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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图,据图回答:

(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是______      分泌增多,促进了_____     分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛______    细胞受损,导致体内_____     分泌减少,机体会出现“三多一少”,这种疾病叫              
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要_____       、______    和_____          细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的_______            直接提供。

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科目: 来源:2011届重庆市万州二中高三下学期第一次月考(理综)生物部分 题型:综合题

右下图表示果蝇精原细胞减数分裂过程。已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上。据图回答:

(1)由精原细胞到甲细胞的变化过程中,同源染色体一定会发生               
(2)同种生物同一性状的不同表现类型,叫做_______________。果蝇眼色与翅色两对性状的遗传遵循____________________定律。
(3)若精原细胞的基因组成为BbXEY,细胞乙与一只黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成一只黑翅白眼雄果蝇;则细胞丙与该黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成的果蝇表现型为__________________。
(4)基因型为BbXEY、BbXEXe的两只果蝇交配,子代中,杂合灰翅红眼雌果蝇占    
(5)对果蝇进行基因组测序,需要检测         条染色体。

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科目: 来源:2011届重庆市万州二中高三下学期第一次月考(理综)生物部分 题型:综合题

Ⅰ、为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。
实验材料和用具:100mL量筒,50W、100W、200W和400W的台灯,冷开水,NaHC03黑藻等。
实验步骤:

①准备4套如图所示装置,编号为1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。
②取4等份长势相同的黑藻分别放入1~4号装置。
③将4套装置放入暗室中24小时,然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离照射1~4号装置,观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。
以上实验重复三次,实验结果见下表。分析并回答有关问题:

  组别
次数
1
2
3
4
50W
100W
200W
400W
第一次
5.0ml
12.0ml
21.0ml
20.2ml
第二次
5.3ml
11.5ml
20.0ml
20.5ml
第三次
5.0ml
12.0ml
20.0ml
20.0ml
 
(1)列出实验中的两个无关变量:                               
(2)根据装置图,上表中的实验数据是通过测量                得到的。
(3)分析表中实验数据并在坐标图里绘制分析结果的柱形图。

(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是          
(5)通过对表中数据的分析得出结论:                             
Ⅱ、下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:

(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于    
(2)若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为          。研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降,原因是该免疫活性物质能促进          的增殖分化。
(3)如果把图中免疫细胞换成甲状腺细胞,则图中表示的激素是               ;当甲状腺细胞分泌激素过多时,垂体和         的分泌活动会减弱。
(4)如果把图中免疫细胞换成胰岛B细胞,则图中表示的激素是             。胰岛素与肝细胞结合后所表现的促进作用有          、并合成糖元、氧化分解、转化为非糖物质。
(5)人类的糖尿病有I和II两种主要类型,在I型糖尿病患者的血液中可查出多种抗体(如胰岛细胞抗体,该抗体能与胰岛细胞特异性结合)。由此显示I型糖尿病在免疫学上应属于             病。

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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高一期末考试生物试卷 题型:综合题

如图是光合作用过程的图解,请据图回答:

(1) 在H生理过程中,吸收光能的物质分布在叶绿体的             上。
(2)图中B是    ;C是     ,它被传递到叶绿体的        部位,用于      ,最终形成       
(3)D和E相互转化的表达式是:                                        
(4) 写出光合作用的总反应式:                                          
(5)在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,滤纸上会出现四条色素带,从上到下的色素名称依次是:                .                                         

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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高一期末考试生物试卷 题型:综合题

如图为某细胞进行有丝分裂的简图,据图完成有关问题:

(1)该图是植物细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是              (用字母表示)。
(2)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含有         条染色体。
(3)表示染色单体即将分离的图解是            
(4)图A是细胞有丝分裂的            期。由于着丝粒的分裂,两条染色单体分离开来,成为两条             

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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高一期末考试生物试卷 题型:综合题

下图为细胞亚显微结构模式图,请根据图示回答:(〔 〕内填序号,       上填名称。)

(1)对细胞有支持和保护作用的是[  ] ______;它的主要成分是__________________
(2)有氧呼吸的主要场所是[  ] _________;若是植物叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类的部位是[  ] ______
(3)合成淀粉酶的细胞器是[  ] _________
(4)在显微镜下观察洋葱鳞叶表皮时,发现细胞呈紫色,这些紫色色素存在于[  ] _________中。
(5)高等植物没有的细胞器是编号__________;它与细胞的__________有关。

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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高一期末考试生物试卷 题型:综合题

在大棚中生产瓜类蔬菜时,引入蜜蜂不仅能使结实率提高,而且瓜果长势一致。请回答下列问题:
(1)蜜蜂的呼吸作用主要属于________________类型。
(2)蜜蜂用口器取食花蜜。如果花蜜的主要成分是葡萄糖,它在植物叶肉细胞的叶绿体内合成,包括____和__________两个过程。
(3)植物通过____________作用,不仅为植物的生长发育提供有机物和能量,形成的花蜜还能够吸引昆虫等动物为之传粉。所以,蜜蜂飞行时利用的能量的最终来源是_________

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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高一期末考试生物试卷 题型:综合题

假冒奶粉造成对婴儿的最大威胁,是因为缺乏构建生物体的重要物质_____________,它的基本组成单位的结构通式是________________。假若要鉴定奶粉中是否含这种对人体有重要作用的物质,可用__________试剂,观察是否出现________反应。

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科目: 来源:2011届西藏拉萨中学高三第五次月考理综生物部分 题型:综合题

A-C花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆周上;B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外套上开小窗的暗箱。回答下列各问:

(1)A花盆中的植株的根将向什么方向生长?答:                              。
(2)若B花盆和暗箱一起旋转,B花盆中的小苗生长情况将是:                   。
(3)若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,B花盆中的小苗生长情况将是:              。
(4)若C花盆旋转,暗箱不随转盘转,C花盆中的小苗生长情况将是:             。

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科目: 来源:2011届西藏拉萨中学高三第五次月考理综生物部分 题型:综合题

下列是与微生物培养有关的问题,请回答:
某细菌固体培养基的组成成分是、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水,其中碳源是       ,氮源是         ,实验室中,为了获得形态和生理特证一致的菌体,一般应在                期取体;在生产中,常收集培养至                       期的细菌用于次生代谢产物的提取。

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同步练习册答案