2分)
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科目: 来源:2010~2011学年山东省兖州市高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖的两亲本杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖∶黄颖∶白颖=12∶3∶1。已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖。请分析回答:
(1)亲本中的纯种黄颖和纯种黑颖的基因型分别是_____________和_____________。
(2)F2中,黄颖的基因型为_____________,黑颖植株有_____________种基因型,其中纯合子的比例是_____________。
(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本中黑颖的基因型是____________;黄颖的基因型是_____________时,后代中的白颖比例最大。
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科目: 来源:2010~2011学年山东省兖州市高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下面所示的家族中个别成员患有极为罕见的某种单基因遗传病。III-5和III-4结婚后育有一子,后来二人离婚,III-5与 III-6再婚。
试分析:
(1)该家系所患遗传病的治病基因是位于_____________染色体上的_____________性基因。
(2)V-4是杂合体的概率为_____________,V-2和V-3都不携带致病基因的概率是_____________。
(3)如果V-2与V-5结婚,那么他们第一个孩子患病的概率是_____________;如果他们的第一个孩子已经出生,并且已知是一个有病男孩,那么他们的第二个孩子是健康女孩的概率是_____________。
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科目: 来源:2010~2011学年山东省兖州市高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图为人类性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段),另一部分是非同源的(图中的Ⅱ一l,Ⅱ一2片段)。在遗传调查中发现,男女人群中均有牙齿珐琅质褐色病症个体存在,已知牙齿珐琅质褐色病受显性基因A控制。请回答下列问题:
(1)控制此遗传病的基因不可能位于_____________片段。
(2)患有牙齿珐琅质褐色病症的男人与正常女人结婚后,其所有男性后代均正常,但是所有女性后代都为患者,则控制该性状的基因位于图中的_____________片段。
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科目: 来源:2010~2011学年山东省兖州市高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。请回答下列问题:
(1)图中1、2、3结合在一起的结构叫_____________,其中2是_____________。
(2)若3表示胸腺嘧啶,则4表示_____________ (填写中文名称)。
(3)DNA分子中3与4是通过_____________(化学键)连接起来的。
(4)DNA分子复制的方式是__________,复制过程中需要________、________、________和___________等基本条件。
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科目: 来源:2011届北京市西城区高三二模试卷(理综)生物部分 题型:综合题
农田施肥不仅可以对农作物的生长发育产生影响,同时也能影响农田杂草群落的多样性,进而影响杂草种子库的多样性。下表为长期不同处理下土壤杂草种子库的主要组成,请分析回答:
杂草种子库中某种杂草种子数量(个) | 不施肥 | 不同施肥组合 | ||||
P、K | N、P | N、K | 1/2P、N、K | N、P、K | ||
雀舌草 | 188 | 0 | 2633 | 470 | 658 | 188 |
大巢菜 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 94 |
陌上菜 | 4325 | 2821 | 10719 | 5924 | 5360 | 8181 |
小酸模 | 94 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
碎米莎草 | 14104 | 4325 | 21627 | 20498 | 16643 | 32534 |
烟台飘拂草 | 0 | 0 | 0 | 0 | 564 | 1034 |
水虱草 | 2163 | 2163 | 1975 | 2257 | 2069 | 2321 |
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科目: 来源:2011届北京市西城区高三二模试卷(理综)生物部分 题型:综合题
科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答:
(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是 ,由于 的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
(2)用荧光抗体标记的人一鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的 ,由此能较好地解释细胞膜结构上的 性。
(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为 ,体现了生物膜功能上的 性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明 是完成生命活动的基础。
(4)下图为胰岛细胞结构模式图(局部)。肤岛细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有 (用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞 ,发挥降低血糖的作用。
(5)以上事实主要体现了生物膜在 上的统一及联系。
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