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科目: 来源:2011届吉林省高考复习质量监测(理综)生物部分 题型:综合题

不同动物细胞分泌物方式不同(如右图)。分泌物形成后,如果随即被排出细胞,称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌,称为不连续分泌。右图中①-⑤表示细胞结构,⑥表示物质,请结合题中信息回答下列问题:

(1)若⑥是抗体,则该细胞是由           增殖分化产生的;与⑥合成、分泌有关的具膜细胞器有                 (用图中标号回答)。抗体合成、分泌后,图中膜面积会相应减少的结构是                 (用图中标号回答)。
(2)若⑥是甲状腺激素,则其分泌的方式称为                   分泌。研究表明T淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体,这体现了细胞膜的            功能。

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科目: 来源:2010-2011学年海南省嘉积中学高一下学期质量检测(一)生物试卷 题型:综合题

请完成下列与实验有关的题(每空1分,共12分)
(1) “杂交水稻”之父袁隆平挂帅的两系法杂交水稻研究是建立在“光温敏不育系”的基础上。光温敏不育系在夏季高温长日照条件下,表现为雄性不育,可用于制种,在秋季短日照和较低温条件下表现为雄性可育,可用于自然繁殖,它在湖南实验基地的可育临界温度为23℃,请回答:
①上述水稻的一对相对性状是                         ,该相对性状的表现受到环境中                            的影响。
②请解释可育临界温度为23℃的含义是                                     
                                                                         
(2)某单子叶植物非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下四种纯合亲本如下表所示:

亲本
性状




非糯性   抗病     花粉粒长形
非糯性   不抗病   花粉粒圆形
糯性     抗病     花粉粒圆形
糯性    不抗病    花粉粒长形
①若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本             杂交。
②若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律,杂交时可选择的亲本组合可以考虑                             
(3)某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1。请回答有关问题:
①让F­1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,后代
中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是                。[来源:学科网ZXXK]
②下面是利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传是否符合基因
的自由组合定律的一个方案,请完成填空:
a、种植亲本的黄色圆粒碗豆,让其自交。
b、统计子代表现型及比例,若子代出现绿色皱粒、黄色皱粒、绿色圆粒、黄色圆粒四种表现型,且比例接近                 ,则证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。
(4)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。准备设计实验判断黑身基因是位于常染色体上还是X染色体上。请完成相关实验方案及相应的实验结论。
[实验方案]:
① 第一步,将纯种灰身雌果蝇与黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是            。  
②第二步,将子一代的                    与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。
[实验结论]:
若后代全是                                ,则黑身基因在常染色体上;若后代出现
                             ,则黑身基因在X染色体上。

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科目: 来源:2010-2011学年海南省嘉积中学高一下学期质量检测(一)生物试卷 题型:综合题

完成下列与计算有关的题:(每空2分,共16分)
(1)基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数为        种,F2的基因型种类数为       种。
(2)某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3:3:1:1,则乙的基因型是                。
(3)右图是一个白化病(常染色体遗传病)和红绿色盲
病的遗传系谱图(5、12号为同一种遗传病患者,10
号为两病兼发男性),据图回答:

①由8、12号个体可以得出5号个体得的病是                。
②6号是纯合体的概率是            。
③13号个体为7、8夫妇刚出生的儿子,尚不知道是否患病,那么,该个体不患病的概率为           。
(4)含有三对染色体的生物,经减数分裂产生的配子中,同时含有三个父方(或母方)染色体的配子占的比例为            。  
(5)已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑(常染色体遗传)又患色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。请推测这对夫妇再生一个正常男孩概率是                

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科目: 来源:2010-2011学年海南省嘉积中学高一下学期质量检测(一)生物试卷 题型:综合题

据图回答(每空2分,共12分)
(1)下图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:

①A、B、C、D、E中属于减数分裂的是                                              。
②A细胞有        条染色体,属于                      期。
③具有同源染色体的细胞有                    。
④染色体暂时加倍的细胞有             
(2)右图表示人体某一个细胞的分裂过程,细胞核中染色体数  (阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同[来时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是         (用图中字母表示) 。  

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科目: 来源:2010-2011学年海南省嘉积中学高一下学期质量检测(一)生物试卷 题型:综合题

请根据所学的相关知识点完成下列填空(每空1分,共10分):
(1)做了两对相对性状的豌豆杂交实验后,孟德尔在对自由组合现象进行解释时,认为:①F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,                           可以自由组合;②受精时,                    是随机的。
(2)孟德尔设计的对性状分离现象解释的验证方法是        ;对自由组合现象解释的验证方法是           。
(3)正是摩尔根等他们的研究工作,把一个特定的            和一条特定的染色体联系起来,从而用实验证明了                                    
(4)自由组合定律告诉我们:在减数第    次分裂的     期,              染色体上的
           基因自由组合。

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科目: 来源:2010~2011学年广东省中山一中高二下学期第一次段考生物试卷 题型:综合题

(10分)请阅读下列材料:
材料一 由于细胞的密度不同,在地面上受重力影响,细胞的融合非常困难,在太空进行此试验比在地面试验细胞融合率大大提高。“神舟”六号飞船上进行了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验,在电融合仪内经过l60min后,终于获得成功。
材料二 下图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图,其中b为卵细胞,c、d为体细胞。根据以上材料回答:

(1)细胞融合技术与传统的有性杂交相比,其优越性在于                         
                                         (2分)。在太空进行细胞融合与在地面进行细胞融合相比,其优越性在于                    (2分)。
(2)动物细胞融合技术最重要的用途是                                  
(3)动物个体甲、乙的产生分别属于              生殖和               生殖。
(4)在“神舟”六号飞船上举行的“太空融合”,与上图中的方法         的原理相同。
(5)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有                        (2分)。

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科目: 来源:2010~2011学年广东省中山一中高二下学期第一次段考生物试卷 题型:综合题

(09全国卷Ⅱ  7分)利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以活得高效菌株。
(1)实验步骤:
①配置固体培养基,该培养基的碳源应为                   
②在倒平板前,必须进行的是                      
③将                     接入已灭菌的培养基平板上。
④立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是                             
⑤菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出
                     现象的菌落即为初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目的。
(2)若已得到二株变异菌株Ⅰ和Ⅱ,其淀粉转化率较高。经测定菌株Ⅰ淀粉酶的催化活性高,菌体Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。经进一步研究发现,突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区,可推测出菌株Ⅰ的突变发生在          区,菌株Ⅱ的突变发生在               区。

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科目: 来源:2010~2011学年广东省中山一中高二下学期第一次段考生物试卷 题型:综合题

(2011广一模  16分)奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣,如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场废水处理流程图。请回答:

(1)输入此氧化塘的能量有____________。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成______      ______ .
(2)植物细胞吸收的磷酸根离子用于合成的生物大分子主要是____________。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的__________________。                              
(3)废水流人厌氧池前,需经稀释处理,是为了防止_____________           _____。
(4)氧化塘后部种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类的数量,原因是____________________                                              ___
(5)控制废水流人氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有机物被充分分解外,还有利于
                    ____,使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流人氧化塘,说明生态系统的__________                __。

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科目: 来源:2010~2011学年广东省中山一中高二下学期第一次段考生物试卷 题型:综合题

(12分)下图中的图甲是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图。图乙为图甲中D结构的放大示意图。请回答:

(1)用针刺A时,能引起F收缩,该现象叫做_____        ____;针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是                   
(2)乙图中结构[③]____________的形成与____________(细胞器)有关;如果在乙图中①和②的间隙处注射乙酰胆碱,②处发生的变化是         (兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构②的           变化。
(3)若给F肌肉一个适宜刺激,在B不能记录到膜电位的变化,原因是_______________
(4)肌肉收缩需要能量。为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖,某同学制备了新鲜的骨骼肌标本2个;给骨骼肌施加适宜刺激,消耗肌肉中的ATP和能源物质;给A标本滴加ATP,B标本滴加葡萄糖,并施以适宜刺激,观察是否收缩。
①以离体骨骼肌为实验材料,而不是直接刺激机体上的肌肉的理由是:___________         _ ___;
②为进一步确认ATP是直接能源,请进一步完善实验操作:_______               ___。

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科目: 来源:2010~2011学年广东省中山一中高二下学期第一次段考生物试卷 题型:综合题

(10分)近年来,包括我国在内,世界很多国家地区遭受各种自然灾害侵袭,生态学家分析,自然灾害的频繁发生与环境的破坏有巨大联系。请分析并回答下列问题:
(1)大气二氧化碳过多引发温室效应,导致全球气候变化,海平面上升,为了减缓温室效应带来的危害,中国政府做出了节能减排的承诺,倡导低碳经济和绿色生活。降低大气二氧化碳含量的有效措施有                           
                                 (写出两种即可)                              
(2)南方地区的旱灾有人猜测与绿化过程中大面积种植桉树林有关,桉树根系吸水能力极强,会减少地下水的储备,桉树在生态系统中的成分是       ,据调查,大面积桉树林周围几乎不能生长其他植物,这是由于桉树与其他植物存在
              关系,因此桉树林的                稳定性较弱。
(3)品种单一的桉树林容易引发虫灾,原因是                          
                    相关部门准备引进一些青蛙来消灭以桉树为食的害虫,在这条食物链中,青蛙的营养级是            。一般来说,桉树体内光合作用储存的能量只有10%-20%会流入害虫体内,这是由于除了一部分用于桉树自身呼吸消耗,还有一些能量                                       

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同步练习册答案