科目: 来源:2011届湖南省邵阳县石齐学校高三3月月考(理综)生物部分 题型:综合题
I.(8分)大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:
大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
组合 | 母本 | 父本 | F1的表现型及植株数 |
一 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株; 子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株 |
序号 | 原始物种 | 体细胞中染色体组数 | 体细胞中所含染色体组 | 体细胞染色体数 |
① | 黑麦 | 2 | EE | 14 |
② | 拟斯俾尔脱山羊草 | 2 | BB | 14 |
③ | 方穗山羊草 | 2 | DD | 14 |
④ | 野生一粒小麦 | 2 | AA | 14 |
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科目: 来源:2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(10分)疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下:
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力
① 实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的________________;当____________病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括_______________________________________。
② 实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。
对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再_____________________。
实验组的处理:接种_____________________________。一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种_______________________的疫苗。
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组比对照组发病率______,存活率_____。
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科目: 来源:2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(8分)下图表示用某种作物品种和两个品系培育出品种的可能方法,请回答:
(1)指出下列各种交配方式:由品种①和②培育出③的过程Ⅰ是 ,由品系③培育出品种⑥经过的过程Ⅴ是 。
(2)品种④是一种 植株,由品系③经过过程Ⅲ培育品种④常用的方法是 。
(3)品种④形成品种⑥经过的过程Ⅵ中常用
处理幼苗。
(4)由品种①直接形成品种⑤的过程需经 ,这可以大大缩短育种年限。
(5)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是 (用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。
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科目: 来源:2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(12分)某学校生物小组对该校03、04、05、06级学生红绿色盲发病情况进行调查。调查400人(男、女各200人),其中红绿色盲患者12人(男性10人,女性2人)。
(1)该小组选择红绿色盲进行调查,对保证调查活动的成功有什么意义?
(2)我国人群中红绿色盲男性发病率为7%,女性发病率为0.5%,上述调查结果(假设还有16个携带者)与之是否吻合?如果有偏差,列举两个可能的原因。
(3)对两个家庭进行调查发现,在一个家庭中没有发现红绿色盲,却发现了另一种很少见的蓝色盲,绘制了系谱图甲(III7和III8为异卵双生);在另一个家庭中发现4名红绿色盲患者,绘出遗传系谱图乙(II6和II7为同卵双生)。请分析回答:
①图甲中蓝色盲的遗传方式为___________。
②图乙中红绿色盲男孩(III10)的色盲基因来自I代中的___________个体。
③乙图中II6和II7的表现型是否一定相同?说明理由。
④据(2)中调查的数据,推算甲图中III8同时患红绿色盲和蓝色盲的概率是___________。
⑤Leber遗传性视神经病(LHON)是一种线粒体基因控制的遗传病,若甲系谱中II5患该病,则该家系中患有该病的个体还有___________。
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科目: 来源:2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(6分)健康是人类社会永恒的主题,下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:
(1)正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的
(2)激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌,该调节方式称为
(3)图中的激素②是由 细胞分泌的。机体内 (存在、不存在)与其功能相同的激素。
(4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,均未获得成功,由图可知原因是 。(2分)
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科目: 来源:2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
(10分)温室无土栽培技术已广泛应用于农业生产,请回答有关问题:
(1)无土栽培所用的营养液中的无机盐在植物体内的作用是 。
(2)若栽培池较长时间通气不畅,作物出现烂根现象的主要原因是 。
(3)若培养一段时间后,植物开始萎蔫,其根表皮细胞出现上图现象。该现象称为 ,图中 (填标号)共同构成的结构相当于半透膜;此时可采用的补救措施是 。
(4)下图表示温室内光照强度与作物光合速率的关系。
在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,AB段光合速率增加的限制因素是 ;限制CD段作物增产的主要因素是 。
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科目: 来源:2011届浙江省六校高三2月联考(理综)生物部分 题型:综合题
将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液置于室外进行培养,如下图a所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图b曲线。请据图分析回答:
(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有 等。
(2)BC段与AB段相比说明 能影响 的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。
(3)EF段植物体的叶绿体内C3和C5的变化是 ,其原因最可能是 。
(4)G点时植物生理活动过程的特点是 。与图b中的哪一点 (填字母)相同。18时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况最可能是 。
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科目: 来源:2011届浙江省六校高三2月联考(理综)生物部分 题型:综合题
Ⅰ.(14分)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围___。
(2)从图乙可以看出___________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是 。
(3)油菜内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。现已证明该激素能促进芹菜的生长,但不知其作用是否具有两重性,请用所给材料对此问题进行探究。
实验材料:株高相同的芹菜幼苗,高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等。
实验步骤:
①将株高相同的芹菜幼苗均分为若干组;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜株高。
预测可能的结果和结论:
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科目: 来源:2011届湖南省邵阳县石齐学校高三3月月考(理综)生物部分 题型:综合题
生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果:(调查面积单位是:cm×cm)
调查面积草原类型 | 10 Í10 | 20 Í20 | 40 Í40 | 80 Í80 | 90 Í90 | 100 Í100 | 110 Í110 | 120 Í120 | 130 Í130 | 140 Í140 |
A | 3 | 5 | 8 | 14 | 16 | 17 | 19 | 20 | 20 | … |
B | 3 | 5 | 6 | 9 | 11 | 13 | 13 | 13 | 13 | … |
C | 2 | 3 | 5 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | … |
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科目: 来源:2011届湖南省邵阳县石齐学校高三3月月考(理综)生物部分 题型:综合题
在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”。对西方人来说,“一日不见洋葱,整天情绪不佳。”医学研究表明,洋葱营养价值极高,其肥大的鳞茎中含糖8.5%,干物质9.2%,每100克含维生素A5毫克、维生素C9.3毫克、钙40毫克、磷50毫克、铁8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。
(1)实验目的: 。
(2)实验原理:淀粉可用 试剂、可溶性还原糖可用 试剂来检测。
实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等。
(3)实验步骤:
①鉴定可溶性还原糖:
②鉴定淀粉:
(4)预期实验结果与结论:
a.
b.
c.
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