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科目: 来源:2010~2011学年广东省揭阳一中高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)E在植物细胞中是指               ;组成E的基本单位A是         ,可用       试剂检测。
(2)F是脂肪,可被苏丹Ⅲ染液染成    ,脂质还包括           和         等;维生素D是脂质,属于               。
(3)C是指          ,大约有   种;C形成G过程的反应叫               。
(4)生物体内的H主要集中在细胞核内的是      ,组成H的基本单位是__________
(5)A和D共有的化学元素是___________。

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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)生物部分 题型:综合题

下图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答:

(1)该图中有       条食物链。
(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有        
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是                         
(4)该生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是              
(5)该生态工程遵循的原理有            等。
(6)人工设计的生态系统也具有信息传递的功能,下列有关叙述正确的是(    )

A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系

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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)生物部分 题型:综合题

长期以来,优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,请据图完成下列问题:

(1)在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有        
              (至少写出二项,2分)。
(2)和受精有关的过程有:①第一次卵裂开始;②释放第二极体;③顶体反应;④穿越透明带;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正确的顺序为
                  (填序号)。
(3)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射                  ;冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的             冲洗出来。
(4)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有        ;图中标号3为          ,它将来可发育为胎膜和胚盘。
(5)动物的早期胚胎移植到同种且            与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜                             

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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)生物部分 题型:综合题

某校学生在调查一块大麦田生态系统的成分时,发现麦田中长有许多狗尾巴草,还有食草昆虫、青蛙、鸟和鼠类等动物活动,并研究了各种生物之间的关系。
(1)大麦田生态系统中,各种生物种群的集合,叫做        ,其中生产者有      
(2)某些植物根能自然分泌一些化学物质用于抑制别种植物在其周围生长,称为他感作用。同学们为了验证大麦对狗尾草有他感作用,他们用完全培养液(甲液)、已培养过大麦的培养液(乙液)做了以下实验:
第一步:把长势相同的狗尾草幼苗分别分为A、B两组,每组各20株。
第二步:A组用甲液培养,B组用乙液培养,光照、温度等其它条件相同且适宜。
第三步一段时间后观察      
结果:B组狗尾草的生长情况明显不如A组。
由此得出结论:大麦的根部能分泌化学物质抑制狗尾草的生长,具有他感作用。
老师认为不足以得出此结论,①请你说明理由:                      
②请简要写出改进方案:步骤一、三不变,只改进第二步:                      
                                                                              
                                                                            
③写出两项具体的检测指标:                                       

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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)生物部分 题型:综合题

人类多种先天性贫血是由于红细胞本身的遗传缺陷引起的。请回答:
⑴某人常出现紫绀,经医生检查其血红蛋白的B链上第67位氨基酸为谷氨酸(密码子为GAA或GAG),而正常人是缬氨酸(密码子为GUU、GUC、GUA、GUG),该病在医学上称为先天性高铁血红蛋白症Ⅱ型。引起该病的根本原因是患者有关基因的转录链上的一个脱氧核苷酸发生了改变,具体变化是                    (写具体名称)。
⑵.人类有一种非球形红细胞性贫血(Ⅱ型),经查为糖代谢过程某个环节发生障碍。一位男孩患上述疾病(一种单基因遗传病),进一步调查,发现该男孩的外祖母、两个舅舅和祖父都患此病,而他的祖母、外祖父、两个姑姑,父亲、母亲都正常。请根据这个男孩及其相关的家庭成员的情况,判断该致病基因最可能位于       染色体上,属于  性遗传病,理由                                             。并绘制该家族遗传系谱图。

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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)生物部分 题型:综合题

科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。请分析回答相关问题:

(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是                         ,作用于幼芽细胞有丝分裂的______期。
(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有                  ,诱导形成四倍体草莓最适宜的处理方法是_____________________。
(3)鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是                         。观察时,最好选择处于分裂______期的细胞,原因是                                        
(4)最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片,观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度,得到下表:

倍性
气孔长度/μm
气孔宽度/μm
气孔密度/个·mm-2
二倍体
22.8
19.4
120.5
四倍体
34.7
29.6
84.3
实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株_______。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高,从光合作用角度分析,四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于__________________________。

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科目: 来源:2011届江西省上高二中高三第六次月考(理综)生物部分 题型:综合题

请根据生物学相关知识回答下列问题:
(1)从遗传物质的角度分析,提高农作物产量,可以通过        育种、        育种、单倍体育种、多倍体育种、细胞工程育种、诱变育种等方法选育出优良品种来种植;能产生新物种的育种方法分别有          育种和             育种;常用于微生物的育种方法有基因工程育种、           育种。
(2)            为生物的进化提供原材料。
(3)光照强度、CO2浓度会影响光合作用。下图1表示在较低CO2浓度下,阳生植物的光合作用速率变化曲线;若其他条件不变,适当提高CO2浓度,理论上推测曲线的Z点将向       方移动。

(4)植物在一天中光合作用强度会发生一定的变化。上图2表示南方某植物,在夏季某一晴天中光合作用速率变化曲线。则图中     点环境中CO2浓度最低,此时     (是否)进行光合作用?ab时间段内,植物叶肉细胞中产生[H]的场所有          

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科目: 来源:2010-2011学年江西省临川一中高一下学期3月份考试生物试卷 题型:综合题

为探究ATP的生理作用,科学工作者做了如下实验:
步骤一:剪下一条长约1 cm、宽约0.5 cm的新鲜蛙腓肠肌,放在盛有质量浓度为0.65 g·dL-1。的氯化钠溶液(浓度与蛙细胞外液的浓度相当)的培养皿中。
步骤二:在载玻片的中央滴2滴质量浓度为0.65 g·dL-1的氯化钠溶液,用玻璃分针挑取该腓肠肌,放在载玻片上的氯化钠溶液中,并且使肌肉呈直线状。
步骤三:将载玻片放在坐标纸上,测量并记录肌肉的长度。用铜锌叉间歇刺激肌肉,直到肌肉疲劳不能收缩为止。
步骤四:向刚丧失收缩功能的肌肉上滴1滴某种溶液,用铜锌叉刺激肌肉2~3次,测量并记录其长度。测量结果为肌肉长度不变。
步骤五:用吸水纸吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一种溶液,用铜锌叉刺激肌肉2~3次,测量并记录其长度。测量结果为肌肉长度变短.
请分析回答:
(1)步骤二中,滴加氯化钠溶液的目的是_______________________________。  
(2)步骤三中,用铜锌叉间歇刺激肌肉,直到肌肉不能收缩为止,是为了___________ _________________________________________。
(3)步骤四、步骤五中所滴加的溶液依次是                                     
(填“ATP溶液”或“葡萄糖溶液”)。如果将使用的溶液对调,则会影响实验结果,因为___________________________________________________。
(4)实验结论是_____________________________________。

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科目: 来源:2010-2011学年江西省临川一中高一下学期3月份考试生物试卷 题型:综合题

某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题。并设计了如下装置。

I.请你利用以上装置完成光合作用强度的测试实验。
实验步骤:
(1)先测定植物的呼吸作用强度。方法步骤:
①在甲装置的D中放入________溶液,装置乙作对照组。
②将甲、乙装置________处理,放在温度等都相同的环境中。
③30 min后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度。方法步骤:
①甲装置的D中放入______溶液,装置乙作对照组。
②将甲、乙装置_______处理,放在温度等都相同的环境中。
③30 min后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30 min后红墨水滴移动情况

 
 
 实验30 min后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸作用
甲装置
    移(填“左”或“右”)1.5 cm
乙装置
右移0.5cm
测定植物净光合作用
甲装置
    移(填“左”或“右”)4.5cm
乙装置
右移0.5 cm
 
Ⅱ.实验分析:
(1)假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少l g。那么该植物的呼吸作用速率是______g·h-1,光合作用速率是_______g·h-1(用葡萄糖的量表示)。
(2)白天光照15 h,一昼夜葡萄糖的积累量是_____g(不考虑昼夜温差的影响)。

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科目: 来源:2010-2011学年江西省临川一中高一下学期3月份考试生物试卷 题型:综合题

下图是某植物叶肉细胞中光合作用与呼吸作用之间的关系图,其中A~E表示相关过程,a~e表示相关物质,据图回答:
(1)图中A、B过程分别表示______________,a、b物质分别表示______________。
(2)C过程发生在_____________,A过程产生的a物质参与C过程,至少经过_____层生物膜。
(3)A~E过程中,玉米叶肉细胞能产生ATP的是_____过程,玉米根尖分生区细胞能进行的是______过程,乳酸菌细胞中能进行的是______过程。(填字母“A、B、C、D、E”)
(4)写出EDC全过程的总反应式                                       。                                           

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同步练习册答案