Ⅰ、水稻种子中70％的磷以植酸形式存在，植酸同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。
（1）磷元素除了形成植酸外，还可以出现在下列______分子或结构中（多选）。
A．核糖               B．ATP            C．核糖体         D．核膜
（2）种植芦苇能有效抑制水华的发生，表明芦苇与引起水华的藻类关系是_______。
（3）植酸酶可降解植酸，在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的________利用率。
（4）为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。

①图中用A、B两种不同方法获得的目的基因Ⅰ、Ⅱ在结构上的差异主要是
________________________________。
②图中获得的目的基因的两种方法A和B，哪种方法符合题意？_______，原因是
________________________________________________________。
Ⅱ、（12分）、右图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。

实验一：让妇女吃下400克麦片粥，但该妇女明显对燕麦粥厌恶。
实验二：让该妇女吃下自选的喜爱的食物，如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼，都未能进入该妇女胃内。
（1）食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激了口腔等处的____________，通过传入神经传向神经中枢，再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于__________反射。若切断传出神经，该反射将_________（能、不能）完成，原因是________________。
（2）与实验一相比，实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因：________________。
该实验结果说明：实验二与实验一胃液分泌的差异是由__________反射引起的。
（3）乙酰胆碱酯酶能催化神经递质—乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。
实验目的：
验证_________________________________。
材料用具：两个相同的图示装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。

实验步骤：
第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经—腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步：同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。
第三步：在装置1（实验组）的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂，在装置2（对照组）的培养皿中滴加等量的任氏液。
第四步：一段时间后，同时用电极刺激两个“神经—腓肠肌”标本中的神经，观察指针偏转情况。
实验结果：装置1：______________________________________________。
装置2：指针向左偏转后恢复。

Ⅰ（5分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图。请分析回答：

(1)图1中的感受器接受刺激产生神经冲动时，膜内电位变化是____       。
(2)图2中的①表示________，①中物质的释放使④_______ 发生电位变化。
(3)缩手反射属于非条件反射，其神经中枢位于________。取指血进行化验，针刺破手指时并未将手指缩回，说明缩手反射要受大脑皮层中          的控制。
Ⅱ.（5分）某人被狗咬伤就医时，需要同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清。请回答下列问题：
(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物质是         ，该物质的化学本质是         。
(2)狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒，通常不具有致病性，但仍具有抗原性。
注射狂犬病毒疫苗后，机体产生的特异性免疫反应既有         免疫又有_______       免疫。
(3)同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清后，立即对机体起保护作用的是              。

请你将所给的生物词汇填入框架图中用数字标号的空格中,每个生物词汇只用一次,生物词汇如下:
DNA    翻译
tRNA   密码子
mRNA   脱水缩合

下面左图是植物细胞亚显微结构模式图，右图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。据图回答：

(1)红色西瓜的瓜瓤细胞中，色素和糖类主要分布在[14]             中，蛋白质合成的场所是[13]             。
(2)有光的条件下，b进入细胞后，在左图[4]           中发生反应；④过程发生在细胞的[11]____________中。
(3)在物质变化的同时，伴随着能量的变化。右图①～④生理过程中能产生ATP的是           。
（4）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是           。（用上右图中数字表示）

据图回答下列问题：                                                 


1）此图显示为减数分裂的            时期；
2）按编号有哪几条染色体：               ；
3）写出互为同源染色题的编号：           ，             ；
4）非同源染色体是         、        、         、         ；
5）减数第一次分裂后，可能形成的染色体组合是     、      或　      、     。       
6）绘该种雌性动物某细胞有丝分裂后期图和减数第二次分裂后期图。
 
有丝分裂后期图                   减数第二次分裂后期图

右图表示某雄性动物体内细胞分裂图解，请回答下面的问题：
 
（1）图A表示　　   　时期，图B表示　 　　时期，分裂后形成的细胞叫　　　。
（2）基因重组可能发生在　　　　　细胞中。

回答用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的问题：
（1）先用＿＿＿＿，要求找到＿＿＿＿＿.其判断的根据是________ 。
（2）慢慢移动装片,将要观察的目标移到___________
（3）用显微镜高倍镜观察的正确操作是，把_____移走，换上___________,用＿＿＿＿＿和＿＿＿把视野调整清晰，直到看清物像为止。注意观察各个时期内＿＿＿＿＿的变化情况。
〈4）若通过（3）过程，没有看到中期图像，为要观察到中期图像，应该＿＿＿＿＿’在邻近的______中寻找。

玉米植株的性别决定受两对基因（B-b,T-t）的支配，这两对基因位于两对相对独立的染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：（8分）

（1）基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F₁的基因型为                 ，表现型为                 ；F₁自交，F₂的性别为                  ，分离比为                   。
（2）基因型为                   的雄株与基因型为                         的雌株杂交，后代全为雄株。
（3）基因型为                    的雄株与基因型为                       的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1∶1。

下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，据图回答：（7分）

（1）图1中AB段形成的原因是                        ，图1中CD段形成的原因是                                    。
（2）图2中甲细胞处于图1中的               段，丙细胞处于                段。
（3）对图2乙细胞分析可知，其产生的子细胞名称为                               。画出乙细胞最终形成配子的染色体组成（画在方框内）。
（4）丙图所示细胞产生子细胞的名称是                                         。

（7分）甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲（相关基因B-b）。请据图回答。

（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于______染色体上，是_______性遗传。
（2）图甲中Ⅲ₈与Ⅲ₇为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ₈表现型是否一定正常？_______，原因是____________。
（3）图乙中Ⅰ₁的基因型是________，Ⅰ₂的基因型是______________。
（4）若图甲中的Ⅲ₈与图乙中的Ⅲ₅结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是____________。