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科目: 来源:2011届云南省高三第二次毕业生复习统一检测(理综)生物部分 题型:综合题

下图甲表示人体神经系统的部分结构、乙表示反射弧局部放大、丙表示神经纤维局部放大的示意图,请回答相关问题:

(1)若剌激甲图中的④处,在③处能否检测到电位变化?__________,为什么?_____
(2)丙图所示神经纤维的a?c三个区域中,表示兴奋部位的是_____,神经纤维膜内兴奋的传导方向为:未兴奋部位_____(填“”或“”)兴奋部位。
(3)若甲图所示的结构参与血糖的调节,则神经中枢位于_____,受它控制的效应器是[   ] _____和胰岛。
(4)若A和B都位于手部,甲图中的①?④表示麻醉剂可能阻断兴奋传导的四个位点。某人手部重伤,需要手术,麻醉师所选择的最佳麻醉位点是_____;注射了麻醉剂后,用针刺手,手能动却没有感觉,那么被阻断的位点是_____。

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科目: 来源:2010~2011学年山东省莘县一中高二下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

(14分)下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答:
(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用________________限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含________的培养基上进行。
(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是________(填字母代号)。
A.启动子   B.tetR
C.复制原点  D.ampR
(3)过程①可采用的操作方法是________(填字母代号)。
A.农杆菌转化  B.大肠杆菌转化
C.显微注射   D.细胞融合
(4)过程②采用的生物技术是________________。
(5)对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的________性。
(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达,可采用________(填字母代号)技术。
A.核酸分子杂交   B.基因序列分析
C.抗原—抗体杂交  D.PCR

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科目: 来源:2010-2011学年四川省雅安中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象-作出假设-检验假设-得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题。(10分)
(1)孟德尔提出的解释实验现象的假设是:                          
                                                                
(2)孟德尔三组杂交实验中,在现象分析阶段完成的实验是            
                                                               
在检验假设阶段完成的实验是                                    
(3)将F­2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交,后代出现         ________种表现型,如果其中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型的种子的基因型是                                                

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科目: 来源:2010-2011学年四川省雅安中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

根据下图回答下列问题。(5分)

⑴ 在图中DNA的Y链上各节的碱基从上到下的顺序是:_____________________。
⑵ Z链从细胞核中移到细胞质中,与某细胞器结合,这种细胞器的名称是_____________。
⑶ DNA分子复制是在哪个位置解旋(   )

A.①B.②C.③D.④
⑷ 若X链是Z链的模板,则Z的碱基顺序由上至下是________________。
⑸ 科学家沃森和克里克认为DNA分子的空间结构是                ____

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省庄河市第六高级中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

(实验设计)用豌豆的一对相对性状(选用豌豆种子的圆、皱形状),设计一实验,验证孟德尔对基因分离现象的解释是否正确。
假设:F1圆形与隐性纯合子杂交时,F1应产生含基因R和基因r的两种配子,并且它们的数目相等而隐性纯合子只产生一种含基因r的配子。
实验材料:纯种及杂种豌豆、牛皮纸袋、剪刀、毛笔等。
预期结果:                                               。
实验方法:
①选择            和             作为亲本,将它们分别播种在实验园地里,待其开花。
②花蕾期将圆粒豌豆植株(F1)去雄套袋,待花成熟时,可采集皱粒豌豆的花粉撒在的F1猪头上,再套袋。
                                                          。
结果分析:                                                                      。

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省庄河市第六高级中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状。现有 4 只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙为雌兔,丙和丁为雄兔。甲、乙、丙兔均为黑毛,丁兔为褐毛。已知甲和丁交配的后代全部为黑毛子兔;乙和丁交配的后代中有褐毛子兔。请回答:
(1)写出甲、乙、丁三只兔的基因型(用B表示显性基因 ,b表示隐性基)                 
(2)如何鉴别丙兔是纯种还是杂种?
(3)如果丙兔与乙兔交配只得1只子兔且为褐色,那么丙兔一定是纯种吗?_______________。
(4)如果丙兔与乙兔交配只得到1只子兔且为褐色,那么,它们再生2只兔子(分别由2个受精卵发育而成)都是褐色的概率是多少?       

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省庄河市第六高级中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

让高秆(D)抗锈病(T)与矮秆(d)不抗锈病(t)两种纯合子的小麦进行杂交。请回答有关问题:
(1)F1的基因型是            ,F1经减数分裂可产生雌雄各       种配子,配子的遗传因子及比例是                             。
(2)F2的表现型有        种,表现型及比例为                             ,F2的基因型有       种。
(3)F2中我们需要的性状类型是             ,基因型分别为:①       (纯合子)和②       (杂合子),若F2有320株,则①约有    株,②约有    株。
(4)在F2中,抗病与不抗病植株数目之比是_________;高秆与矮秆植株数目之比是_________;一表现出来就是纯合子的优良性状是__________。

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省庄河市第六高级中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

图甲是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图乙是细胞分裂图像。据图回答下列问题:
(1)图甲中实线ABCD表示        数量变化,虚线abcd表示        数量变化。
(2)甲图中的AB表示             ,相当于图乙的    时期(编号)。

甲图中的ab表示          复制后          未分离,          数未增加,相当于图乙的        期(写编号);bc表示        分离,         数暂时加倍,相当于图乙的          期(用编号);c到d表示          平均分配到两个子细胞中去,其动态变化过程相当于图乙中             (用编号)。

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省庄河市第六高级中学高一下学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

图表示精子和卵细胞结合至发育为成熟人体的过程。请根据图中的有关生理变化回答下列问题:

(1)图中“1过程”通过细胞的______________分裂,使细胞数量增多,2→3→4过程中细胞在形态、结构和功能上发生特异性的变化,这种现象称为__________________,其实质是______________________。
(2)在人体胚胎发育时期要经历有尾的阶段,后来尾部细胞自动死亡,尾才消失,与尾细胞的“消失”过程关系最密切的细胞器是______________。像这样,由基因所决定的细胞自行结 束生命的过程称为______________。
(3)癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题:
①通常能够引起基因改变的因素可能有(填写序号)          

A.紫外线B.甘油C.肝炎病毒D.煤焦油及其衍生物苯
E.葡萄糖  F.尼古丁  G.丙酮酸  H.核辐射
②上述因素使正常细胞中的        由     状态转变成     状态,从而导致癌变的发生。
③化疗时采用的烷化剂,如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的    期。

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科目: 来源:2011届河北省邯郸市高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

右图表示膝跳反射的反射弧,1、2是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触,请据图回答
(1) 由图可知膝跳反射需耍仲肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。如杲图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外负内正的是_______(填字母)。

(2) 若刺激图中1处,图中伸肌________ 屈肌_______。(收缩/舒张)
(3) 若某药物可以阻断伸肌收缩,请设计实验,验证该药物的作用是阻断兴奋在神经纤维上的传导。
①实验原理:体内骨胳肌的收缩曳丨激来自神经传导的兴奋
②实验材料,略。
③实验步骤及实验现象;
第一步:将药物置于_______,剌激神经纤维_________ 处,现象:仲肌_______
第二步:将药物置于_______,剌激祌经纤维_______处,现象:伸肌_______
实验结论:___________________________________

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同步练习册答案