科目: 来源:2011届四川省成都七中高三第二次诊断性模拟检测(理综)生物部分 题型:综合题
I.(10分)图甲表示在适宜的CO2条件下玉米光合作用速率与环境因素的关系,图乙表示玉米在一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答:
(1)甲图中,B点光合作用速率主要限制因子是 ,据此原理提高冬
季农作物产量的具体措施是 。
(2)甲图中,若A点突然停止光照,叶绿体中C3的含量将 (增加或减少)。
(3)乙图中,7点时玉米细胞能产生ATP的细胞器有 。玉米在 时
有机物的积累总量最多,在 时呼吸速率等于光合速率。
(4)当乙图中S1、S2、S3三者的关系为 (数学表达式)时,该玉米才能正常生长。
(5)玉米在洪涝期间会发生烂根现象,原因是 。
Ⅱ.(12分)图丙为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图已表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答:
(1)甲病的致病基因位于 染色体上,12号个体的X染色体来自于第I代的 号个体。
(2)9号个体的基因型是 。14号个体是纯合体的概率是
(3)图已中细胞c1的名称是 。正常情况下,细胞d1和d4中的染色体数目是否相同? 。
(4)子细胞中染色体数目的减半是通过图2的 (填图中数字)过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同,其原因可能是发生了 。
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科目: 来源:2010~2011学年福建省高三上学期期末协作校联考生物试卷 题型:综合题
果蝇是遗传学研究的好材料,人们对果蝇的遗传及变异做了较充分的研究。
(1)早在人类基因组计划之前,人们就已经对果蝇的基因组进行了测序,如果你是研究 人员,你认为应测果蝇的几条染色体DNA?
(2)人们研究发现,Y染色体含有几十个基因,如果果蝇的刚毛.截毛这对相对性由X、Y染色体上的一对等位基因控制,刚毛基因B对截毛基因b为显性。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交,后代中,雌果蝇全为刚毛,雄果蝇全为截毛,刚新本的杂交组合为
(基因型)。用遗传图解表示这一杂交过程。
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科目: 来源:2010~2011学年福建省高三上学期期末协作校联考生物试卷 题型:综合题
某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量,血液中促甲状腺激素,甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:
表一:
| 25℃ | 0℃ | 25℃ | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
A | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
B | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
C | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
| 产热量 | 散热量 | 耗氧量 | 肾上腺素含量 | 体内酶活性 |
A | 少 | 多 | 多 | 低 | 增强 |
B | 多 | 多 | 多 | 高 | 不变 |
C | 少 | 少 | 少 | 低 | 减弱 |
D | 多 | 少 | 多 | 高 | 不变 |
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科目: 来源:2010~2011学年福建省高三上学期期末协作校联考生物试卷 题型:综合题
下图是有关生物变异来源的概念图,请据图回答:
(1)图中③的含义包括 ;④的含义是 ;此过程发生在时期。
(2)将①的原理应用在育种中,常利用物理因素如 或化学因素如来处理生物(各举一例)
(3)番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内。玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米新品种的这种变异的来源是图中[ ] 。传统的育种方法一般只能在同一种生物中进行。基因工程的出现使人类有可能 。
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科目: 来源:2010~2011学年福建省高三上学期期末协作校联考生物试卷 题型:综合题
科学家在观察研究中发现,某些家庭中儿童的“视网膜母细胞瘤(Rb)”发病率比正常人群高1000倍。下表是其记录的两位串者的部分信息,请回答相关问题:
患者 | 患者的T淋巴细胞 | 患者的Rb癌细胞 | 患者父亲的T淋巴细胞 | 患者母亲的T淋巴细胞 | 患者家族 |
甲 | 有Rb患者 | ||||
乙 | 无Rb患者 |
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科目: 来源:2011届云南省德宏州潞西市芒市中学高三上学期期末统一测试生物试卷 题型:综合题
请回答下列有关遗传的问题。(最后一空3分,其余的每空2分)
(1)人体X染色体上存在血友病基因,以Xh表示,显性基因以XH表示。下图是一个家族系谱图,请据图回答:
①若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型是 。
②若1号的双亲都不是血友病患者,则1号母亲的基因型是 。
③若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是 。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者,再生一个孩子患血友病的概率是 。
(2)红眼(A)、正常刚毛(B)和灰体色(D)的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。
①人工诱变的物理方法有 。
②若只研究眼色,不考虑其他性状,白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇的表现型及其比例是 。
③基因型为ddXaXa和DDXAY的果蝇杂交,F1雌雄果蝇的基因型及其比例是 。
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科目: 来源:2011届云南省德宏州潞西市芒市中学高三上学期期末统一测试生物试卷 题型:综合题
下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。回答下列问题:
(1)从反射弧的结构组成来看,图中A为 ,图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的 。
(2)在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计,若给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是 ,电流计指针发生 次偏转。
(3)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处,刺激Y点,肌肉收缩;将药物放在Z处,刺激Y点,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断 。
(4)蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,从而抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料:两个临时剥制的相同的青蛙神经—肌肉标本,放电装置,一定浓度的有机磷农药溶液,两个培养皿,生理盐水等。
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1(实验组)、2(对照组),加入等量的生理
盐水,分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经—肌肉标本,肌肉组织收缩,并及时舒张。
③ 。
④一段时间后,同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况,1号表现为 ,2号表现为 。
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科目: 来源:2011届云南省德宏州潞西市芒市中学高三上学期期末统一测试生物试卷 题型:综合题
在科学研究中常用呼吸商(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。
关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答:
(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是
(2)x代表 值,y代表 值
(3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是 (4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?
(5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入 。设对照的目的是
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科目: 来源:2011届云南省德宏州潞西市芒市中学高三上学期期末统一测试生物试卷 题型:综合题
下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。
(1)完成过程①需要细胞质为其提供 等物质。
(2)从图中分析,核糖体的分布场所有 。同时也证明了线粒体是一个 的细胞器。
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由 中的基因指导合成。
(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,说明一鹅膏蕈碱虽然抑制的过程是 (填序号),但是会影响线粒体的功能。
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科目: 来源:2011届四川省成都外国语学校高三下学期3月月考(理综)生物部分 题型:综合题
Ⅰ (8分)下图表示生物体内部分新陈代谢过程,Q为代谢的中间产物,据图回答:
①植物在光合作用过程中,水分解产生的氢经①②过程进入葡萄糖时,氢先要与 结合形成强还原剂。
②若Q代表丙酮酸,动物细胞内葡萄糖经③和④生成[H]的反应分别发生在 中。
③请用图中序号和箭头表示出马铃薯块茎细胞内的淀粉在无氧的情况下提供能量的途径: 。
④在人体内⑤⑥过程的可逆变化主要发生在 细胞中。
Ⅱ (12分)鸡的体色有的为芦花,有的为非芦花。请回答下列问题:
①请自选材料设计实验,探究鸡的体色是细胞核遗传还是细胞质遗传?
设计思路: (2分)
结果预测及分析:(6分)
a.
b.
c.
②如果芦花(B)与非芦花(b)为一对相对性状,且该对等位基因在性染色体上,则如果只使用一次杂交就能通过小鸡的性状区分出起性别,应选用何种组合?(请写出遗传图解)(4分)
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