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科目: 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(6分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

(1)a、b、d所表示的三个过程依次分别是                    
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是           (用图中的字母回答)。
(3)在真核细胞中,一般发生的过程是           (用图中的字母回答)。
(4)HIV病毒的遗传信息传递与表达的途径是(用类似本题图中的形式表述):
                                                                 

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科目: 来源:2011届重庆市七区2011届高三第一次调研测试(理综)生物部分 题型:综合题

据下列资料分析回答。
资料一:1928年,英国医生格里菲斯想研制出抗肺炎双球菌的疫苗,他选择了两种肺炎双球菌进行了如下实验:
第一组:将活的R型细菌注射入小鼠体内,小鼠不死亡。
第二组:将活的S型细菌注射入小鼠体内,小鼠死亡。
第三组:将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡。
第四组:将加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内,小鼠死亡,检查死鼠心脏中所存在的细菌加以分离和检查,发现它们竟然都是S型!
资料二:预防人感染肺炎双球菌,可接种的疫苗由含有23种最普遍的肺炎双球菌的多糖荚膜混合组成,目前上市使用的这种肺炎双球菌疫苗可以涵括己开发国家85~90%以上的侵袭性菌种。该疫苗对囊括的23种血清型以外的肺炎双球菌引起的感染,并无预防效果。
(1)人接种疫苗后,不能预防23种血清型以外的肺炎双球菌引起的感染,原因是___________________。
(2)下列关于肺炎双球菌的叙述,不正确的是(   )

A.细胞壁主要是由糖类和蛋白质结合而成的化合物组成
B.与酵母菌不同,R型、S型细菌均没有由核膜围成的细胞核
C.格里菲思的实验不能证明DNA是主要的遗传物质
D.肺炎双球菌用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质
(3)在第四组实验中,R型转化形成的S型肺炎双球菌的性状是稳定遗传的,说明发生了可遗传的变异,其变异方式属于______________。
(4)结合免疫学的知识分析:将第三组实验后的小鼠培养一段时间,再将R型活菌与S型死菌混合后注入该鼠,请预期实验结果,并解释原因。
结果:_________________________________________________________________。
原因:_________________________________________________________________。

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科目: 来源:2011届重庆市七区2011届高三第一次调研测试(理综)生物部分 题型:综合题

某校同学在进行人群中遗传病发病情况调查时,发现某小学的一名三年级男生患一种先天性遗传病。该男孩的父亲、祖父和祖母都是该病患者,他的两位姑姑也有一位患该病。这位患病的姑姑生了一个正常的儿子和一个患该病的女儿,其余家族成员均无该病,表型正常。
(1)请根据这个男孩及其相关的家庭成员的情况,用下面给定的图例,在方框中绘制出该病的遗传系谱图。

(2)该患病男孩长大后,若与无该病的女孩结婚,则生育的男孩仍患该病的可能性是___。

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科目: 来源:2011届重庆市七区2011届高三第一次调研测试(理综)生物部分 题型:综合题

已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示)。直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用F、f)表示。现有两只果蝇杂交,子代中雌、雄蝇表现型比例如右图所示,据图回答:

(1)控制直毛与分叉毛的基因位于___________(X/Y/常)染色体上。
(2)两只亲代果蝇的基因型分别是____________、______________。

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省营口市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

请你根据实验材料设计一个证明唾液中含有蛋白质的实验:
材料用具:质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液、质量浓度为0.01g/ml的CuSO4溶液、大豆豆浆、人的口腔唾液(酶)、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、镊子、脱脂棉。
实验原理:__________________________________________;
方法步骤:
第一步:制备豆浆。用浸泡过的黄豆在豆浆机上轧浆,并稀释。备用。
第二步:取唾液。用清水漱口,然后含一块脱脂棉。片刻后用镊子取出脱脂棉,
将其中的唾液挤到小烧杯中,备用。
第三步:分别取2毫升 ______________________________________________;
第四步:向两试管分别加入____________________________________________;
预期结果:振荡均匀后静置一会儿,可看到_________________________;
实验结论:唾液中含有蛋白质

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省营口市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

以电子显微镜观察样品A、B、C的细胞亚显微结构。其中a-e代表观察
到的细胞亚显微结构,其中a结构具有双层膜,且膜上有小孔;b、c结构均无膜
包被,在细胞分裂时c结构可以发出星射线;d结构有膜包被,内含液态物;e结
构呈囊状,在动植物细胞中具有不同的功能。下表表示A、B、C三种样品中各亚
显微结构分布情况:

结构样品
a
b
c
d
e
A
-
+
-
-
-
B
+
+
-
+
+
C
+
+
+
-
+
(1)若A、B、C三样品分别代表大肠杆菌、菠菜叶肉细胞和鼠肝脏细胞,据上
表分析A、B、C三样品分别代表何种细胞?A代表 ,B代表  、C代表   
(2)、与A结构相同的细胞有哪些?请举两例:   ,它们均属于_____细胞
(3)、将样品B置于低温下进行离心,分离出亚显微结构a、b、d、e,且形态
保持不变,试回答下列问题: ①可以调节细胞渗透压的结构是〔 〕       
②合成DNA聚合酶的场所是〔 〕      

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省营口市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

根据下面细胞的亚显微结构图回答问题(题中[   ]填写图内指示结
构的数字)

(1)图示的是细胞亚显微结构模式图,该细胞是    _细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[   ]    、[   ]    、[   ]     等结构。
(2)与能量转换有密切关系的细胞器是[   ]   和[   ]     
(3)合成抗体的细胞器是[   ]     
(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状。是 [   ]      
(5)结构 [5 ]的名称是     ,结构[7 ]是细胞   的控制中心。

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省营口市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图表示细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答:

(1)写出以下物质名称:A是____,C是____,D是____, F是____,H是____。
(2)这些生物大分子的基本骨架是_______________________。
(3)图中属于单体的有_____,属于多聚体的有____(用字母填写)。

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省营口市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

)根据下面图解,回答问题:

(1) 填写虚线框内结构的名称
A.       
B.         
C.  _  
(2) 生成此化合物的反应叫          
(3) 该图所示为   肽化合物,它是 种氨基酸构成。

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(6分)下图为一对夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲基因由b控制,图中与白化病和色盲无关的染色体省略,请回答:

(1)白化色盲患者的基因型是       ,这对夫妇再生一个白化色盲患者的概率是      
(2)丙与戊结合形成的个体的性别是        ,这对夫妇再生一个与此个体表现型相同孩子的概率是            
(3)画出图中乙、丁细胞的染色体组成示意图,并标明染色体上的基因
(提示:只画本题相关的染色体,其他染色体不画)。

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同步练习册答案