科目: 来源:2010~2011学年河北省魏县一中高一3月月考生物试卷 题型:综合题
下图表示某植物生理作用与环境因素之间的关系。请据图回答问题:
(1)甲图中,A点表示植物只能进行 作用,B点表示
(2)上述甲、乙两图表示,影响光合作用的因素包括 。
(3)甲图曲线E、F表示20℃和30℃的环境中所得到的曲线,其中表示20℃时光合作用效率的是 曲线。
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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图A为碳循环示意图,图B为食物网示意图,请据图回答问题:
(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________形式进行循环的。
(2)生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的 (填序号)等过程。
(3)②中能量流动的特点是 。
(4)图B所示生态系统的成分还应该有 。
(5)若②中的种群及相互关系如图B,既具有竞争关系又有捕食关系的是___________ 。
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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。请回答与此有关的问题:
(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的 中,神经中枢位于 中。
(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由 所决定的。
(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见下图),立即刺激A端 (能、不能)看到左后肢收缩活动;刺激B端 (能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动 (能、不能)称为反射活动,主要原因是 。
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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土,胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集。
(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,下图表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。
对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是 。
(2)下图①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是( )
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(1)氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是 ,构成细胞膜的元素是 。
(2)缺镁时植物叶片发黄,其原因是 。
(3)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 ;
碳酸钙的作用是 ;
无水乙醇的作用是 。
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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(1)单倍体育种可以明显地缩短育种年限,这是因为______ 。
(2)曼陀罗是四倍体植物,由它的花粉培育出的植株是________ 。如果用一定剂量的钴射线照射曼陀罗萌发的种子,长成的植株有的果实很大,有的植株很壮,但更多的植株会死亡。造成这种现象的原因是发生了________ ,大多数对生物体有害,少数对生物体有利;同时也说明这种变化具有_______ 的特征。
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科目: 来源:2010~2011学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果。分析回答:
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
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科目: 来源:2011届贵州省高三五校第四次联考(理综)生物部分 题型:综合题
雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型,其性别决定方式为XY型,某科学家在研究剪秋罗叶形形状遗传时,做了如下表杂交实验,并统计出实验结果:
杂交 | 亲代 | 子代 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
第1组 | 宽叶 | 窄叶 | 无 | 全部宽叶 |
第2组 | 宽叶 | 窄叶 | 无 | 1/2宽叶1/2窄叶 |
第3组 | 宽叶 | 宽叶 | 全部宽叶 | 1/2宽叶1/2窄叶 |
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科目: 来源:2011届贵州省高三五校第四次联考(理综)生物部分 题型:综合题
某健康人饭后6小时血糖变化曲线如图,据图回答:
(1)饭后血糖含量达到B点,此时血糖的主要来源是 __。
(2)BC段血糖含量迅速下降,此时血糖的去路有:① ;②
和转变成脂肪和非必需氨基酸,该阶段分泌较多的激素是_____ _ ___,该激素可抑制 (填激素名称)的分泌。
(3)CD段血糖能较长时间保持稳定,此时血糖的来源是 和 ,主要去路是 。此阶段主要通过胰岛素与胰高血糖素的 作用使血糖含量维持在80~120mg/dL。
(4)若电刺激实验鼠支配胰岛B细胞的运动神经,则 分泌增多;刺激支配胰岛A细胞的运动神经,则 分泌增多。根据以上结果说明人体内血糖平衡调节的方式为 。
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科目: 来源:2011届贵州省高三五校第四次联考(理综)生物部分 题型:综合题
下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请根据图回答。
(1)能否利用人的皮肤细胞来完成Ⅰ过程? 。为什么? 。
(2)若图中B物质共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则Ⅳ、Ⅴ过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶 个。
(3)B与C经切割具有相同的 ,再加入适量的 ,才可形成D。
(4)为使过程Ⅷ更易进行,可用 (药剂)处理E。
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