科目: 来源:2011届西藏拉萨中学高三第六次月考(理综)生物部分 题型:综合题
分析有关植物光合作用的资料,回答问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。
| 光合速率与呼吸速率 相等时的光照强度 (千勒克司) | 光饱和时 的光照强度 (千勒克司) | 光饱和时的CO2吸收量 (mg/100 cm2叶·小时) | 黑暗条件下CO2释放量 (mg/100 cm2叶·小时) |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷B 题型:综合题
下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响。请据图回答下列问题:
(1)曲线AB段表示 ;B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
(2)从图中可以看出,促进茎生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是 。
因此,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为 。
(3)在进行插条繁殖时,如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶,扦插枝条就容易生根,这是因为 。
(4)农业生产上常用生长素类似物喷洒在生长有某种双子叶杂草的水稻田,结果水稻正常生长,杂草死亡。这说明 。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷B 题型:综合题
请回答有关免疫问题。
(1)左下图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体,其中抗体的化学本质是 ,该细胞为 细胞,它是由 细胞分化而来的,该细胞参与的免疫过程为 。[来源:学.科.网]
(2)右下图表示将抗原X注射到兔子体内后抗体产生量的变化。若第8天,再一次注射抗原X,则抗体产生情况是怎样的?请在右下图中用曲线表示出来,并说明理由。
理由: 。
(3)以下细胞中,具有增殖分化能力的是 。(多选)
A.记忆细胞 | B.T细胞 | C.浆细胞 | D.效应T细胞 |
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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷B 题型:综合题
根据图示回答有关问题:
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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷B 题型:综合题
下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)胰腺细胞外的液体是[ ] ,内环境中各成分之间的关系可表示为 。(用字母与箭头表示)
(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是毛细血管内CO2浓度 (大于、小于、等于)胰腺组织细胞中的CO2浓度。
(3)正常人B液的pH通常维持在 之间。某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的PH明显下降? (是或否)。
(4)胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素,其中 可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可导致 病的发生。(5)B与A相比,A中不含有的成分主要是 。
(6)胰腺细胞产生的CO2进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋,并使呼吸加快,CO2对这种生理活动的调节方式属于 。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
图10为我国北方处于稳定状态的某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答:
(1)图中B和C所代表的生态系统成分依次是____________、_______________。
(2)碳元素在无机环境和生物群落之间的循环形式是____________,而生物群落中的碳则以__________的形式在其内部沿_____________传递。
(3)碳元素主要是通过[ ]_________作用由无机环境进入生物群落的,而由生物群落归还到无机环境中则主要是依靠各类生物的_________作用。(4)森林生态系统的营养结构比较复杂,决定了其_______ 稳定性较强。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下面是遗传信息传递和表达过程的图解,请据图回答:
(1)图6中生理过程①叫_________,生理过程②叫_____________,它们主要
是在________内进行的。
(2)图7所示的生理过程相当于图6中的[ ]_____过程,需要的运载工具是[ ]__________。
(3)[⑦]________上三个相邻的碱基决定一个氨基酸,称为____________________。
(4)艾滋病病毒感染人体后会发生图中④所表示的过程,该过程需要在______________酶作
用下才能进行。
(5)图6中的生理过程共同遵循的原则是__________________________。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
图4是从某种植物中提取出的具有镇痛作用的化合物结构简式。请分析回答:
(1)该化合物有_________个氨基和___________个羧基。
(2)该化合物的名称是__________,其中的氨基酸可以分为________种。
(3)相邻两个氨基酸残基之间的化学键叫________,请在图中圈出其中一个。
(4)该化合物是在_______的控制下、在细胞内的________上合成的。
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科目: 来源:2011届云南省高三第二次毕业生复习统一检测(理综)生物部分 题型:综合题
为了验证植物光合作用的有关问题,某科技小组设计了如下实验步骤:
①把等量的黑藻放入4个相同的烧杯,加入等量的0.25%的碳酸氢钠溶液。
②按右图安装实验装置4组。
③分别用红、黄、蓝、绿4种等强度的光源照射黑藻。
④当观察到黑藻叶片均匀地产生气泡后,记录各组黑藻5分钟内产生的气泡数。
⑤重复以上步骤两次。
请回答相关问题:
(1) 该实验的目的是__________
(2) 预测产生气泡数量最少的是使用_______________ (颜色)光源的一组,原因是___________________________________
(3) 请设计表格用于实验数据的记录和实验结果的分析比较。
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科目: 来源:2011届云南省高三第二次毕业生复习统一检测(理综)生物部分 题型:综合题
“高原明珠”滇池是昆明市生活用水和工农业用水的重要水源,具有丰富的动植物资源。请回答下列问题:
(1) 滇池属于__________生态系统,是白鹭等鸟类的栖息地。调查白鹭的种群数量,可釆用__________法,白鹭的种群数量由出生率和死亡率、__________和__________决定。
(2) 当滇池受到生活污水的轻微污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物的分解,很快消除污染,这说明生态系统具有_____能力,该能力的大小与生态系统的结构即_____和_____有关。
(3) 多年来,由于周边地区工业和农田的排水中氮、磷的浓度较高,致使滇池中蓝藻数次爆发,水体严重污染。为控制蓝藻数量,我省科技人员利用蔬菜和水体中蓝藻的_____关系,在湖面种植蔬菜,影响湖面蔬菜正常生长的非生物因素主要是__________。该治理方法不但能改善水质,还能调整能量流动关系,使能量____________________
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